Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Secundaria

Problemes econòmics de la postguerra

Alemanya deu diners a tots els països. Molts països deuen diners als EUA. Alemanya és la més afectada per la guerra, és la que en surt més mal parada, ja que augmenta l’atur, augmenten els preus i la moneda s’haurà de devaluar. Respecte a l’economia, aquesta va estar basada en la inflació, és a dir, la ràpida pujada dels preus, la depreciació monetària i l’augment de l’atur.

Els EUA com a primera potència econòmica mundial

Al final de la Primera Guerra Mundial, es va veure que els EUA gaudien d’una gran prosperitat econòmica i s’havien posicionat com la primera potència mundial. La pujada econòmica va ser deguda al fet que els EUA es van mantenir durant quasi tot el conflicte... Continuar leyendo "L'Economia d'Entreguerres i el Crac del 29" »

1. La sociedad industrial y la cualificación del trabajo

En la sociedad preindustrial, la educación no estaba vinculada al trabajo, sino a la transmisión de cultura, al prestigio social o a la formación de una conciencia ciudadana. Con la industrialización surgió el interés del Estado y de los empresarios por formar trabajadores cualificados que respondieran a las necesidades de la nueva economía. Esto dio lugar a un debate: algunos defendían que la educación debía orientarse a mejorar la eficiencia del sistema productivo, mientras que otros advertían que así se favorecían solo determinados intereses sociales. De este modo, la sociedad industrial marcó el inicio de la convergencia entre el sistema educativo y el mundo laboral.... Continuar leyendo "Formación y empleo en la sociedad industrial: teorías, críticas y transición al postfordismo" »

Ética y Tecnología

¿Por qué la privacidad de los datos personales es un tema ético importante en el uso de la tecnología digital?

-Para proteger la identidad de los usuarios y garantizar la seguridad en línea

Salud y Tecnología

¿Cuáles de las siguientes enfermedades está relacionada con el uso prolongado de pantallas digitales?

-Síndrome del túnel carpiano

¿Qué problema de salud mental se asocia comúnmente con el ciberacoso?

Depresión

¿Qué síntoma se asocia comúnmente con el síndrome de dependencia de la tecnología?

Ansiedad

¿Cuál es el término que se utiliza para describir el miedo irracional a estar sin el teléfono móvil?

Nomofobia

¿Qué problema de salud física puede surgir debido a una postura incorrecta al usar dispositivos... Continuar leyendo "Tecnología Digital: Ética, Salud y Sociedad" »

1. L'Imperialisme (1870-1914)

Domini econòmic, cultural, polític i territorial sobre colònies. Les potències principals foren el Regne Unit i França. L'apartheid va ser la segregació racial entre blancs i negres.

Causes de l'imperialisme

• Econòmiques: Recerca de matèries primeres barates, nous llocs per invertir i mercats on vendre.
• Demogràfiques: Creixement de la població europea i necessitat d'emigrar.
• Polítiques: Desig de poder, prestigi internacional, control de rutes marítimes i evitar l'expansió d'altres potències.
• Ideològiques: Patriotisme, nacionalisme i idees racistes (superioritat i dret a dominar altres pobles).
• Religioses: Voluntat de cristianitzar mitjançant missions.
• Científiques: Curiositat geogràfica que impulsà expedicions

Què és la Revolució Industrial?

• És el conjunt de transformacions tecnològiques i socioeconòmiques que van tenir lloc a partir del segle XVIII, marcant el pas d'una economia agrària i autosuficient a una basada en la indústria i el comerç.

Per què la Gran Bretanya va ser el primer país a industrialitzar-se?

• Factors clau:
  • Creixement demogràfic que proporcionava mà d'obra i demanda.
  • Revolució agrària que augmentava la productivitat i generava excedents.
  • Recursos naturals com el carbó i el ferro.
  • Capital acumulat gràcies al comerç i colònies.
  • Estabilitat política i sistema econòmic liberal.

Quines van ser les causes principals del creixement demogràfic al segle XVIII?

• Reducció de la mortalitat gràcies als avenços en:
  • Medicina (vacunes)

La Teoría Crítica de la Educación

La teoría crítica de la educación surge en el siglo XX en la Escuela de Frankfurt, con autores como T. Adorno y Habermas, como reacción al marxismo ortodoxo y al positivismo. Su objetivo es no solo comprender la sociedad, sino transformarla para lograr la emancipación humana.

Entiende la educación como un espacio no apolítico, donde se reproducen ideologías, desigualdades y control social. Examina el papel de la ideología en los currículos y critica la racionalidad instrumental, señalando que la educación forma personas para el mercado en lugar de ciudadanos críticos y éticos.

Alerta sobre qué versiones se legitiman, cuáles se silencian y cómo esto importa para la formación de la identidad... Continuar leyendo "Teoría Crítica de la Educación y Desarrollo de Nociones Espacio-Temporales" »

Globalización, Cultura e Identidad en un Mundo Plural

Un mundo cada vez más diverso

El mundo es cada vez más plural y complejo como consecuencia de la inmigración y el consiguiente aumento de la diversidad en la composición cultural de los grupos humanos. Vivimos ante una realidad pluricultural, una diversidad que ha existido siempre, pero no con la heterogeneidad que se da en la actualidad.

La brecha entre la política y la práctica

Ante esta situación, encontramos leyes que garantizan los derechos en relación con esta diversidad, como la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Sin embargo, existe una gran laguna entre la política y la práctica, ya que las directrices que se marcan no siempre se cumplen. Por ejemplo:

Se expone

1. A l’ombra d’al-Àndalus

Durant els primers segles després de la conquesta musulmana, al-Àndalus va ser el territori més pròsper i poderós de la península. Els petits nuclis cristians del nord no podien competir amb la seva força política, econòmica i militar. Les relacions entre cristians i musulmans van alternar entre guerres, pactes i submissió, i fins i tot els mateixos regnes cristians sovint s’aliaven o s’enfrontaven segons els seus interessos.

1.1 Muntanyes cantàbriques i Pirineu

A la Serralada Cantàbrica es va formar el Regne d’Astúries, origen dels posteriors regnes de Lleó i Castella, que es van expandir cap al sud. Es van crear territoris fronterers com el comtat de Castella, que amb el temps es va independitzar.... Continuar leyendo "Reconquesta i consolidació a la Península Ibèrica (s. XI–XV)" »

1. Factors de la Revolució Industrial

Revolució Demogràfica:

Augment de la població, disminució de la mortalitat i lleuger augment de la natalitat.

Revolució Agrícola:

Augment de la producció d'aliments: necessitat d'alimentar una quantitat de persones més gran i de millorar-ne l'alimentació. Progrés dels nivells de vida, creixement de les ciutats, etc.

2. La Revolució Industrial

Avantatges de la introducció de màquines:

Les màquines, de primer molt senzilles però eficaces, van anar substituint el treball manual i van modificar els antics sistemes artesanals. Cada avenç tècnic implicava un augment de la productivitat i una disminució dels costos de producció, fet que permetia vendre més barat, augmentar la demanda i obtenir beneficis... Continuar leyendo "La Revolució Industrial i les seves conseqüències" »