Ramon Llull: Vida, Obra i Anàlisi del Llibre d'Evast e Blanquerna

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Lengua y literatura

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,34 KB

Ramon Llull: Vida i Objectius

Ramon Llull (1233-1316) fou un escriptor mallorquí que dedicà tota la seva vida –i la redacció de la seva extensa bibliografia– a la consecució d'un objectiu molt preuat en la seva època: la conversió dels infidels a la fe cristiana. Amb aquesta finalitat, redactà més de 300 obres, la majoria d'elles en tres llengües (en català per als fidels, en llatí per als erudits i en àrab per als infidels), emprengué una tasca missionera i compartí els seus coneixements amb els grans pensadors i professors universitaris, amb reis i papes, i amb tothom qui l'escoltava.

Obra Destacada de Llull

De tota la seva obra destaquem el Llibre de contemplació, la seva Art (compendi de totes les ciències i coneixements) i alguns llibres de ficció narrativa, didàctics i moralitzants, com Fèlix o Llibre de Meravelles, juntament amb altres gèneres, com la poesia íntima i personal, on reflecteix el seu cansament i frustració vital, cap a la fi de la seva vida, en no haver assolit els seus objectius.

Anàlisi del Llibre d'Evast e Blanquerna

Argument i Personatges Principals

Dins de l'obra narrativa hi ha el Llibre d'Evast e Blanquerna, que explica la història d'un noi, anomenat Blanquerna, fill d'Evast i Aloma, un matrimoni exemplar. Havia estat destinat a casar-se amb Natana, però decideix dur una vida religiosa, a l'estil franciscà, i convenç la seva promesa perquè es faci monja. Tot i que l'objectiu principal del protagonista és fer d'ermità i dur una vida contemplativa, les diverses circumstàncies el porten a passar per tots els estaments de la vida religiosa, on duu a terme una tasca reformadora de l'Església i va assolint la fama i el prestigi per les seves bones obres:

  • Primer és monjo
  • Després abat
  • Després bisbe
  • Al final arriba a ser Papa de Roma

Quan ja és vell, deixa el papat i es fa ermità, i escriu el Llibre d'Amic e Amat i l'Art de contemplació.

Anàlisi d'un Fragment: Natana i el Tempus Fugit

Aquest fragment pertany a la part inicial del llibre i ens presenta un instant de la vida de Natana, ja propera al seu ingrés com a monja, que és capaç de reflexionar sobre l'esquer que la seva mare li posa –perquè intenta convèncer-la que no prengui els hàbits–, sobre la possibilitat de casar-se, i es contrasta amb una altra escena, justament la contrària, perquè és d'un enterrament. El tema, doncs, és el del tempus fugit, o el temps passa molt de pressa, res és permanent, sobretot l'alegria o la felicitat.

Estructura del Fragment

Podríem distingir-hi dues parts principals:

  1. La corresponent al casament (el seguici de la núvia, línies 1-7)
  2. La corresponent a l'enterrament (línies 8-12)

Amb les reaccions corresponents de la protagonista, Natana, i de la seva mare, Nastàsia. Totes dues comencen amb «Dementre que Nastàsia...».

L'Estil Literari de Ramon Llull

Llull com a Creador del Català Literari

Pel que fa a l'estil, Llull ha estat qualificat com el creador del català literari, en ser el primer escriptor que abandona l'occità en el camp de la poesia, i els temes exclusivament històrics o religiosos, en el camp de la prosa. Així és com consolida, literàriament, les estructures sintàctiques de la llengua catalana, molt elaborades (utilitza oracions subordinades de tota mena, verbs en subjuntiu, etc.), i el seu lèxic, que, en alguns casos, fins i tot renova, fent servir paraules noves, provinents o adaptades del llatí.

Característiques Estilístiques en el Fragment

L'estil del text que tenim al davant compleix perfectament aquestes característiques: comença amb una subordinada temporal («Mentre....finestra»), conté subordinades de relatiu («joglars qui cantaven e sonaven instruments») o de finalitat («per ço que Natana se'n llevàs e no veés lo plor ni la dolor que la dona menava»). També conté moltes oracions coordinades copulatives (unides per l'«e» medieval) que ens assenyalen que és un text narratiu, on se'ns expliquen moltes accions (les que fa la gent al carrer i les que fan mare i filla dins de casa seva).