Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

LINFA……….ONDO DAUDENAK SEINALATU

- Zelulen arteko espazioa, betetzen du. EGIA

- Bere osaketa, plasmaren antzekoa da. EGIA

- Hodi linfatikoaren egitura meheagoa da benena baino. GEZURRA

ORGANO LINFATIKOAK DIRENAK SEINALATU

- Timoa

- Barea

- Pankrea

- Amigdala

LOTU

. Laringofaringea A Laringe eta sudurraren artean C

- Epiglotia B Faringe eta laringe artean A, B

- Faringea C Trakea eta faringearen artean D

- Laringe D

BIRIKAK………………..SEINALATU EGIA ALA GEZURRA

- Birikietan bost lobulo daude. EGIA

- Pleurak birikak inguratzen ditu. EGIA

- Pleurak hiru mintzez osatuta dago. GEZURRA

Geruzen artean likido sinobiala dago. GEZURRA

SEINALATU EGIA ALA GEZURRA

- Bronkioak trakean jaiotzen dira. EGIA

- Bronkioak eta trakea kartilagoz osatuta daude. EGIA

- Hodi... Continuar leyendo "Linfa: Ondo Daudenak Seinalatu" »

Notas distintivas humanas

Unidad, singularidad, tendencialidad, perfectibilidad y relacionalidad

Tipos de libertad

Libertad física

Limitaciones, aceptar, grado de las limitantes, leyes de la naturaleza física

Libertad psicoefectiva

Capacidad de hacer lo que se desea, alcanzar plenitud personal

Libertad cognitiva

Pensar lo que se quiere sin obstáculos internos, solo es posible en el ser humano

Libertad ética

Capacidad de dar forma a la propia vida, entendimiento y voluntad

Acciones humanas

Sentimientos, pasión, afectos, emociones, estado de ánimo

Acción humana y su análisis ético

El juicio ético de una acción deberá considerar:

1. Decisión en sí
2. Intención
3. Circunstancias
4. Consecuencias

Motivación humana

Tiene por objeto explicar cuáles son las necesidades... Continuar leyendo "Tipos de libertad y motivación humana" »

Reformulación y Clarificación

La reformulación-clarificación propiamente dicha

El discurso del cliente es la expresión de lo que siente, con todo lo que esto comporta de tanteo, desorganización y confusión. La clarificación es el aspecto más difícil y el más eficaz de la reformulación: consiste en descubrir y enviar al cliente el sentido de lo que acaba de decir.

Comportamientos en la Entrevista Psicosocial

Comportamientos-tipo en la entrevista

Las investigaciones acerca de la comunicación en la entrevista de ayuda psicosocial han desglosado una serie de categorías que caracterizan las respuestas del consejero o entrevistador.

Resultados de la Terapia

Resultados de la Terapia

Se desglosarán los principales cambios que se producen en... Continuar leyendo "Técnicas de Intervención Psicosocial: Reformulación, Confrontación y Enfoques Terapéuticos" »

La Percepción: Un Proceso Cognitivo y Sensorial

Definición y Tipos de Percepción

La percepción es el proceso mediante el cual el cerebro interpreta las sensaciones recibidas a través de los sentidos, formando una impresión consciente o inconsciente de la realidad física.

Existen dos tipos principales de percepción:

• Percepción consciente: Implica el discernimiento y la comprensión de las sensaciones.
• Percepción inconsciente: Ocurre sin conciencia consciente y puede influir en el comportamiento y las emociones.

Percepción Visual: Interpretación de la Luz

Proceso Activo

La percepción visual es un proceso activo en el que el cerebro transforma la información lumínica captada por el ojo en una recreación de la realidad externa.

Componentes

Freud y el inconsciente

Freud propuso un inconsciente como una cualidad dinámica de contenidos y representaciones estrictamente mentales, no de signos fisiológicos, sino de representaciones mentales ligadas a efectos y emociones. Para tratar neurosis, crea método para indagar procesos anímicos inconscientes difícilmente accesibles por otras vías.

Teoría

Existen los procesos mentales inconscientes, toda conducta normal o patológica tienen una motivación y un significado, ninguna conducta ocurre al azar (determinismo) sino que estas condicionada por factores de la estructura mental individual, sus modos de funcionar impulsos deseos mecanismos de defensa y sus conflictos. El origen de los conflictos se sitúa en la represión de la sexualidad... Continuar leyendo "Teoría de Freud sobre el inconsciente y la personalidad" »

Rehabilitación Geriátrica

La Organización Mundial de la Salud define al adulto mayor o paciente geriátrico como aquella persona que tiene 65 años o más y presenta pluripatología que requiere controles simultáneos de enfermedades, tendencia a la discapacidad y deterioro funcional, así como frecuentes alteraciones psíquicas y sociales.

Modelo de Buhler - Brunswik

Según este modelo, la tercera edad está relacionada con la pérdida y deterioro de las funciones corporales y de relación.

Metodología de Evaluación

La evaluación integral del adulto mayor incluye la evaluación funcional, psicológica, socioeconómica, física y ocupacional.

Escala de Grados de Capacidad Funcional de la Cruz Roja

Esta escala clasifica la capacidad funcional... Continuar leyendo "Rehabilitación Geriátrica: Evaluación, Tratamiento y Pronóstico" »

Sigmund Freud (1856-1939) definió el psicoanálisis como un método de investigación, una psicoterapia para tratamientos breves y una teoría de la psicología.

El Aparato Psíquico

A medida que Freud avanzaba en sus estudios, elaboró dos tópicos:

• Primer Tópico (1913-1915): Consciente, Preconsciente e Inconsciente.
• Segundo Tópico (1920-Actualidad): Ello, Yo y Superyó.

Primer Tópico

Considera que el aparato psíquico está formado por tres niveles:

1. Sistema Consciente: El nivel más accesible del aparato psíquico. Tiene contacto con el mundo exterior y registra información externa (ver, escuchar, etc.) e interna (sentir, recordar). Permite el conocimiento reflexivo.
2. Sistema Preconsciente: Cercano a la conciencia. Contiene información que

A lo largo del tiempo hasta nuestros días, se discuten distintos temas que pueden afectar a nuestra sociedad, incluyéndose cuestiones de las cuales años anteriores no se consideraban de gran importancia, pero que hoy son de gran relevancia, y a partir del planteamiento de los mismos poder dar una solución. La obesidad infantil se considera uno de los problemas de salud pública más grave del siglo XXI, ya que afecta a todo el mundo y en especial a países de bajos y medianos ingresos, ya que ha crecido de una manera muy progresiva. ¿Por qué la obesidad infantil se considera un problema importante en nuestra actualidad? Ocurre que en el mundo actual se dan distintos cambios alimenticios en las familias, y esto afecta en salud de los niños,... Continuar leyendo "Obesidad Infantil: Causas, Consecuencias y Soluciones Familiares" »

La Cultura Audiovisual i els Models d'Aprenentatge

La Teoria Social de l'Aprenentatge

La gran diferència entre la teoria social de l'aprenentatge i el conductisme clàssic és que Bandura dóna importància al pensament de la persona i a la seva capacitat per decidir si imita o no allò que observa. La teoria de l'aprenentatge per modelatge explica la transmissió social dels coneixements en les cultures.

Teràpia de la Gestalt

Basada en les següents regles:

• El principi de l'aquí i l'ara: Consisteix en què el client sigui conscient de les seves experiències en el moment de la teràpia i no es refugiï en el passat o el futur.
• El principi del jo i el tu: Es fomenta entre terapeuta i client una comunicació directa en la qual tots dos són responsables

El Debate sobre la Naturaleza de la Inteligencia: Un Recorrido Histórico

La cuestión de si la inteligencia es una aptitud o habilidad singular y general, o si está compuesta por muchas aptitudes o habilidades separadas y distintas, ha sido un tema central a lo largo del último siglo. Esta interrogante fundamental sobre la estructura de la inteligencia ha persistido, siendo clave en el desarrollo de diversas teorías. La persistencia de esta cuestión, que indaga si la inteligencia es una aptitud o habilidad singular y general o si está compuesta por muchas aptitudes o habilidades separadas y distintas, ha marcado el último siglo de investigación. La misma pregunta, sobre si la inteligencia es una aptitud o habilidad singular y general... Continuar leyendo "Inteligencia Humana y Animal: Evolución, Teorías y Conceptos Clave" »