Fundamentos del Proceso de Investigación Científica y Metodología
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Fundamentos de la Ciencia en la Vida Cotidiana
Segunda prueba
1. ¿Tenemos algún contacto en nuestra vida cotidiana con la ciencia?
Sí, todo el tiempo; por ejemplo, cuando los periódicos o la televisión nos informan sobre el desarrollo de un nuevo medicamento o tratamiento para combatir una enfermedad.
El Proceso de Investigación
2. A. ¿A qué se llama investigar?
La investigación es un proceso que se inicia cuando alguien se plantea, dentro de un área determinada, una problemática a la que quiere dar una solución o una respuesta.
B. Nombre y explique los cuatro momentos a los que debe llegar el investigador en este proceso:
- Identificar: Identifica o describe los elementos que lo componen y trata de establecer entre ellos algún tipo de conexión o relación.
- Explicar: Busca datos que muestren la o las relaciones que existen entre esos componentes, los compara y explica cómo se conectan entre sí dentro de un problema.
- Generalizar: Si esa aplicación resulta satisfactoria para ese caso en particular, intentará aplicarla a otros problemas similares; es decir, busca generalizar los hallazgos.
- Predecir: A partir de los conocimientos a los que ha llegado, puede también tratar de determinar cómo se comportarán esos fenómenos estudiados y otros similares en el futuro; es decir, tratará de predecir su comportamiento.
Método, Metodología y Estructura de la Investigación
3. A. ¿Es lo mismo hablar de método y metodología?
- Método: Es un modelo general de acercamiento a la realidad para conocerla. Es el modelo de un tipo especial de conocimiento y, en ese sentido, se diferencia de otros tipos de conocimiento.
- Metodología: Es el conjunto de técnicas, procedimientos y herramientas que un científico hace intervenir en la investigación.
B. ¿La investigación científica es un proceso lineal?
No, porque todos los procesos de investigación implican reglas, pero esas reglas no son inflexibles. Las etapas de este proceso no están relacionadas entre sí de manera absolutamente rígida. Entonces, en vez de ver el proceso de investigación de manera lineal, sería correcto visualizarlo como una espiral.
4. ¿Qué características presenta la delimitación del área temática?
Muchas veces la elección del área temática está condicionada por intereses personales del investigador, como por ejemplo la base de sus conocimientos históricos.
Etapas del Proceso de Investigación
- Selección del tema específico dentro de un área temática.
- Planteo del problema.
- Planteo de los objetivos de la investigación.
- Elaboración del marco teórico.
- Elaboración de la hipótesis.
- Determinación del diseño de la investigación.
- Operacionalización.
- Recolección de datos.
- Procesamiento de datos.
- Elaboración de un informe con los resultados de la investigación.