Perfil y Competencias Fundamentales del Educador Infantil

El Educador Infantil: Perfil y Marco Profesional

Competencias del Educador

Las **competencias** son las capacidades, habilidades o destrezas de las que dispone una persona para desarrollar su trabajo eficazmente.

Competencias Personales

Se refieren a las aptitudes intrínsecas de la persona:

• Responsabilidad: Para ejercer sus derechos y cumplir sus obligaciones.
• Capacidad de compromiso y participación: En los proyectos que se lleven a cabo tanto en la escuela como en el entorno laboral.
• Autonomía e iniciativa: Para la realización de proyectos, propuesta y diseño de actividades.

Competencias Profesionales

Estas se adquieren a través de la formación y la experiencia, y están directamente relacionadas con el quehacer laboral:

• Programar y elaborar actividades.
• Desarrollar las actividades programadas.
• Evaluar el proceso de intervención educativa.
• Conocer la normativa aplicable.
• Manejo de reuniones y entrevistas con las familias.
• Conocer los procesos del desarrollo infantil.

Competencias Sociales

Relacionadas con las habilidades de comunicación e interacción con las demás personas:

• Habilidades sociales para garantizar una comunicación fluida.
• Capacidad de empatía.
• Habilidades para la resolución de conflictos.

Características Deseables del Educador

El profesional de la educación infantil debe poseer una serie de rasgos personales y actitudinales:

• Ha de ser creativo e imaginativo.
• Ha de ser sensible, empático, con gran disponibilidad física y afectiva con los niños.
• Ha de ser paciente, afectuoso, comunicativo y expresivo.
• Debe ser tolerante y solidario.
• Debe mantener un comportamiento estable y predecible.

Además, el educador debe guiarse por una serie de principios y valores que conforman el código deontológico.

Código Deontológico Profesional

Este código establece las bases éticas de la práctica educativa:

• Respeto por los derechos humanos.
• Confidencialidad y privacidad en el tratamiento de la información obtenida en el ámbito profesional.
• Responsabilidad y competencia profesional.
• Actualización permanente de los conocimientos.
• Honestidad y sinceridad en el ejercicio de la profesión.
• Respeto y valoración de la identidad cultural.
• Defensa de los derechos de la infancia (principio de no discriminación).

El Equipo Educativo

El equipo educativo está formado por aquellos profesionales que trabajan conjuntamente para conseguir unos objetivos determinados o para atender a un mismo ciclo o nivel educativo.

En este marco, además del educador principal, trabajan otros profesionales como el maestro, el psicólogo, los trabajadores sociales, entre otros.