La Paideia a Grècia: Educació, Filosofia i Societat

Grècia: Importància de la Raó

Grècia; importància raó. OTIUM: activitat més noble del no-treball. NEGOTIUM: treball servil. La Polis ha de satisfer totes les necessitats. Lleis ciutat: NOMOS. Ciutat = lloc d'educació. FI DE L'EDUCACIÓ: home perfecció. LOGOS: llei natural, els homes han de viure segons ella, els fa diferents de les bèsties. HOME PELS GRECS: té cos i ànima. Areté física a través de la gimnàstica i arete espiritual a través de l'educació poètico-musical. Dimensió artística i ètica. Mitjançant l'educació es coneix la realitat.

La Paideia Arcaica: Homer

HOMER: arete heroica-ideal cavaller heroi. Areté física i espiritual. Kalokagathia: ideal d'educació i noblesa. 2 dimensions: espiritual (poètica-música) i física (perfeccionament físic de l'home). Domini del llenguatge, l'heroi vol sempre ser el millor. Educació: perfeccionar la tendència innata de l'home. L'home ha de ser més home. Imitar l'arete dels déus i herois. Honor, recompensa suprema. MIMESIS. L'home ha de ser bon comunicador.

La Paideia d'Hesíode: El Treball i la Justícia

HESÍODE: arete heroica del treball, existeix la maldat i la virtut. L'heroisme també es troba als treballadors amb la terra. Justícia i drets: elements reguladors de la vida comunitària. Treball = mitjà per facilitar l'areté. Democratització de l'educació. La paideia ja no és privilegi dels nobles, sinó un bé dels ciutadans. Ciutadans: obligació de rebre formació.

La Paideia Espartana: Militarisme i Estat

PAIDEIA ESPARTANA: esperit de conquesta i súper militar. Ideal d'educació: 1) preparació per a la guerra; 2) preparació per a la vida ciutadana. Obediència i disciplina, sentit d'orgull, honor i casta. No intel·lectuals: formació política, cívica i militar. Es formen en el mínim dispensable. Estat = principal educador i delimita els objectius de l'educació. Polis: educa-educació cívicomilitar, gimnàstica i esport. Principis educadors: tensió educativa que presideix la vida de la ciutat, eficàcia pedagògica de la llei, foment de la consciència de vida comunitària (costums i tradicions).

La Paideia Atenienca: Llibertat i Comunitat

PAIDEIA ATENIENCA: fi de la polis. Ciutadà: contribuir a la justa configuració de la vida comunitària. Valor de la llibertat ciutadana. Reconeix la vida privada. FI = educació comunitària, combinar logos i ethos (el saber). Millorar i dignificar la persona i proporcionar-li la noblesa espiritual. Areté kalokagathia: bellesa del cos i bondat de l'ànima. Els ciutadans tenen dret i obligació d'educar-se. OBJECTIU: ensenyar als ciutadans a acceptar i respectar les lleis de la polis. Les lleis són sagrades. Assumptes públics més importants que els particulars. Bons costums.

La Paideia Hel·lenística i la Formació Contínua

PAIDEIA HEL·LENÍSTICA: subsisteix la polis com a monarquia. Tenen manuals escolars per a cada determinada branca del saber. ENKIKLIOS PAIDEA: nivells: 1) elemental: formació poètico-musical; 2) mitjà: formació filològica; 3) superior: retòrica i filològica. Educació circular que mai s'acaba, que dura tota la vida. Integra sabers diferents d'un home lliure. OBJECTIU: donar a l'alumne una formació integral. Matèries: poètico-musical, filològica, científica i filosòfica. TRIVIUM: estudis literaris; QUADRIVIUM: científics (geometria, aritmètica, música i astronomia). RETÒRICA: caracteritzada per la desvinculació de la realitat. I FILOSOFIA: escoles de formació superior, agrupa la gent amb ànsies de saber.