Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Formación Profesional

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Relació Societat-Cultura, Evolució Històrica i Ideologia

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Relació entre Societat i Cultura

Aristòtil defineix l’home com a “animal social”. Hobbes s’enfronta a aquesta visió amable. Diu: “L’home és un llop per a l’home”. Això motiva l’aparició de la societat política, que té el seu origen en la teoria del contracte social de Locke. Des d’aquest punt de vista, la societat és entesa com una construcció social.

Rousseau trenca amb el plantejament de Hobbes: ”l’home és bo per naturalesa; és la societat la que el perverteix”. Assenyala la propietat privada com l’origen de tots els mals de la humanitat, considerant-la destructora de la igualtat.

L’ésser humà ha esdevingut un animal cultural, ja que per arribar a ser persona, és necessari el procés de socialització;... Continuar leyendo "Relació Societat-Cultura, Evolució Històrica i Ideologia" »

Conductismo y Constructivismo en la Educación: Implicaciones y Prácticas Pedagógicas

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Conductismo y Constructivismo: Implicaciones Educativas

La Educación Tradicional y su Presencia Actual

Algunas de nuestras prácticas pedagógicas están profundamente influidas por acciones, actividades y recursos materiales que se sustentan en un enfoque tradicional. ¿Cómo podemos percibir la presencia de elementos propios de una educación tradicional en la práctica pedagógica actual? Nuestras acciones pedagógicas cotidianas son manifestaciones materiales y conductuales claras de la forma en que concebimos la educación y su quehacer.

La Escuela como Transmisora de Saberes

La escuela es considerada, históricamente, como la institución encargada de transmitir aquellos saberes socialmente aceptados. Los valores, conocimientos, actitudes... Continuar leyendo "Conductismo y Constructivismo en la Educación: Implicaciones y Prácticas Pedagógicas" »

La Dimensión Biológica del Ser Humano: Evolución y Fundamentos Antropológicos

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Introducción a la Antropología y la Dimensión Biológica del Ser Humano

Hay ciencias que estudian aspectos parciales del ser humano: la medicina, la sociología, la política. Pero la más importante es la antropología, que trata de conocer la totalidad de lo humano gracias a la información que le suministran las otras ciencias.

Existen tres tipos principales de antropología:

  • Antropología Biológica y Física: Analiza la diversidad del cuerpo humano en el pasado y presente.
  • Antropología Social y Cultural: Estudia las actividades y productos culturales en los grupos humanos actuales.
  • Antropología Filosófica: Busca una interpretación global a partir de los conocimientos de las perspectivas anteriores.

Las preguntas fundamentales que se plantea

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El Medio Ambiente: Elementos Clave, Interacción Humana y Componentes

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Elementos Clave del Medio Ambiente

  • Agua: Es el elemento más importante del medio ambiente, ya que sin ella no habría vida.
  • Suelo: Constituye un conjunto complejo de elementos físicos, químicos y biológicos que compone el sustrato natural en el cual se desarrolla la vida en la superficie de los continentes.
  • Flora: Es la que se encarga de purificar el aire. La flora atiende al número de especies mientras que la vegetación hace referencia a la distribución de las especies y a la importancia relativa, por número de individuos y tamaño, de cada una de ellas. Por tanto, la flora, según el clima y otros factores ambientales, determina la vegetación.
  • Fauna: Es el conjunto de especies animales que habitan en una región geográfica, que son
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Fundamentos del Producto y Destino Turístico: Recursos y Clasificación

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Producto Turístico: Definición y Componentes

El producto turístico se define a través de varios elementos clave del sistema:

  • Los elementos del sistema turístico presentan diferentes componentes productivos.
  • La experiencia turística es distinta según la zona o región en la que se desarrolle.
  • Cada nueva experiencia se suma a las anteriores, creando nuevas expectativas.
  • El viajero gana permanentemente nueva información a medida que transita por el sistema turístico. Aprende viajando y, por tanto, modificará sus pautas de consumo turístico en posteriores experiencias.

Tipos de Productos Turísticos

  • Producto Viaje: La totalidad del desplazamiento que experimenta el turista.
  • Producto Destino: La suma de experiencias como resultado de la interacción
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Introducción a la Sociología: Preguntas Frecuentes

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1. ¿Cómo surge la Sociología?

Surge a partir de Henri de Saint-Simon con la idea de “filosofía social”, y con Auguste Comte en 1838 con su obra “Curso de filosofía positiva”.

2. Explique los principios de la dialéctica de Marx

Afirma que el modo de producción de la vida material y la existencia social del hombre condicionan su conciencia.

3. Explique los métodos de la dialéctica de Marx

El método dialéctico se puede describir como el arte del diálogo. Un debate en el que hay un contraste de ideas, donde una tesis se defiende y se opone poco después; una especie de debate. Es, al mismo tiempo, una discusión donde se puede discernir y defender claramente los conceptos involucrados.

4. ¿Por qué decimos que la Sociología es una

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Explorando la Revolución Industrial: Causas, Clases Sociales y Avances

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La Revolución Industrial: Origen, Impacto y Consecuencias

La Revolución Industrial fue un proceso de transformación económica, social y tecnológica que se inició en la segunda mitad del siglo XVIII en el Reino de Gran Bretaña, extendiéndose posteriormente a gran parte de Europa occidental y América Anglosajona.

¿Cuándo se produjo?

La Revolución Industrial se inició en Inglaterra durante la segunda mitad del siglo XVIII, aproximadamente entre 1780 y 1840. Este evento es considerado uno de los más decisivos en la historia de la humanidad.

¿Dónde tuvo lugar?

Principalmente en Inglaterra.

¿Por qué se originó en este país?

Inglaterra había instaurado el sistema parlamentario 100 años antes, definido por John Locke. Este sistema se... Continuar leyendo "Explorando la Revolución Industrial: Causas, Clases Sociales y Avances" »

Ivan Illich y la Desescolarización: Una Perspectiva Crítica sobre la Educación Formal

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Críticas a la Educación Escolarizada desde las Teorías de la Desescolarización de Ivan Illich

La educación, para Illich, se ha convertido en la religión del proletariado. La sociedad tiene una fe ciega y equivocada en que, con una buena educación, se consigue mejorarla. La entrada en sociedad se realiza a través de la educación escolarizada, al igual que en las sociedades primitivas había que pasar por rituales de iniciación para entrar en la vida adulta. A través de este ritual, el estudiante entra en la sagrada carrera del consumo progresivo. Actualmente, hay una búsqueda de diplomas y certificados que aseguren una vida honrosa dentro de la sociedad; quien no pase por este ritual está condenado al fracaso. Los que pasen por este... Continuar leyendo "Ivan Illich y la Desescolarización: Una Perspectiva Crítica sobre la Educación Formal" »

Estado de Bienestar y Centros de Referencia Estatal: Pilares y Servicios

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Concepto de Estado de Bienestar

El Estado del Bienestar es un modelo de organización política y económica en el que el Estado provee ciertos servicios o garantías sociales a la totalidad de los habitantes de un país. El sistema político se basa en la elección de representantes por sufragio universal y determina cómo se distribuyen los recursos. El sistema económico, basado en el capitalismo neoliberal, se resume en un conjunto de ideas políticas y económicas que defienden:

Neoliberalismo

  • La mínima participación del Estado en la configuración de la economía del país.
  • La poca intervención del gobierno en el mercado laboral.
  • Política de privatización de empresas estatales.
  • Libre circulación de capitales internacionales y énfasis
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