Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Primaria

Inteligencia Emocional: Habilidad para el Bienestar y el Liderazgo

La inteligencia emocional es la habilidad para manejar, comprender y percibir las emociones propias y ajenas, logrando un equilibrio con la razón. Es fundamental para el desarrollo personal y profesional.

Componentes Clave de la Inteligencia Emocional

• Empatía: Capacidad de entender y compartir los sentimientos de los demás.
• Autorregulación: Habilidad para manejar y controlar las propias emociones e impulsos.
• Motivación: Impulso interno para alcanzar metas y superar desafíos.
• Autoconocimiento: Conciencia de las propias emociones, fortalezas, debilidades, valores y metas.
• Habilidades Sociales: Destrezas para influir, liderar y comunicarse eficazmente con otros.

Estrés y Resiliencia:

Administrazioaren zehapen­jardunaren kontzeptua, jatorria eta bilakaera

Administrazioak legalitatearen betetzea bermatzeko eta interes orokorra defendatzeko, ordena juridiko­administratiboaren urrapenak zehazteko boterea du. Administrazioak, legearen aurkako jokabide baten ondorioz administratuari ezarritako edozein gaitz, baldin eta administrazio batek eraginda eta zigortzeko helburu hutsez hartutako bada.

Administrazioaren zigor­ahala ulertzeko, ezinbestean eraginkortasun printzipioa hartu behar dugu kontuan. Izan ere, printzipio hori dela eta, ezinbestekoa da Administrazioari zigortzeko ahalmena ematea; bestela ezinezkoa izango litzateke, auzi guztiei erantzuna ematea.

Egungo gizartean, zigor penalaren alboan administrazio­zigorrak mantentzeko... Continuar leyendo "Administrazioaren Zehapen Jarduna: Kontzeptua eta Bilakaera" »

Depresión, Ansiedad e Insomnio en el Adulto Mayor

Definición

• Es una enfermedad que altera los sentimientos y pensamientos (por ejemplo, el paciente ya no desea realizar su higiene personal). Se manifiesta por:
• Tristeza y decaimiento.
• Sensación de incapacidad para enfrentar retos diarios (ej. cocinar).
• Pérdida de interés en actividades antes placenteras (ej. juntarse con amigos).

Conceptos Clave

Las personas sufren un enlentecimiento o descenso en prácticamente todos los aspectos de la emoción y el comportamiento (se sienten lábiles y decaídos).

Las actividades básicas como el sueño (duermen menos), la alimentación (dejan de comer, presentan deshidratación y por ello acuden a urgencias) y el autocuidado (no se bañan, no se afeitan, no... Continuar leyendo "Depresión y Salud Mental en el Adulto Mayor: Síntomas y Programas de Apoyo" »

Desarrollo Socioafectivo (2-12): La Aproximación Ecológica del Desarrollo Humano (Bronfenbrenner)

El niño se desarrolla en instancias (familia, escuela, amigos) denominadas ámbitos. Según el modelo ecológico de Bronfenbrenner, estos ámbitos se estructuran en sistemas interconectados:

• Microsistema: Cada ámbito donde se inician actividades y relaciones personales. Es el entorno inmediato del niño.
• Mesosistema: El conjunto de microsistemas.

Cada vez que el niño entra en un ámbito nuevo, ocurre una transición ecológica, lo que implica cambios en las actividades y roles, influyendo en su desarrollo (afectivo, social, educacional; ej.: nacimiento, entrada a la escuela).

• Exosistema: Ámbitos donde el niño no participa directamente, pero que

Conceptos Clave

- Enfermedad: Pérdida de salud. La enfermedad supone alejarse de un estado óptimo de salud.

- Salud: El estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afectaciones y/o enfermedades.

- Cuidados paliativos: Cuidados especializados para personas con enfermedades graves que se centran en aliviar el dolor y los síntomas, así como en brindar apoyo emocional y espiritual al paciente y su familia.

- Período de convalecencia: Etapa de recuperación después de una enfermedad o lesión.

- Estigmatización: Hecho de marcar, señalar negativamente a una persona o un grupo.

Atención Integral de la Persona Enferma

La atención integral de la persona enferma abarca diferentes dimensiones:

• Atención física:

La Persona y sus Dimensiones

La Persona se define por:

• Intimidad y manifestación de la intimidad.
• Libertad.
• Capacidad de dar.
• Capacidad de diálogo con otra intimidad.

La persona es capaz de poseer cosas, conocimientos y hábitos.

El Consorcio Familiar (Familia)

El Consorcio Familiar (Fami. Consortio) se relaciona con:

• El servicio de la Iglesia a la familia.
• El bien del matrimonio.
• El amor como principio y la unidad indivisible del matrimonio.

Misión de la Familia Cristiana

1. Formación de una comunidad de personas.
2. Servicio a la vida.
3. Participación en el desarrollo de la sociedad.
4. Participación en la vida y misión de la Iglesia.

Fines y Roles de la Familia

La Familia es una comunidad, institución, grupo de personas y ámbito (irremplazable, identidad sexual,... Continuar leyendo "Fundamentos de la Persona, Familia y Desarrollo Psicosocial" »

Funciones Ejecutivas en el Deporte

Preguntas y Respuestas sobre Funciones Ejecutivas

• Durante una jugada en la que eres poseedor del balón en un contraataque, ¿cuál de estas funciones ejecutivas desempeña una función clave?

  Todas ellas

• ¿Cuál de las siguientes opciones no la clasificaríamos como una atención ejecutiva?

  Atención preparatoria

• ¿Cuál de estas respuestas no es considerada una función ejecutiva?

  Respuesta cognitiva

• ¿Cuándo las habilidades que se aprenden, se retienen y se transfieren mejor?

  Cuando en el entorno, los componentes de la tarea se presentan de una manera compleja y cuasi-aleatoria.

• A través de la actividad física con un compromiso cognitivo, se han conseguido mejoras significativas de las funciones ejecutivas, todo

Psicología Social

La psicología social es el estudio científico de cómo sentimos, pensamos y somos afectados por los otros, y de cómo actuamos en relación a ellos. La psicología social enfatiza que los seres humanos son criaturas sociales desde que nacen.

Dimensión Cultural del Ser Humano

La cultura es un conjunto de técnicas de producción, tradiciones, costumbres y creencias de un pueblo. Sus características son:

• Es aprendida
• Es simbólica
• Es compartida
• No es estática

Actualmente vivimos una época de profundos cambios socioculturales:

• Cambio a la era postindustrial
• Las distancias entre culturas se reducen
• Problemas supranacionales
• Desarrollo de la multirracialidad
• Relativismo cultural
• Individualismo

Socialización

Las personas de nuestro entorno... Continuar leyendo "Psicología Social: Cultura, Socialización, Actitudes y Conducta" »

1. El Precariado

En la década de los 70 surgió la ideología neoliberal que defendía que el crecimiento y el desarrollo dependían de la competitividad. Su tema favorito era que los gobiernos debían fomentar la flexibilidad del mercado laboral. El resultado ha sido la creación de un precariado hecho de personas sin un anclaje estable al trabajo que pueden ser peligrosas apoyando a voces extremistas.

a. El Precariado se Despierta

En 2001 comenzaron manifestaciones en Milán que se irían expandiendo a otras ciudades. Defendían la inmigración libre y la renta básica universal. Estaban descontentos con el enfoque neoliberal del mercado. Era llamado el EuroMayDay. Eran manifestaciones alegres, con música y con discursos cómicos. Esto es... Continuar leyendo "El Precariado: Una Clase en la Incertidumbre" »

La Naturaleza y Utilidad de la Filosofía

17. ¿Es inútil la filosofía?

Es inútil en dos sentidos:

• En sentido positivo, porque no es un medio, sino que es un fin en sí mismo; es decir, algo intrínsecamente valioso. Por eso, existen personas que se dedican a cultivar la filosofía por puro gusto intelectual.
• En sentido negativo, la filosofía es inútil porque no parece producir grandes beneficios prácticos a corto plazo.

18. ¿Qué es la filosofía?

Etimológicamente, significa “amor a la sabiduría”. Esto implica que hay personas que disfrutan de la filosofía por sí misma, independientemente de la utilidad pragmática que esta pueda reportar.

19. ¿Es la filosofía una ciencia?

Puede considerarse una ciencia en la medida en que se acepta... Continuar leyendo "Principios Esenciales de Filosofía, Psicología y Teoría del Conocimiento" »