Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Universidad

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Bienestar del Adulto Mayor: Evaluación Funcional, Cuidado y Desafíos

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Este documento aborda conceptos fundamentales relacionados con el declive funcional en adultos mayores, la evaluación de su autonomía y los desafíos que enfrentan los cuidadores. Se presentan definiciones clave, instrumentos de valoración y situaciones prácticas para una comprensión integral del cuidado geriátrico.

Declive Funcional y Enfermedad Aguda en la Vejez

¿Qué implica el declive múltiple de órganos y sistemas en el adulto mayor?

  1. Fragilidad
  2. Funcionalidad
  3. Dependencia
  4. A y C
  5. Todas las anteriores

¿Cómo puede manifestarse una enfermedad aguda en el adulto mayor?

  1. Como un fenómeno frecuente asociado a la edad.
  2. Como un indicador sensible para identificar la enfermedad.
  3. Como un declive brusco de la capacidad funcional.
  4. Como un cambio en el
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Teorías X e Y de McGregor: Motivación y Productividad Laboral

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Teorías X e Y: Dos Enfoques de la Motivación Laboral

Douglas McGregor, figura ilustre de la escuela administrativa de las relaciones humanas, propuso dos teorías, la X y la Y, que describen cómo los gerentes perciben el comportamiento humano y cómo estas percepciones influyen en su estilo de gestión para motivar a los empleados y alcanzar una alta productividad. Sus enseñanzas, planteadas a mediados del siglo XX, siguen vigentes en la actualidad.

En su obra "El lado humano de las organizaciones", McGregor expone estas dos teorías. Los gerentes que se adhieren a la teoría X ven a sus subordinados como personas con aversión al trabajo, que requieren control y supervisión constante. Por otro lado, los gerentes que siguen la teoría Y... Continuar leyendo "Teorías X e Y de McGregor: Motivación y Productividad Laboral" »

Psicología de la Salud: Pronóstico, Comunicación y Afrontamiento ante la Enfermedad y el Trauma

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Psicología de la Salud: El Pronóstico y su Relevancia

El pronóstico es un componente esencial del juicio clínico en el ámbito de los profesionales de la salud. Se define como:

  • La habilidad para efectuar la valoración diagnóstica en fisioterapia, formular pronósticos y tomar decisiones adecuadas a cada enfermedad o problema de salud.
  • La capacidad de describir lo pasado, conocer lo presente y predecir lo futuro (= Pronosticar).
  • Una consecuencia lógica de la valoración diagnóstica.
  • Un deber de todo profesional sanitario, en el ámbito de sus competencias específicas, y un derecho del enfermo.

La Importancia del Pronóstico en la Atención Sanitaria

Ser capaces de prever el surgimiento, desarrollo y determinación del cuándo y cómo terminará... Continuar leyendo "Psicología de la Salud: Pronóstico, Comunicación y Afrontamiento ante la Enfermedad y el Trauma" »

Claves para una Comunicación Efectiva: Barreras, Técnicas y Habilidades Esenciales

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Barreras en la Comunicación

Entorno

  • Medio ambiente.
  • Características físicas del espacio.
  • Causas ajenas a la organización de la actividad.

Emisor

  • Falta de código común.
  • Ambigüedad del mensaje.
  • Inadecuada redundancia.
  • Falta de habilidad de comunicación.
  • Filtros.
  • Estado emocional.

Receptor

  • Falta de habilidad de comunicación.
  • Filtros.
  • Estado emocional.
  • Falta de feedback o retroalimentación.

Comunicación No Verbal

Kinésica

Se refiere a los aspectos de la comunicación no verbal relacionados con el cuerpo:

  • Movimientos corporales.
  • Expresión facial.
  • Mirada.
  • Sonrisa.
  • Postura.
  • Gestos.
  • Apariencia personal.

Paralingüística

Elementos vocales que acompañan al lenguaje verbal:

  • Volumen de la voz.
  • Tono.
  • Velocidad del habla.
  • Tiempo de habla.
  • Pausas y silencios.

Proxémica

Uso... Continuar leyendo "Claves para una Comunicación Efectiva: Barreras, Técnicas y Habilidades Esenciales" »

Psicología de la Música: Desarrollo Cognitivo, Ritmo e Inteligencia en la Educación Infantil

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La Psicología Aplicada a la Música

La psicología de la conducta musical investiga sobre los procesos mentales que intervienen con la música. Hay una relación en el desarrollo de las destrezas musicales, lingüísticas y matemáticas. Destacan las investigaciones de Imberty, Zenatti y Sloan.

El Sentido Rítmico

Se manifiesta a través del movimiento y de la palabra. La respuesta motriz del niño se manifiesta ante la voz de la madre.

Cuando hay una carencia en el sentido rítmico (arritmia), suele ser interpretada como señal de retraso o deficiencia psíquica y/o física. Elementos presentes en la capacidad rítmica (Seashore):

  • El movimiento que provoca el ritmo.
  • Precisión en la realización de determinadas estructuras rítmicas.
  • Capacidad cognoscitiva
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Educación Moral: Desarrollo, Etapas y Teorías

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Educación Moral y la Tarea Constructiva

La Educación Moral (EM) se presenta como una tarea constructiva que implica la construcción de la personalidad y se desarrolla en cuatro momentos clave:

  • Periodo de adaptación: Adaptación a la cultura, a sí mismo y a la sociedad.
  • Transmisión: Adquisición de elementos culturales y valores deseables.
  • Adquisición de capacidades relativas al juicio: Desarrollo de la autorregulación y la autonomía frente a conflictos de valores, controversias y diálogos.
  • Construcción del proyecto de vida: Definición de opciones morales legítimas para construir la identidad personal y orientar la vida.

Valor y Sentido Ético

Valor: Se define como una cualidad objetiva, agradable y apetecible que da sentido a la vida... Continuar leyendo "Educación Moral: Desarrollo, Etapas y Teorías" »

Ensenyar Matemàtiques a Infantil

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Preguntes Bàsiques per Ensenyar Matemàtiques

1. Quines matemàtiques es treballen a l'educació infantil?

Es treballen els següents aspectes:

  • Aspectes quantitatius de la realitat (nombres):
    • Comprendre els nombres, les maneres de representar-los, les relacions entre ells i els sistemes numèrics.
    • Comprendre els significats de les operacions i com es relacionen entre si.
    • Calcular eficaçment i fer estimacions raonables.
  • Aspectes de l'espai (geometria):
    • Especificar posicions i descriure relacions espacials usant la geometria de coordenades i altres sistemes de representació.
    • Analitzar les característiques i propietats de les formes de dues i tres dimensions i desenvolupar arguments matemàtics sobre relacions geomètriques.
    • Aplicar transformacions
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El Niño Salvaje de Aveyron: Estudio del Aprendizaje y la Naturaleza Humana

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Resumen

Hacia mediados del siglo XVII, se encontró en unos bosques de Francia a un niño salvaje que había vivido sin cultura, solo en el mundo, arreglándoselas como podía.

El hallazgo de este niño, al que llamaron Víctor, fue bienvenido por la ciencia y la filosofía, ya que podía responder a muchas preguntas acerca de cómo somos realmente, si es cierto que tenemos ideas innatas, y si en verdad el hombre es social por naturaleza. Para intentar responder a estas preguntas, muchos médicos, filósofos y gente de la cultura se interesaron por el caso, pero quien en verdad llevó todo el proceso fue el médico Jean Itard.

El joven Itard fue el encargado de llevar todo el proceso de estudio y educación de Víctor, un joven de unos 11 o 12... Continuar leyendo "El Niño Salvaje de Aveyron: Estudio del Aprendizaje y la Naturaleza Humana" »

Fundamentos de la Organización: Dimensiones, Teorías y Factores Clave

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Funcionamiento Organizacional: Claves Internas

El funcionamiento organizacional se refiere a cómo opera una organización de forma interna para alcanzar sus objetivos. Esto incluye la estructura de sus áreas, la coordinación de actividades y la gestión de recursos.

Componentes Clave del Funcionamiento

  • Estructura Organizacional: Define la jerarquía y las relaciones entre los departamentos y roles.
  • Procesos y Procedimientos: Conjunto de pasos estandarizados para realizar tareas y actividades.
  • Comunicación Interna: Flujo de información entre los miembros y departamentos de la organización.
  • Cultura Organizacional: Conjunto de valores, creencias y normas compartidas que influyen en el comportamiento.
  • Toma de Decisiones: Proceso mediante el cual
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Drogodependencia: Efectos, Tipos y Consecuencias en la Salud Mental

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Definición y Conceptos Clave

La drogodependencia se define como la adicción a las drogas. Es la condición de una persona que siente una compulsión incontrolable de consumir drogas a pesar de las consecuencias negativas en su salud física, mental, vida social y profesional. Se caracteriza por la incapacidad de dejar la sustancia y la aparición de síntomas de abstinencia cuando se intenta dejar de consumirla.

Tolerancia

La tolerancia es la disminución de la respuesta del cuerpo a una droga después de su uso repetido. Esto implica que una persona necesita consumir dosis mayores de la droga para experimentar el mismo efecto que antes. Existen varios tipos de tolerancia:

  • Tolerancia farmacológica: Adaptación del cuerpo a la droga, lo que reduce
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