Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Universidad

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Criteris Estadístics i Clínics en Psicopatologia

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Criteris Estadístics

Freqüència: Conducta anormal si no la presenta la majoria de població.

Continuitat: Psicopatologia és exacerbació per defecte o per excés.

Criteris Clínics

Conducta anormal per presència de símptomes.

Criteris Socials

Conducta normal si fa allò socialment s'espera.

Criteris Subjectius

Alguedònic: Presència sentiments patiment, malestar, incomoditat.

Petició ajuda: Anormal qualsevol conducta que individu demani ajuda.

C. Biologics

Alteracions/disfuncions proc. biol. indicatius anormalitat.

Sem. Consciència

1. Hipervigilància: Hiperactivitat motora, logorrea, exaltació sist. atenció.

2. Hipovigilància: Disminució sistemes atenció.

3. Somnolència: Apatia, errors, pocs moviments, resposta dolor...

4. Obnulació: Lentitud... Continuar leyendo "Criteris Estadístics i Clínics en Psicopatologia" »

L'animació sociocultural i el lleure com a mètode d'intervenció social

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L'animació sociocultural

L'animació sociocultural sorgeix com a mètode d'intervenció social, centrada en la dinamització de col·lectius a partir de les seves necessitats i interessos i on s'imposa l'objectiu de gaudir i la participació en la activitat, per aconseguir a través del desenvolupament personal, una millora de qualitat de vida.

Activistes que acull l'animació:

  • Formació
  • Difusió
  • Artístiques
  • Esportives
  • Socials

LLEURE AUTOTÈLIC

Activitats que faig que suposen plaer i una experiència positiva, sense cap objectiu. Aquest té 5 dimensions:

  • Lúdica: fem moltes activitats per descansar i diversió. Hi ha un component lúdic-recreatiu.
  • Equilibri psíquic i físic: Descans: funció regeneradora, Diversió: funció evasiva/compensatòria.
  • Creativa:
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Estatus social i globalització

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L’estatus social

Un element fonamental de l’estructura social és l’estatus, que és la posició que ocupa un individu dins la societat i que els altres reconeixem. L'estatus implica una expectativa recíproca de conducta entre dues o més persones. Dins del conjunt d’estatus hi ha una posició que en diem estatus dominant que esdevé cabdal i destaca davant de les altres. L’estatus adscrit és la posició social que ocupa una persona pel fet de tenir unes característiques d’origen (sexe, edat o ètnia). L’estatus adquirit és la posició social que assoleix una persona gràcies al mèrit i al esforç.

Crisi del model patriarcal:

La incorporació laboral de la dona ha afavorit una major igualtat en les relacions... Continuar leyendo "Estatus social i globalització" »

Optimización de la Actividad Ocupacional: Exploración y Aplicaciones Terapéuticas

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Definición de Actividad Ocupacional

La actividad ocupacional se define como un conjunto de tareas que permiten una ocupación efectiva en el ambiente y que cumplen satisfactoriamente los roles individuales.

Características de la Actividad como Tratamiento

Cuando se utiliza como tratamiento, la actividad debe poseer ciertas características:

  • Estar dirigida a una meta terapéutica.
  • Tener un significado para el usuario.
  • Fomentar la participación activa del usuario.

Actividad Dirigida a una Meta

Una actividad solo se considera verdaderamente propositiva si tiene valor para el individuo.

Actividad con Significado para el Usuario

El terapeuta ocupacional (TO) debe considerar:

  • La importancia de la actividad en el contexto de la vida cotidiana del sujeto.
  • Las
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Orígenes Sociales del Crimen: Aprendizaje, Entorno y Factores Determinantes

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Etiología Social del Crimen: Una Perspectiva Integral

La teoría del aprendizaje social postula que la adquisición de pautas y modelos criminales se produce mediante un proceso de aprendizaje evolutivo que se fundamenta en la observación e imitación del comportamiento criminal, entre otros mecanismos.

Las leyes que rigen este aprendizaje pueden ser conocidas y medidas. Tanto la conducta normal como la anormal se adquieren a través de los mismos mecanismos de aprendizaje. Desde esta perspectiva, el crimen representa un conjunto de actos aprendidos por el individuo.

Se sostiene que el sujeto no nace violento, sino que aprende la violencia a través de las vivencias diarias y la interacción con los demás.

La Influencia de los Medios y el Reforzamiento

Un... Continuar leyendo "Orígenes Sociales del Crimen: Aprendizaje, Entorno y Factores Determinantes" »

Zein era daude sentiberatasuna objektibatzeko

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JARDUERA SENTSORIOMOTORRA. 1. Lehenengo sei hilabetetan nolakoa da umetxoaren jarduera? Zein da garai honetako lehen ikasketa?
Umearen lehen gestuek ez dute kanpo-mundua helburu, estimulu Periferikoek eragindakoak izan arren. Izan ere, umearen defentsa-erreflexu Partzial batzuetatik aparte, estimulu periferikoen lehen eragina ekintza Dinamogenikoa da: gorputz-enborraren, besoen eta hanken uzkurdura globalak eta Astinduak dira, eta ondoren errai- eta arnasa- espasmoak, eta oihuak, baldin Eta eszitazioaren intentsitatearen edo iraupenaren ondorioz, eszitazioa bera Mugimenduan libratzeko aukerarik ez badago. Oso bizkor, erreakzio horiek Esanahi afektiboa hartzen dute, mugimendu hutsa alaitasun-sentimenduari Erantzuteko modua delako; espasmoak
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Teoría de la Desviación Social de Merton: Adaptación y Presión Estructural

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La Teoría de la Desviación Social de Merton

Para Robert Merton, la conducta desviada es una reacción normal. La estructura social ejerce una presión definida sobre los miembros de la sociedad que les induce a adoptar comportamientos no conformes. Las necesidades individuales que la sociedad no es capaz de satisfacer no son necesidades naturales, sino culturales. La estructura cultural establece el objetivo de la acumulación de riqueza material como meta máxima y obligada para todos los ciudadanos, mientras que la estructura social restringe a ciertos grupos de la población el acceso efectivo por vías institucionales lícitas a dichas aspiraciones.

Tipos de Adaptación a la Presión Social

A continuación, se describen los cinco tipos de... Continuar leyendo "Teoría de la Desviación Social de Merton: Adaptación y Presión Estructural" »

Percepción y Toma de Decisiones Individual: Factores, Errores y Criterios Éticos

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Percepción y Toma de Decisiones Individual

¿Qué es la Percepción?

La percepción es el proceso por el cual los individuos organizan e interpretan las impresiones sensoriales para darle un sentido al entorno. Es importante destacar que la percepción de un mismo suceso puede variar significativamente entre dos individuos (por ejemplo, las condiciones de un puesto de trabajo). La conducta de una persona se basa en su percepción de la realidad, más que en la realidad objetiva.

Factores que Influyen en la Percepción

Diversos factores moldean y, a veces, distorsionan la percepción. Estos factores pueden residir en:

  • El Perceptor: Características personales como actitudes, motivaciones, intereses y experiencias previas influyen en la interpretación
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Percepción Ambiental y sus Fenómenos: Teorías y Aplicaciones

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Percepción ambiental: ambiente lleno de objetos, reconocimiento de patrones que sintetiza la energía de los sentidos con la información almacenada.

Función percepción ambiental

Da las bases para conocer el mundo circundante.

Umbral diferencial

El cambio mínimo para ser detectado.

Umbral absoluto

El valor mínimo que debe tener un estímulo.

Sistema vestibular

Proporciona información acerca del movimiento y orientación de la cabeza y el cuerpo.

Sistema quinestésico

Informa con respecto a la posición relativa de las partes del cuerpo durante el movimiento.

Sistema propioceptivo

Proporciona información de la posición de los músculos.

Unión de templetes

Se piensa que solo se puede detectar 3 tipos de líneas (verticales, diagonales y horizontales)

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Teories neocorporatives i de regulació

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Els CMS són una estratègia de recerca pluralista, multidisciplinària i compromesa amb l'emancipació del treballador: perspectiva neomarxista. En resum: es premia a la classe que té els mitjans de producció i es castiga a la mà d'obra. Teories neocorporatives (pluralisme).

És aquell context en el qual es desenvoluparan les relacions industrials. Els individus es dilueixen i el que compta són les corporacions on els individus estan. Importen les corporacions a les quals estan associats els individus. Teoria: es tracta de matissar les aportacions dels pluralistes en el sentit de considerar que les distintes corporacions tenen diversos graus de poder i influència; que l'estat no té un paper neutral en la mediació entre les corporacions... Continuar leyendo "Teories neocorporatives i de regulació" »