Chuletas y apuntes de Ciencias sociales de Bachillerato y Selectividad

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1.Bakterio estandarraren egitura: 1)Bakterio pareta 2)Bakterio kapsula: paretaren gainetik. Egon daiteke edo ez 3)Mintza: mintz unitarioa, mesosomak (barruranzko tolesturak) 4)Erribosomak:aske/RNA-ari lotuta.5)Bakterio kromosoma: DNA helize bikoitzeko molekula bakarra.6)Plasmidoak ohikoak: DNA molekula zirkular txikiak.7)Inklusioak: erreserba substantziez osatutako granuluak8)Flajeloa:apendize filiforme luzeak. Lokomozio funtzioa9)piliak 10)zitoplasma

2. Kontzeptua:Xumeak.Antolakuntza zelularrik ez.Nutrizio/erlazio funtziorik ez. Metabolismo propiorik ez. Nahitaezko parasitoak (animalia, landare edo bakterioenak).Egitura eta ezaugarriak:Kapsida: proteinazko bildukia (kapsomeroz osatuta)itxuraren arabera: 1)ikosaedrikoa (esferikoa)

La biología de la evolución trata el origen y la descendencia de las especies, así como su cambio a lo largo del tiempo, esto es, su evolución. Es un campo global porque incluye científicos de diversas disciplinas tradicionalmente orientadas a lataxonomía. Por ejemplo, generalmente incluye científicos que tienen una formación especializada en organismos particulares, como la teriología, la ornitología o la herpetología, aunque usan estos organismos como sistemas para responder preguntas generales de la evolución. Esto también incluye a los paleontólogos que a partir de los fósiles responden preguntas acerca del modo y el tempo de la evolución, así como teóricos de áreas tales como la genética de poblaciones y la... Continuar leyendo "Que estudia la biología" »

El progreso científico:

Karl Popper:
El progreso continuo de la ciencia.

- Ninguna teoría puede ser considerada verdadera ya que en un futuro podríaser falseada

- La ciencia progresa porque con cada nueva teoría nos acercamos más a la verdad.

- Falsear una teoría no es algo negativo. Aprendemos de nuestros propios errores.

Thomas Kuhn: Las revoluciones científicas.

- Critica la visión continuista y progresista de los falsacionistas.

- Si se analiza el desarrollo histórico de la ciencia se comprueba que las teorías falsacionistas no suelen ser abandonadas y sustituidas por otras mejores.

- En el paradigma científico de un momento concreto se dan numerosos problemas sin resolver, que no llevan a abandonar esa teoría, sino que (cuando existen

EL CONCEPTO DE ORDENACIÓN DEL TERRITORIO

-¿Qué crees que se quiere decir cuando se señala que la sociología tiene una naturaleza desenmascaradora?

Como bien sabemos, la sociología es el estudio de la vida social humana, de sus grupos y sociedades. Se trata de un ámbito de estudio muy amplio y apasionante que va desde el análisis de nuestras interacciones cotidianas con los demás en el trabajo, la calle, la familia… hasta la investigación referida a procesos sociales amplios. El objetivo es intentar liberarnos de las circunstancias personales para poder poner las cosas en un contexto más amplio./ La imaginación sociológica nos solicita que seamos capaces de distanciarnos de  lo concreto, lo evidente y cotidiano para verlo desde diferentes puntos de vista; que mediante... Continuar leyendo "Religión según la clase social" »

Teorías científicas: A medida que una ciencia avanza

Aumenta también el número de leyes. Estas se agrupan en función del tipo de fenómenos que explican. Una vez que las leyes han quedado relacionadas entre sí, los científicos intentan formular explicaciones más generales sobre el tipo de fenómeno de los que se ocupan esas mismas leyes. Y así es como nace la teoría científica.

Una teoría científica es un cuerpo coherente de conocimientos conformado por un conjunto de leyes científicas relativas a una amplia clase de fenómenos observables. Presenta dos características principales:

1. incorporan términos teóricos y postulan así su existencia real.
2. No pueden ser sometidas a contrastación experimental directa.

A estas dos características... Continuar leyendo "Teorías científicas y clasificación de las ciencias" »

1.4 emancipación del ser humano

Una concepción mecanicista del cosmos. El cuerpo era concebido como una máquina. Los avances científicos y técnicos produciendo en la modernidad fueron aumentando progresivamente la confianza en la capacidad de la razón. La ilustración se constituirá como un movimiento que reivindica que el ser humano va camino de alcanzar la mayoría de edad.

Los ilustrados afirmaron que todo el saber heredaron de la tradición debe ser sometido a la crítica de la razón, pasa a constituirse ahora en el tribunal, el hombre emancipador y reclama su autonomía como librepensador. La humanidad sabía de situado definitivamente en la vía de un progreso que prometía ser ilimitado. La reivindicaciones políticas formaron

La Teoría General de Sistemas

Es así que podemos concebir a la teoría general de sistemas como una explicación del comportamiento, funcionamiento y organización de los sistemas, a través de esta teoría. Un sistema es un conjunto de elementos, con ciertos atributos, interrelacionados entre sí, que se encuentran en un determinado ambiente y persiguen un objetivo común.
La Teoría General de Sistemas fue desarrollada por Ludwig Von Bertalanffy en el año 1940, tratando de revivir la unidad de la ciencia y tratando de buscar una metodología integradora para el tratamiento de problemas científicos. Según él, un sistema como un todo, es más que la suma de sus partes, es decir, que no podemos estudiar un sistema analizando en forma aislada... Continuar leyendo "Niveles de un sistema subsistema y suprasistema" »

T12 1 LIBERTDAD Y RESPONSABILIDADES

1 Forjando nuestro carácter

Tu eres una persona distinta de todas las demás, cada uno nos caracterizamos por una serie de rasgos específicos que nos diferencian entre el resto

Innatos porque nos acompañan desde que nacemos y están codificados en nuestro genes, son naturales porque forman parte de nuestra herencia Adquiridosno los teníamos al nacer, sino que los hemos ido incorporando con el tiempo, son culturales porque los aprendemos y elaboramos con el tiempo