Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Formación Profesional

Proceso de socialización:

Basiques: Col·lectiu de professionals Que informen orienten, fan diagnòstics i valoracions, detecten situacions de Risc per actuar de forma preventiva i realitzar projectes comunitaris per la Integració social de persones i col·lectius en risc.

Especializades: Donen Respostes a situacions o necessitats que requereixen una especialització tècnica. Donen suport tècnic i presten col·laboració als serveis basics en les matèries de La seva competència.

2Avanta

. Reforça els sistema democràtic en deixar decidir als òrgans Locals. Descongestiona el poder entral.Facilita la gestió dels assumptes en Entregar-los a altres òrgans que els ponen conèixer millor. Els recursos son Emprats mes eficaçment perquè es coneixen be les necessitats

Orígenes y Evolución de la Organización Mundial de Aduanas (OMA)

Los Primeros Pasos: Del Grupo de Estudio al CCA

La historia de la OMA comenzó en 1947, cuando los trece gobiernos europeos representados en el Comité Europeo para la Cooperación Económica acordaron establecer un Grupo de Estudio. Este Grupo examinó la posibilidad de establecer una o más uniones aduaneras europeas basadas en los principios del Acuerdo General sobre Aranceles Aduaneros y Comercio (GATT).

En 1948, el Grupo de Estudio creó dos comisiones: un Comité Económico y un Comité de Aduanas. El Comité Económico fue el predecesor de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), mientras que el Comité de Aduanas se convirtió en el Consejo...

La "Escuela Única": Origen y Concepto

La "Escuela Única" tiene un doble significado: por un lado, expresa un punto de vista educativo y un nuevo concepto de organización escolar; por otro, representa un movimiento social promovido por los partidos políticos más avanzados. Sus antecedentes pedagógicos se encuentran en autores como Platón, Comenio o Pestalozzi, pero su expresión más concreta se halla en Condorcet y Fichte. Desde el punto de vista pedagógico-social, la Escuela Única surge en la década de 1920, impulsada por partidos políticos populares y el magisterio primario público, especialmente en Alemania a través del partido socialdemócrata y el magisterio alemán. La Escuela Única promueve la enseñanza pública, obligatoria...

El paradigma naturalista se fundamenta en las potencialidades que posee internamente el sujeto. Esta fuerza, que emana del interior, es la que le permite al alumno asimilar el conocimiento. Para este modelo pedagógico, los conocimientos impuestos desde el exterior en los planes y programas definidos sin consultar a los estudiantes, atentan contra su libertad y su individualidad, dos valores fundamentales para este modelo.

Esta habilidad metacognitiva, siempre referida a los asuntos que el alumno quiere evaluar, es la que le permitirá analizar, valorar y asumir decisiones sobre sus avances y falencias. Entre los autores que más destacan esta pedagogía se encuentran: Rousseau, Comenio y Locke.

Representantes Destacados del Paradigma Naturalista

Jean-

El proceso migratorio es complejo y se desarrolla en diversas etapas, cada una con sus propias características y desafíos. A continuación, se describen las fases principales:

1. Toma de Decisión del Migrante

Antes de iniciar el proceso migratorio, el individuo construye una imagen del país de acogida, basada en expectativas que a menudo son idealizadas y distorsionadas. El deseo de superación personal y las oportunidades percibidas en el destino impulsan la decisión de emigrar, minimizando los posibles problemas y resaltando las ventajas. Es crucial destacar que la decisión migratoria puede variar significativamente entre hombres y mujeres.

2. Limbo Migratorio

Esta es la etapa inicial y, a menudo, la más difícil. El viaje puede ser arduo,...

Temps Lliure i Oci: Conceptes Clau

El temps lliure és la quantitat de temps disponible que tenen les persones. L'oci són les activitats en què s'ocupa aquest temps lliure.

Segons Dumazedier

Conjunts d'ocupacions escollides lliurement per descansar, divertir-se o desenvolupar la formació, participació social, després de complir les obligacions professionals, laborals i socials.

Característiques de l'Oci (5)

A) Activitats o Conjunt d'Activitats

• Activitats Socials: Es desenvolupen amb altres, milloren la interacció social. Exemples: sortides, excursions, diversió en grup, aprenentatge cultural.
• Tallers Culturals i Creatius: Desenvolupament personal, capacitats, sentiment d'autonomia.
• Activitat Física: Diversió, entreteniment, despesa d'energia

Teoría Ecológica

Teoría de la Desorganización Social

Esta teoría, desarrollada por la Escuela de Chicago en la primera mitad del siglo XX, postula que la delincuencia no es un problema individual sino un producto del ambiente social, específicamente de la desorganización social en ciertos barrios o comunidades.

Shaw y McKay, a través de su análisis de la delincuencia en Chicago, identificaron ciertas características de las zonas con altas tasas de delincuencia:

• Áreas caracterizadas por el decrecimiento de la población: zonas en las que sus habitantes tendían a mudarse.
• Rentas bajas: en las que muchas familias recibían subsidios y conformada principalmente por trabajadores de la industria.
• Alta movilidad de la población: personas recién

Definición de Estado Límite

Se llama estado límite de una estructura a cualquier etapa de su comportamiento a partir de la cual su respuesta se considera inaceptable.

Tipos de Estados Límite

Estados Límite de Falla

Son aquellos relacionados con la seguridad y corresponden a situaciones en las que la estructura sufre una falla total o parcial, o simplemente presenta daños que afectan su capacidad para resistir nuevas acciones. La falla de una sección por cortante, flexión, torsión, carga axial o cualquier combinación de esos efectos (fuerzas internas), constituyen un estado límite de falla. Otros ejemplos incluyen la inestabilidad o falta de equilibrio global de la estructura, el pandeo de uno de sus miembros, el pandeo local de una...