Inteligencia, abstracción y simbolización: resumen de la capacidad humana de pensar
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Resumen
El texto explica qué es la inteligencia, su origen etimológico como "saber elegir" y cómo en el ser humano se apoya en la capacidad simbólica, el lenguaje articulado y la abstracción mental. Describe las leyes de la abstracción, la relación entre abstraer y simbolizar mediante el lenguaje, y las ventajas que aporta: economía cognitiva, separación de las fuentes del conocimiento y creatividad conceptual.
Puntos clave
- La inteligencia es la capacidad de pensar, entender, asimilar y elaborar información para resolver problemas; etimológicamente significa "saber elegir".
- En el ser humano la inteligencia se apoya en la capacidad simbólica, que permite el uso del lenguaje articulado y la abstracción mental.
- La abstracción consiste en retener los aspectos generales o comunes de los casos particulares, lo que permite un conocimiento de mayor alcance.
- Las leyes de la abstracción son la semejanza (principalmente) y la sucesión en el espacio o en el tiempo.
- La abstracción y la simbolización son inseparables: los datos abstraídos reciben un nombre simbólico y arbitrario, y en los humanos esto ocurre mediante el lenguaje.
- Ventajas de la abstracción: economía cognitiva, separación de las fuentes del conocimiento, creatividad infinita y retroalimentación de los conceptos sobre la percepción.
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4. La inteligencia
Se trata de la capacidad de pensar,
Entender, asimilar, elaborar
Información y utilizarla para
Resolver problemas.La palabra “inteligencia” significa
etimológicamente
“saber elegir”
Por lo que de acuerdo con el origen del término, esta capacidad que
Nos permite procesar la información
Y comprenderla ha de servirnos para
Saber escoger la mejor opción
Cuando tenemos delante distintas posibilidades a la hora de hacer
Frente a un determinado problema o una determinada situación.
En
El caso del ser humano, no obstante,
la inteligencia adquiere una cualidad distinta a la de los animales
En la medida en que se apoya en la
Capacidad simbólica la cual
Posibilita: el uso del lenguaje
Articulado y la abstracción
Mental
Gracias al proceso mental de la
abstracción:
«purgamos»
Un conocimiento de sus aspectos
Particulares o
Circunstanciales y nos quedamos con los aspectos
Generales o comune.
Así, a
Partir del conocimientode
Casos particulares nosotros podemos
Aspirar a un conocimiento de mayor
Alcance y con pretensión
De objetividad
Leyes de la abstracción
1. Fundamentalmente la de semejanza
.
Nuestro cerebro tiende a unir las percepciones semejantes (aunque no
Sabemos muy bien cómo).
2. Pero también las de sucesión
En el espacio o en el tiempo-→
El conjunto de árboles que se
Sitúan unos a continuación de otros: “bosque”.O el conjunto de
Momentos temporales de esta explicación: “clase”.
Capacidad de simbolización
La capacidad de abstracción no se puede
Separar de la capacidad de simbolización
.
Esa suma de datos abstraídos
Por nuestro cerebro de las percepciones, es
A continuación etiquetado por nuestro cerebro:
Es decir:
recibe un nombre simbólico,
arbitrario,
Que representa, convencionalmente, esos datos abstraídos.Por
Ejemplo, el nombre
“manzana”. O un dibujo, un logo, o un mero símbolo (como por
Ejemplo la bandera)
Capacidad lingüística
A su vez, esa
Capacidad de simbolización no se puede separar de la capacidad
lingüística
.Para
Los seres humanos, abstraer y simbolizar es abstraer y simbolizar
mediante el lenguaje
.
Nuestro cerebro es capaz de abstraer y simbolizar las percepciones
Porque posee la capacidad lingüística, y viceversa.Nuestros
Conceptos mentales, en realidad, tienen forma lingüística.
Ventajas de la abstracción
1. Economía, ahorro de esfuerzo en el Conocimiento
No necesitamos ocupar nuestro cerebro con todas
Las sensaciones ocupadas en percepciones.
Nos
Bastan con los conceptos, que son
Las etiquetas que las designan. De esta forma, podemos
Almacenar cantidades enormes de información útil y manejarla con
Facilidad
.
2-Separación
De las fuentes del conocimiento y anticipación con respecto a ellas
.
Podemos hablar,
Discutir y razonar, y a partir de ahí aprender y conocer acerca de
La realidad, sin estar percibíéndola en ese mismo momento.
Y las futuras percepciones, podemos organizarlas con facilidad, según
Las vamos recibiendo, de acuerdo con los conceptos que ya tenemos.
3. En tercer lugar:
creatividad
Infinita:A partir de los conceptos, podemos seguir construyendo
Nuevos conceptos sucesivamente según
Nos interese (juntamos los conceptos de pera, manzana, fresa, etc. En
El de “fruta”, y el de fruta, carne, lácteos, pescado, etc. En
El de “alimentos”).
O construimos
Conceptos totalmente abstractos y desligados de percepciones
Concretas (por ejemplo, el concepto
De “espacio”: lugar en el que están las cosas. Nadie puede
Percibir el espacio, es un concepto creado por el ser humano. O el
Concepto de “vacío”, o el de “Dios”, o el de “alma”, o
El de “belleza”).
4. Al almacenar y ordenar en su disco duro de
Forma activa multitud de conceptos, el cerebro adquiere la
Capacidad deretroalimentación:
El
Cerebro autorregula y determina
Las futuras percepciones
. Los
Conceptos abstractos que manejemos determinan lo que vayamos a
Percibir.
Los conceptos funcionan Como filtros
. Evitan que nuestros Cerebros se cansen percibiendo todas las sensaciones que reciben.
Preguntas frecuentes
¿Qué significa etimológicamente la palabra inteligencia?
Según el texto, "inteligencia" significa etimológicamente "saber elegir". Por eso esta capacidad debe servir para escoger la mejor opción entre distintas posibilidades ante un problema.
¿Qué diferencia la inteligencia humana de la animal según el texto?
La inteligencia humana adquiere una cualidad distinta porque se apoya en la capacidad simbólica, que posibilita el uso del lenguaje articulado y la abstracción mental.
¿Cuáles son las leyes de la abstracción?
La principal es la ley de semejanza, por la que el cerebro une percepciones semejantes. También existe la ley de sucesión, en el espacio o en el tiempo, como el conjunto de árboles que forma un "bosque".
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