Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Secundaria

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Amnesia y Trastornos de la Memoria: Tipos, Causas y Características

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Trastornos de la Memoria: Amnesia y sus Tipos

Amnesia es la incapacidad de conservar o recuperar información, constituyendo el trastorno de memoria más significativo. Su origen puede ser orgánico o afectivo, frecuentemente resultado de un traumatismo cerebral.

Clasificación Cronológica de la Amnesia

Amnesia Anterógrada

También conocida como amnesia de fijación, se caracteriza por la incapacidad de aprender nueva información después de la aparición del trastorno (generalmente orgánico) que la originó. El paciente olvida al mismo ritmo que los acontecimientos suceden, afectando principalmente la memoria reciente. Puede ser reversible en amnesias postraumáticas y algunos síndromes de Korsakoff, pero irreversible en demencias avanzadas.... Continuar leyendo "Amnesia y Trastornos de la Memoria: Tipos, Causas y Características" »

Socialització, Ètica i Relacions Interpersonals: Guia Completa

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La Importància de la Vida Social i les Relacions

Els éssers humans no som illes; necessitem els altres per a cobrir les nostres necessitats materials, per a tenir una vida emocionalment satisfactòria i per a realitzar-nos plenament com a persones. Mitjançant una xarxa de relacions afectives amb altres éssers humans (els membres de la nostra família, els amics, els companys i coneguts), podem adquirir una personalitat madura i estable. Aquesta xarxa de relacions és imprescindible per al nostre benestar.

El Procés de Socialització

Per a convertir-nos en persones, necessitem mantenir des que naixem una relació estreta i profunda amb certes persones adultes. El procés de socialització és l'ensinistrament que converteix el nen en una persona... Continuar leyendo "Socialització, Ètica i Relacions Interpersonals: Guia Completa" »

Psicología de las Relaciones Interpersonales: Emociones, Empatía y Convivencia

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1. Sentimientos y Emociones en las Relaciones Interpersonales

1.1 Nuestras Relaciones con los Demás

Necesitamos a los demás, siempre dependemos de otras personas. Nacemos en condiciones de total dependencia. Los demás velan por nosotros y nos proporcionan cuidados necesarios. Desde que nacemos, nuestras vidas están marcadas por la convivencia con otras personas. En cualquier parte del mundo, los seres humanos se relacionan constantemente entre ellos e interactúan de muy diversas maneras (conversamos, nos miramos, nos enfadamos, tenemos celos...). Somos seres sociables porque en todas las etapas de nuestra vida convivimos con los demás. En todas partes se dan las relaciones interpersonales. Las relaciones interpersonales nos sitúan en el... Continuar leyendo "Psicología de las Relaciones Interpersonales: Emociones, Empatía y Convivencia" »

Socialización, Roles y Cultura: Claves para Entender la Sociedad

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La Socialización: Aprendizaje y Adaptación Social

La socialización es el proceso de aprendizaje mediante el cual un individuo se adapta a su grupo social, internalizando sus normas, valores e imágenes. Este proceso es más intenso durante los primeros años de vida, siendo la familia, la escuela, los pares y el trabajo los principales agentes socializadores. La infancia es crucial en la formación del comportamiento social. Sin socialización, un individuo no puede integrarse a la sociedad.

Tipos de Socialización

Socialización Primaria

Ocurre durante los primeros años de vida, desde el nacimiento hasta la infancia. En esta etapa, los niños aprenden a hablar y adquieren pautas básicas de comportamiento, así como las normas y valores de... Continuar leyendo "Socialización, Roles y Cultura: Claves para Entender la Sociedad" »

Tipos de Discapacidades: Auditiva, Intelectual, Emocional, Motora y Visual

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Discapacidad Intelectual y Emocional

La denominación discapacidad se relaciona con la falta de habilidad de una persona en algún ámbito específico, motor o sensorial, lo cual, a la vez, abre un espectro de capacidades alternativas o diferentes. Al hablar de capacidades diferentes se reconoce que todos los individuos con discapacidad tienen mucho que aportar a la sociedad. El término incapacidad implicaría la falta de capacidad de una persona, lo que está alejado de la realidad, y peor aún, el término invalidez puede significar menor valor y, por otro, tampoco resulta apropiado.

La discapacidad intelectual se refiere a los problemas de aprendizaje que interfieren el normal desempeño cognitivo de las personas. Comprende desde problemas... Continuar leyendo "Tipos de Discapacidades: Auditiva, Intelectual, Emocional, Motora y Visual" »

Psicosis y neurosis: diferencias, síntomas de esquizofrenia, memoria y trastornos de la personalidad

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Psicosis y neurosis

Psicosis: Es un trastorno mental severo, de origen orgánico y/o emocional. Se caracteriza, entre otros aspectos, por un impedimento considerable en la capacidad para pensar, comunicarse, responder emocionalmente e interpretar la realidad. La persona puede estar incapaz de mantener contacto real con la vida cotidiana y con frecuencia presenta conducta regresiva, delirios y/o alucinaciones.

Neurosis: Se basa en el principio de realidad y constituye una inadaptación emocional que puede alterar el pensamiento y el juicio, pero que produce una pérdida mínima del contacto con la realidad.

Trastorno adaptativo

Estados de malestar subjetivo acompañados de alteraciones emocionales que, generalmente, interfieren con la actividad... Continuar leyendo "Psicosis y neurosis: diferencias, síntomas de esquizofrenia, memoria y trastornos de la personalidad" »

Bienestar Integral: Salud Mental, Ética, Autoestima y Primeros Auxilios

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¿Qué es la Salud Mental?

Es el equilibrio entre todos los aspectos de la vida: social, físico, espiritual y emocional.

Relaciones Interpersonales

Las relaciones interpersonales son una interacción recíproca entre dos o más personas.

Principios Éticos y Morales

Son las normas, leyes y reglas basadas en la moral que dirigen la conducta humana y permiten desenvolverse socialmente.

¿Cuáles son los Principios Éticos y Morales?

  1. Honestidad
  2. Generosidad
  3. Respeto por uno mismo y los demás
  4. Respeto por la propiedad ajena

1. Honestidad

Ser auténtico y firme en nuestros pensamientos, decisiones y acciones.

2. Generosidad

Es la capacidad de dar y compartir lo que poseemos.

3. Respeto

Es conocer nuestros derechos y los de los demás, no violando la dignidad y privacidad.... Continuar leyendo "Bienestar Integral: Salud Mental, Ética, Autoestima y Primeros Auxilios" »

Escola de les relacions humanes

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Funció d’organització


: Funció que s’ha de desenvolupar desprès d’haver fet la planificació, fa que els plans siguin una realitat,pretén ordenar tasques d’acord amb la divisió del treball. Etapes d’un procés d’organització:Determinar els nivells d’organització,atribuir les funcions de cada nivell de comandament,Definir les relacions entre els diferents nivells,Distribuir les funcions i els objectius destinats a cada persona.

Comunicació a l’empresa:

Comunicació ascendent, descendent,horitzontal.

Productivitat:

rendiment d’un factor de producció amb relació ala producció obtinguda.

Taylor:

Racionalitzar el treball, eliminar els temps morts i marcar moviments justos, incrementar productivitat.

Fayol

Importància a... Continuar leyendo "Escola de les relacions humanes" »

Conductismo y Aprendizaje: Principios Fundamentales del Condicionamiento Clásico y Operante

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Teoría Conductista del Aprendizaje (Según Feeney)

Fundamentos del Conductismo: John B. Watson

Watson propuso una psicología antimentalista y objetiva. Su objeto de estudio debía ser la conducta observable, controlada por el ambiente. Recurrió a los aportes de Pavlov sobre los reflejos condicionados, estableciendo el condicionamiento como el paradigma experimental central del conductismo.

  • El conductismo tuvo su auge desde 1930 hasta 1956.
  • Para esta corriente, la modificación del comportamiento es el problema más importante de la psicología.

Definición de Aprendizaje Conductista

El Aprendizaje es un cambio relativamente permanente del comportamiento que ocurre como resultado de la práctica. Este concepto se desglosa en tres aspectos fundamentales:... Continuar leyendo "Conductismo y Aprendizaje: Principios Fundamentales del Condicionamiento Clásico y Operante" »

Tipología de Kretschmer

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LA TIPOLOGÍA DE KRETSCHMER:

En los primeros decenios del Siglo XX se abre camino a una nueva forma de clasificación tipológica ideada por el profesor alemán Kretschmer.

Parte de las observaciones las hace o los enfermos mentales, llegando a la conclusión de que la naturaleza de estas enfermedades estaba en relación con los tipos físicos carácterísticos.

Kretschmer pensó que, sobre la base del tipo físico, podía preverse el comportamiento y el carácter de las personas. Logró establecer 3 tipos físicos.

Leptosomáticos: rostro alargado, delgado, hombros estrechos, etc.
Se manifiesta de manera tímida, sensible y retraída.

Atlético: cabeza fuerte, musculoso, estatura media y hombros fuertes. Se manifiesta con energía, fuerza.

Pícnico:... Continuar leyendo "Tipología de Kretschmer" »