Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Universidad

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La Estructura del Conocimiento Científico: Paradigmas, Crisis y Revolución

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Fundamentos y Objeto de Estudio de la Filosofía de la Ciencia

La filosofía de la ciencia investiga el conocimiento científico y la práctica científica. Se ocupa de saber, entre otras cosas, cómo se desarrollan, evalúan y cambian las teorías científicas, y de saber si la ciencia es capaz de revelar la verdad de las "entidades ocultas" (es decir, no observables) y los procesos de la naturaleza.

Las diversas proposiciones básicas que permiten construir la ciencia son de naturaleza filosófica. La filosofía de la ciencia intenta explicar problemas tales como:

  • La naturaleza y la obtención de las ideas científicas.
  • La relación de cada una de ellas con la realidad.
  • Cómo la ciencia describe, explica, predice y contribuye al control de la
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Desigualdad educativa de género y políticas públicas: Perspectivas de José Saturnino

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¿Cómo explica José Saturnino la inversión de la desigualdad educativa de género?

Para explicar este fenómeno, se deben considerar los siguientes factores:

  • Cambios en la familia.
  • Cambios en el mercado laboral.
  • Igualdad de sexos.
  • Facilidad de inserción laboral masculina: El autor afirma que la combinación entre el aumento de la participación laboral femenina y la desigualdad laboral entre hombres y mujeres ha llevado a las mujeres a invertir más en educación, ya que el coste de oportunidad de estudiar es menor y los beneficios, mayores.

¿Qué efectos tienen las políticas educativas sobre las desigualdades de oportunidades según el autor?

El gasto público

El gasto público por alumno no ha dejado de crecer en términos reales en los últimos... Continuar leyendo "Desigualdad educativa de género y políticas públicas: Perspectivas de José Saturnino" »

Fundamentos Conceptuales de la Educación Social: Adaptación y Socialización

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Fundamentos Conceptuales de la Educación Social

La educación social como adaptación

Los estudios evolucionistas de Lamarck y Darwin, así como la sociología evolucionista de Spencer y ciertos planteamientos de Hegel, han sido de gran importancia para el pensamiento pedagógico defensor de la teoría adaptativa de la educación.

Muchos autores afirman que el hombre se educa gracias a todo lo que le sucede y a todo lo que ocurre alrededor. La educación sería: la adaptación del hombre al medio.

La educación es el complejo proceso gracias al cual se logra la armonía con el medio.

La educación vendría a ser la expresión de la tendencia natural del hombre a adaptarse, y la educación sería el largo y complejo proceso de adecuación del hombre... Continuar leyendo "Fundamentos Conceptuales de la Educación Social: Adaptación y Socialización" »

Conceptos Esenciales en Salud Pública y Epidemiología: Medidas, Enfermedades y Ciclo Vital

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Conceptos Fundamentales en Epidemiología y Salud Pública

Definiciones Clave en Epidemiología

Epidemiología: Estudio de la distribución y los determinantes de los estados o eventos relacionados con la salud que ocurren en poblaciones específicas, y la aplicación de dicho estudio para el control de los problemas sanitarios.

Objetivo de la Epidemiología: Describir la distribución de las enfermedades y eventos de salud en poblaciones humanas.

Enfermedad: Estado en el que el funcionamiento físico, emocional, intelectual, social, de desarrollo o espiritual de una persona está disminuido o alterado.

Tipos de Enfermedades

Enfermedades Emergentes: Aquellas relacionadas con nuevos agentes, o también con factores causales conocidos que adquirieron... Continuar leyendo "Conceptos Esenciales en Salud Pública y Epidemiología: Medidas, Enfermedades y Ciclo Vital" »

Metabolismo Japonés: Arquitectura Orgánica para las Ciudades del Futuro

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Orígenes y Contexto del Metabolismo Japonés

En los años 60, surgieron sueños utópicos impulsados por la alta tecnología. En este contexto, las ciudades japonesas presentaban una estructura muy diferente a las europeas; tradicionalmente, se defendían con caseríos laberínticos en lugar de murallas. Tras la Segunda Guerra Mundial, Japón experimentó una acelerada occidentalización y capitalización, adoptando el modernismo. Sin embargo, este proceso trajo consigo una profunda desestructuración social.

Las ciudades se convirtieron en un caos, la tradición en la construcción de viviendas se desvaneció y lo nuevo se impuso de forma vertiginosa. De esta necesidad de repensar la ciudad nació el Movimiento Metabolista.

Principios y Filosofía

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Justificaciones y elementos clave de los OF-CMO en la Enseñanza Básica: Matriz curricular y gestión educativa

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Justificaciones en las que se sustenta la formulación de los OF-CMO de la Enseñanza Básica

Justificaciones principales:

  • Los OF-CMO deben estar adecuados o en directa relación con las normas sobre objetivos generales y requisitos de egreso de la Enseñanza Básica que se encuentran debidamente detallados en la Ley Orgánica Constitucional.
  • La segunda justificación dice relación con la necesidad de que los OF y los CMO requieran adscribirse a las políticas educacionales del Estado que fomenta nuestro gobierno.
  • Se refiere a que es de suma importancia la actualización de la enseñanza que imparten hoy los sistemas educacionales, ya que en la actualidad nuestra sociedad chilena está sufriendo fuertes e importantes cambios.

¿Cuál es la contribución

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Transformación Social en Sudáfrica: El Legado Unificador de Nelson Mandela y el Rugby

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El Cambio Social en Invictus: La Visión Unificadora de Nelson Mandela

Sí, la película Invictus narra la historia del presidente Nelson Mandela, quien, tras su liberación de prisión por activismo político, se propone lograr la igualdad de razas. Su objetivo es que la sociedad sudafricana deje atrás el racismo para convertirse en una nación con igualdad. Es en este punto donde comienza a gestarse un profundo cambio social.

El cambio social se define como todas aquellas modificaciones que se producen en el pensamiento de la sociedad o en las personas que la estructuran. Este proceso se da a través de una influencia, que en este caso es la del presidente Mandela y su propósito de unidad y equidad.

El Rugby como Catalizador de Unidad Nacional

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Socialización: Proceso de Adaptación e Integración del Individuo en la Sociedad

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Socialización

La socialización es el proceso mediante el cual el individuo adopta los elementos socioculturales de su medio ambiente y los integra en su personalidad para adaptarse a la sociedad. A través de este proceso, aprendemos y nuestra conducta varía según nuestra sociedad y cultura. Las influencias que recibimos a través de la sociedad configuran nuestra conducta, la cual es, en gran medida, aprendida.

La mayor parte de nuestra conducta la percibimos, copiamos e interiorizamos a través de agentes sociales, siendo la familia el más influyente.

Dos Conceptos de Conducta

Se pueden diferenciar dos tipos de conducta:

  • Conducta heredada genéticamente: actúa según el instinto (impulso no aprendido, natural, que se mueve voluntariamente
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Legado de Innovadores Educativos: Montessori, Makarenko, Rogers y Milani

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Rasgos Biográficos Significativos de María Montessori (1870-1952)

Pedagoga, científica, médica, psicóloga y filósofa italiana creadora del “método Montessori”, que renovó la enseñanza de niños y adultos. Nació en el seno de una familia católica de clase alta. Su padre, Alessandro Montessori, era militar de profesión, y su madre, Renilde Stoppani. En 1884 estudió ingeniería, biología y finalmente, tras ser aceptada en la Facultad de Medicina de la Universidad de Roma “La Sapienza”, en 1896 se recibió de médico, siendo la primera mujer en Italia con ese título. Más tarde estudió antropología y obtuvo un doctorado en filosofía y psicología experimental, volcándose al estudio de niños con deficiencia con la convicción... Continuar leyendo "Legado de Innovadores Educativos: Montessori, Makarenko, Rogers y Milani" »

Conceptos Fundamentales de Sociología y Derecho: Intersecciones y Aplicaciones

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Cuestionario Esencial: Sociología y Derecho

Definiciones Fundamentales

1. Defina lo que es la Sociología.

Es una ciencia fáctica; su objeto de estudio es el orden social. Le interesan todo tipo de ordenamientos morales, culturales y religiosos.

2. Defina lo que es Derecho.

Hace juicios de valor, señala lo que debe ser, se apoya en el método deductivo y recurre a principios como la justicia, la seguridad y la libertad.

3. ¿A qué se refieren la Sociología y el Derecho?

Ambas se refieren a las relaciones sociales.

La Sociología Jurídica y del Derecho

4. ¿Qué es la Sociología Jurídica?

Es una disciplina científica que intenta explicar las causas y efectos de las normas jurídicas en la sociedad.

5. ¿Qué es la Sociología del Derecho?

La Sociología... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales de Sociología y Derecho: Intersecciones y Aplicaciones" »