Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

La Comprensión del Ser Humano: Un Viaje a Través de la Antropología y la Ciencia

Una de las características que distinguen al ser humano es su capacidad de **reconocerse a sí mismo**. Es el único que tiene la necesidad de separar a los seres vivos de los inertes y de distinguirlos entre sí. Es esta necesidad la que plantea un problema fundamental a nuestra comprensión biológica.

La **Antropología** se pregunta: ¿qué es el hombre? Esta diversidad de respuestas subraya que el ser humano es una realidad compleja. La antropología, como ciencia, aporta los conocimientos de las demás disciplinas para abordar esta cuestión.

Ramas de la Antropología:

• La **Antropología Biológica** estudia las transformaciones físicas y anatómicas que

Los principios de la cohesión social

Si somos capaces de convivir a pesar de ser tan diferentes, ¿qué es lo que nos une?

El principio de semejanza

Compartimos una misma cultura, es decir, una misma forma de entender el mundo. Podemos vivir juntos porque estamos de acuerdo en lo fundamental: los contratos son para cumplirlos, se debe respetar la propiedad privada, etc. Estas ideas fundamentales, que determinan asuntos importantes para la sociedad, configuran las instituciones.

El principio de cooperación

Existen tareas complejas que es preciso solucionar entre todos, lo que da lugar a relaciones de cooperación.

El principio de obligación

Las relaciones sociales forman grupos estables. Los lazos que tenemos unos con otros nos hacen formar una... Continuar leyendo "Claves de la Cohesión Social: Instituciones, Estructuras y Sociología" »

La Crisis del Estado y las Transformaciones Sociales

C. La crisis del Estado del Bienestar

En gran medida, el bienestar de los ciudadanos se sustenta en los servicios que prestan los gobiernos, los cuales se financian a través de los **impuestos** que pagan esos ciudadanos. Es así como se puede atender gratuitamente el acceso a la **educación**, y cubrir otras necesidades básicas de la población, como la **justicia** y la **sanidad**. En este momento de grandes cambios se ha postulado la conveniencia de disminuir los gastos sociales y la intervención del Estado.

D. La conquista de nuevos derechos sociales

El desarrollo de nuestra sociedad actual ha generado la **reivindicación de derechos** que, aunque muchos de ellos no tienen nada de nuevos,... Continuar leyendo "Desafíos Sociales Contemporáneos: Crisis del Bienestar, Nuevos Derechos y la Era de la Posmodernidad" »

La Temática de Clase Social en "La Ventana" de Carmen Guaita

La novela distópica "La Ventana" de Carmen Guaita explora la temática de clase social con una división marcada entre la élite y el pueblo. La élite disfruta de privilegios como educación de calidad con profesores reales, mientras que el pueblo es deshumanizado y controlado. Guaita critica las clases sociales y a quienes las promueven, buscando evitar un futuro similar.

El Papel de las Maestras Republicanas

Durante la Segunda República Española, las maestras republicanas desempeñaron un papel crucial en la modernización y laicización de la educación. Sus funciones dentro del aula incluyeron:

• Laicización de la educación
• Promoción de la educación para todos
• Enfoque pedagógico

Instrumentos y Relaciones de Poder

El poder no es algo que se posee, sino una relación social que se entabla entre personas o grupos. Para que la propiedad sirva para ejercer el poder, se necesitan dos condiciones: que quien posee el instrumento quiera y sepa usarlo para obligar a otro, y que los otros estén dispuestos a aceptarlo. Por ejemplo: si se amenaza con un arma a alguien y este está dispuesto a morir antes de hacer lo que el otro le pide, el instrumento no es suficiente para lograr el objetivo.

Formas de Ejercicio del Poder

Existen varias maneras de influir en las conductas de los demás:

• Persuasión: convencer al otro de hacer lo que se le indica es para su propio beneficio. Ejemplo: explicar que para preservar la salud es conveniente

Carl jung:

Naixem d’una herencia psicológica i biológica, les dues son determinants de la conducta y expressions. La conducta i les expressions tenen certa relació amb els arquetipos que, segons l’autor, son la tendencia o predisposicions heredadas per a respondre al mon.

Es representa mitjançant figures mitológicas com:

• el YO, la persona, la sombra, l'ànima, l’animus, el ser...

1. Animus y ánima: El ánimus es la vertiente masculina de la personalidad femenina, y el ánima es el arquetipo de con las ideas que se asocian a los roles de género.

2. La madre: Arquetipo madre → Nos permite detectar conductas e imágenes relacionadas con la maternidad tal y como la han ido experimentando nuestros ancestros.

3. El padre: Figura de autoridad que

Jean-Jacques Rousseau

Jean-Jacques Rousseau nació en Ginebra en 1712. Su madre murió en el parto, quedando al cuidado de su padre. Este tuvo que exiliarse, y Rousseau quedó al cuidado de sus tíos, quienes le proporcionaron una enseñanza ideal. A los 16 años, se trasladó a París, donde se dedicó a la música. A los 22, se encargó de la tutela de los hijos de una dama adinerada, lo que despertó su interés por el método educativo.

Contexto Histórico y Filosófico

Rousseau vivió en el siglo de la Ilustración, una época donde la razón y la experiencia eran consideradas las únicas vías de conocimiento. En Francia, coincidió con una generación de intelectuales como Voltaire y Montesquieu. La publicación de la Primera Enciclopedia... Continuar leyendo "Figuras Clave de la Pedagogía: Rousseau y Montesino en la Ilustración" »

La Recerca del Pas a les Índies per l'Oest

A la darreria del segle XV i a l'inici del XVI, després dels primers viatges de Cristòfor Colom, successives expedicions castellanes i d'altres països europeus van seguir el camí del que ells consideraven unes illes pròximes a l'Índia i la Xina. Però, aviat es van adonar que el que tenien al davant era un continent desconegut per a ells, una barrera que els separava de les illes de les espècies. Calia trobar un pas que els permetés de franquejar el continent i guanyar definitivament les Índies per l'oest: tots els intents van resultar inútils.

L'Expedició de Magallanes (1519-1522)

El 20 de setembre de 1519 va salpar del port de Sanlúcar una nova expedició formada per tres vaixells i comandada... Continuar leyendo "La Primera Volta al Món: L'Expedició de Magallanes i Elcano" »

Segona Revolució Industrial

A partir de 1860-1870 es produeixen una sèrie de canvis i transformacions que superen la Primera Revolució Industrial, acceleren la industrialització de forma important i transformen l’economia i la vida dels països desenvolupats. Aquesta sèrie de canvis es coneix amb el nom de Segona Revolució Industrial.

Característiques

1. Noves Fonts d'Energia

   Electricitat

   • El primer pas va ser la invenció de la dinamo.
   • Invents posteriors van permetre el trasllat de l’electricitat fins als centres consumidors.
   • Aplicacions:
     • Enllumenat
     • Transports
     • Comunicacions
     • Maquinària industrial i agrària
     • Oci

   Petroli

   • Les primeres extraccions es fan a Pennsilvània el 1859.
   • Rockefeller crea la major empresa petroliera al món (Standard Oil Company)