Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Primaria

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Estrategias Efectivas para el Proceso de Selección de Personal

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El Proceso de Selección: Metodología y Fases

El proceso de selección es el método que permite comparar y conocer a los diferentes candidatos para un puesto vacante.

1. Inicio del Proceso

Se inicia con la información recabada a través de la requisición de personal que se hace llegar al departamento de Recursos Humanos. Con esta información, el departamento procede a elaborar la oferta de empleo y un profesiograma.

Este documento contendrá las características que debe tener el ocupante del puesto, tanto psicológicas como físicas y formativas.

2. El Currículum Vitae (CV)

El CV es el documento que contiene datos personales, formación, experiencia, conocimientos o aptitudes que puedan interesarle a la persona encargada de la selección.

Tipos

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Claves para la Interpretación del Perfil MMPI

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Interpretación del MMPI

La formación de hipótesis interpretativas a partir de los datos reflejados en el MMPI dependen de 3 aspectos interrelacionados con estas puntuaciones:

  • La aceptabilidad de las puntuaciones del perfil, determinado por los indicadores de validez.
  • La elevación absoluta de las escalas componentes frente a las normas incorporadas en los baremos de puntuaciones T.
  • Las configuraciones relativas de estas puntuaciones dentro del perfil individual.

Interpretación Clínica

  • La interpretación clínica de los resultados obtenidos a partir de las puntuaciones en la hoja de perfil del MMPI dependerá de la teoría psicológica a la que adscribe quien utiliza el test, específicamente a su concepto de personalidad y su experiencia clínica.
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Proceso de Selección de Personal: Fases, Pruebas y Evaluación de Candidatos

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Fases de la Entrevista de Selección

Fase de Acogida

Esta fase sirve principalmente para que el entrevistado se relaje. Para lograr un clima de confianza y que el entrevistado se sienta cómodo, se debe acoger al entrevistado con cordialidad y educación. Se debe ir a buscarlo a recepción y, si no fuese posible, levantarse de la mesa al recibirlo, dando la mano e invitándole a sentarse.

Fase de Exploración del Currículum Vítae

La información que se desea recoger en esta fase se centra en la formación y en la experiencia. Se puede analizar el desarrollo de toda la vida laboral del candidato de forma cronológica, pero para los candidatos con un largo currículum suele ser más práctico comenzar por el último empleo, pues se considera que

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Transformación del Entendimiento de la Salud Mental: Perspectivas Históricas y Clasificaciones Diagnósticas

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Transformación del Concepto de Enfermedad Mental y Sistemas de Clasificación

Evolución Histórica del Entendimiento de la Locura

El concepto de enfermedad mental ha experimentado una profunda transformación a lo largo de la historia, reflejando los paradigmas culturales y científicos de cada época.

1. Antigüedad: Concepción Mágico-Religiosa

  • Estaba asociada a la posesión por demonios, requiriendo exorcismos y procesos considerados no naturales.
  • Representaba un modo mítico de pensar la locura, buscando soluciones fuera del mundo terrenal, centradas en ideas de divinidad y magia.

2. Edad Antigua (Grecia): Inicio Científico

  • Los griegos lograron separar el estudio de la mente de la religión, iniciando la psiquiatría como ciencia en el siglo
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Interpretación Clínica de las Pruebas Proyectivas HTP y PBLL: Indicadores y Significados

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Protocolo de Aplicación e Interpretación en Pruebas Proyectivas

Consideraciones Técnicas del Test HTP

  • Aplicación: Se debe solicitar un mínimo de tres dibujos, realizando un interrogatorio exhaustivo por cada uno.
  • Uso del color: Es imperativo pedir al sujeto que nombre los colores del set antes de proceder con su aplicación.
  • Indicadores de conflicto: La representación de un solo plano en el dibujo de la casa evidencia conflictos graves en el entorno familiar.
  • Gestión de la ansiedad: Si las piernas en el dibujo de la persona son cortadas por el borde inferior de la hoja, sugiere una dificultad extrema para gestionar la ansiedad y una sensación de falta de autonomía.
  • Fantasía: Un techo que toca o es cortado por el borde superior de la hoja
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Expresión Corporal y Comunicación No Verbal: Conceptos Clave

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Conceptos Clave en Expresión Corporal y Comunicación No Verbal

Expresión Corporal (E.C.)

Conjunto de movimientos del cuerpo que tratan de expresar pensamientos, emociones y sentimientos, así como transmitirlos al receptor de una forma creativa.

Danza

Práctica motriz característica del ser humano cuya finalidad comunicativa se consigue a través de la creación de un objeto artístico (producto) gracias al desarrollo de componentes de carácter técnico y creativo (proceso). (Pluridisciplinar, globalizadora, interdisciplinar, dirigida a la educación integral, fomenta la expresión, comunicación y creatividad, favorece a la acción de enseñanza-aprendizaje y a la socialización y trabajo en grupo)

Quinésico

Intento de codificar el lenguaje... Continuar leyendo "Expresión Corporal y Comunicación No Verbal: Conceptos Clave" »

Principales Exponentes de las Teorías del Aprendizaje y sus Conceptos Clave

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Teorías del Aprendizaje: Autores Clave y sus Aportes

Gestalt

El aprendizaje se basa en la percepción, la cual constituye una estructura dinámica.

Piaget

El aprendizaje se desarrolla en etapas definidas, que incorporan constantemente nuevos conocimientos.

Bruner

El conocimiento o aprendizaje se alcanza mediante descubrimiento guiado y exploración motivada.

Ausubel

El aprendizaje significativo se da en la posibilidad de construir conocimientos y aptitudes sobre los conocimientos previos.

Vygotsky

El aprendizaje se da como producto de la socialización del sujeto con el medio.

Comparativa entre Bruner y Piaget

Coincidencias entre Bruner y Piaget

  • Los niños están preadaptados para el aprendizaje.
  • Los niños tienen una curiosidad natural.
  • Las estructuras
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Técnicas de Persuasión y Psicología de la Influencia Social

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Eficacia de la Técnica de Compromiso

La eficacia de la técnica se maximiza cuando se unen los siguientes elementos:

  • Que el compromiso sea público.
  • Que el primer paso que se ha conseguido sea costoso.
  • Que la persona haya tenido la posibilidad de elegir libremente.

Las investigaciones han mostrado que las personas que previamente han accedido a una petición de poco valor es más probable que accedan ante otras mucho mayores, para ser coherentes con su conducta.

b) La legitimación de favores insignificantes

También llamada “técnica de un céntimo es suficiente”, consiste en hacer una petición ridícula, presentando esa aportación mínima como algo importante a pesar de su insignificancia. Esta técnica se ha mostrado muy eficaz en la recaudación... Continuar leyendo "Técnicas de Persuasión y Psicología de la Influencia Social" »

Distorsiones y alteraciones de la memoria: Tipos, causas y cómo mejorarla

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Distorsiones y alteraciones de la memoria

5. Distorsiones y alteraciones de la memoria: Es importante distinguir si un fallo de memoria es una distorsión (olvido común) o un trastorno, que afecta gravemente la vida de una persona.

5.1 Distorsiones de la memoria

Son comunes, les suceden a todas las personas. Olvidamos nombres, fechas, las distorsiones hacen que busquemos inconscientemente la formación correcta incluso mientras realizamos otra tarea, de pronto la recordamos. Daniel Schacter señaló 7 fallos:

  • El paso del tiempo: la memoria puede verse afectada, viejos recuerdos se van transformando debido a la integración de la nueva información que adquirimos, etapas de la vida distintas necesidades, determinan el tipo de información que estará
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Salud Mental y Bienestar: Un Enfoque Multidisciplinar en Psicopatología

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Diagnósticos de Enfermería en Salud Mental

La orientación del paciente a la realidad es fundamental en el cuidado enfermero. A continuación, se detallan diagnósticos comunes:

Alteraciones del Pensamiento y Percepción

  • Alteración del pensamiento relacionado con deterioro cognoscitivo-perceptual, manifestado por alucinación, confusión y desorientación.
  • Alteración sensoperceptiva (auditiva) relacionada con alteración del estado mental por proceso patológico, manifestado por trastorno del sueño y alteración de conducta.
  • Alteración del estado mental relacionado con deterioro cognitivo, manifestado por charla incoherente y desorientación temporoespacial.

Alteraciones del Patrón del Sueño y Autocuidado

  • Alteración del patrón del sueño
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