Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Primaria

Ordenar por
Materia
Nivel

Estratificació social i educació. La jerarquització social i el conflicte educatiu. Els condicionants socials del rendiment escolar.

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 4,27 KB

Homogeneïtzar I diversificar societat necessita homo però també Una divers professional per cobrir les necessitats bàsiques de la població. Estat S’ha dasegurar q aquest procés no afecti cohesió, base de la nació i element Imprescindible per assegurar un determinat ordre social.
A)

1a escolaritz

0-12: coneixements i habilitats  base comuna de l´educació de tot ciutadà - Valors i pautes de comportament. B)

2a Escolaritz

Coneixement més especialitzat q afavoreix la divisió social del Treball (batx, fp Uní). Ja durant l´ESO s'introdueixen les primeres Especificitats curriculars en forma d´assignatures opcionals.

Dos Teories la presència dels sistemes educatius:

Credencialista (R. Collins

). La teoria ve a dir que el que compta En... Continuar leyendo "Estratificació social i educació. La jerarquització social i el conflicte educatiu. Els condicionants socials del rendiment escolar." »

Antropologia sociocultural: orígens, mètodes i conceptes clau

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 4,93 KB

Orígens i l'altre

Orígens. L'antropologia apareix com a ciència al segle XIX i, de manera biològica (ens explica l'ésser humà des del punt de vista biològic), coincideix amb l'aparició de la Teoria de l'Evolució de Darwin. Aquesta teoria sobre l'evolucionisme impregna la manera de veure la societat i acaba generant víctimes de l'evolucionisme social.

L'altre. Podem dir que el detonant per a l'antropologia sociocultural és la pregunta per l'altre: la curiositat, fer el tafaner... Aquesta és l'actitud de base o detonant de l'antropologia sociocultural i és molt antiga. Sorgeix amb l'aparició de diferents llocs i indrets a causa de la curiositat per saber, entendre i explicar què té l'altre, on viu, quins costums té…

Si som sincers,

... Continuar leyendo "Antropologia sociocultural: orígens, mètodes i conceptes clau" »

Relativismo Cultural y Funcionamiento de la Memoria: Conceptos Clave

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 6,46 KB

Relativismo Cultural

Definición y Postura

El relativismo pretende estudiar las distintas culturas desde ellas mismas, sin aplicarles criterios, valores o normas de otras. Se trata de una actitud en principio positiva porque manifiesta respeto por todas las formas de vida.

Críticas y Desafíos

Por otra parte, el relativismo puede llevar a considerar las culturas como espacios cerrados que no pueden ser valorados más que desde su interior. Esto dificulta la comunicación entre individuos de diferentes culturas y la resolución de problemas interculturales. Según esta visión, toda crítica desde una cultura diferente se considera una "contaminación cultural" o una intromisión injustificada. Discriminar qué rasgos de cada cultura deben conservarse... Continuar leyendo "Relativismo Cultural y Funcionamiento de la Memoria: Conceptos Clave" »

Formació d'Animadors en el Temps Lliure: Guia Completa

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 6,47 KB

La Formació de l'Animador

En el món de l'animació en el temps lliure (TLL) hi ha molts voluntaris que, en la majoria dels casos, no tenen cap relació amb el món de l'educació. Encara que al principi no hi havia formacions específiques en aquest camp, els propis moviments i associacions van anar elaborant els seus projectes de formació dirigits a explicitar el projecte, a compartir i analitzar la pràctica i a ensenyar algunes de les tècniques.

Els primers passos en la tasca de capacitació per a aquest perfil determinat es van donar als anys 60 quan van sorgir els cursos de formació de monitors i directors d'activitats en el TLL amb les acreditacions corresponents a la formació rebuda, les quals no tenen validesa en el sistema educatiu,... Continuar leyendo "Formació d'Animadors en el Temps Lliure: Guia Completa" »

Anàlisi filosòfica de l'obra de Sebastião Salgado

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 2,86 KB

Metzger: La lluita contra els prejudicis

Relacionant Salgado amb Metzger, trobem el concepte de voler combatre certs prejudicis instal·lats en la nostra societat mitjançant la fotografia. Una de les causes que fa que es mantinguin els prejudicis, segons Metzger, és la diferència intel·lectual entre dues persones.

Durant el documental, veiem que, en ocasions, ell i la seva dona viatgen a llocs del tercer món. La demagògia consisteix a impartir certs pensaments i idees sobre altres persones; en veure el documental, hem pensat: s'ha jugat la vida anant a aquests llocs. Aquestes idees, segons Metzger, venen imposades per la societat, són prefixades; no som els autors, la cultura sí.

  • Sebastião i la seva dona han combatut els prejudicis fent
... Continuar leyendo "Anàlisi filosòfica de l'obra de Sebastião Salgado" »

Què és la Psicologia Social? Definició i Mètodes

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 2,47 KB

La psicologia social

La psicologia social és la ciència que estudia la influència, directa o indirecta, de l’entorn social en la conducta dels individus. Té com a centre d’interès la dimensió social del comportament individual. Estudia el comportament de la persona dins dels grups i organitzacions, les interrelacions que s’estableixen i la modificació dels comportaments a partir d’aquestes interrelacions.

Cinc centres d’interès

Podem distingir almenys cinc centres d’interès:

  • Els problemes de la relació entre els individus i la cultura.
  • L’estudi dels comportaments psicològics en diferents condicions socials.
  • La personalitat des del punt de vista psicosocial.
  • L’estudi dels diferents aspectes de la interacció entre les persones.
... Continuar leyendo "Què és la Psicologia Social? Definició i Mètodes" »

Determinisme, Psicoanàlisi i Llibertat: Conceptes Clau

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 3,64 KB

Determinisme i Causalitat

Determinisme: Doctrina que afirma que l’univers està absolutament governat per lleis causals. Tot el que succeeix té una causa i el coneixement de les causes ens permet preveure els efectes.

Causalitat: Relació entre dos fets on la causa provoca l’efecte.

Determinisme psicològic i conductisme

El conductisme defineix la conducta com el conjunt de respostes observables a estímuls observables. Les connexions estímul-resposta són el resultat d’un aprenentatge. El comportament humà està determinat per l’aprenentatge i, per tant, aquest es pot modificar.

Pensadors del conductisme

  • Pavlov: Experiment del gos de Pavlov (estímul-resposta).
  • Skinner: Condicionament operant (experiment amb el ratolí).

La Psicoanàlisi

... Continuar leyendo "Determinisme, Psicoanàlisi i Llibertat: Conceptes Clau" »

Desarrollo de Habilidades Motrices: Procesos Clave y Estrategias de Progresión

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 8,01 KB

Desarrollo de Habilidades Motrices: Procesos Clave

Cuando un sujeto realiza una habilidad, lo hace para conseguir un propósito, y no se realiza en el vacío, sino en un entorno real. Además del patrón real, hay dos elementos nuevos en la actividad motriz: un propósito y un medio.

Siguiendo el modelo de Marteniuk, el estudio funcional divide las habilidades en cuatro procesos:

1. Obtención de Información

Extraer información del medio; esta función se denomina percepción. La percepción supone los procesos de detección y reconocimiento.

a) Detección

  • Clases de sentidos: El proceso de detección supone la transformación de los estímulos ambientales de distintos tipos de energía en impulsos nerviosos. Esta transformación se realiza en los
... Continuar leyendo "Desarrollo de Habilidades Motrices: Procesos Clave y Estrategias de Progresión" »

Desarrollo Moral: Perspectivas Psicoanalíticas, Sociales y Cognitivas

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 4,08 KB

El desarrollo moral es un proceso complejo influenciado por diversos factores psicológicos y sociales. A continuación, se exploran diferentes perspectivas teóricas clave:

Perspectivas Teóricas del Desarrollo Moral

Psicoanalítica

La perspectiva psicoanalítica, liderada por Freud, destaca la influencia de los aspectos afectivos en el desarrollo moral.

Aprendizaje Social

Las teorías del aprendizaje social, representadas por Bandura y Hoffman, enfatizan la importancia de los factores ambientales en el desarrollo moral. El entorno influye significativamente en la adquisición de la conducta moral.

Aprendizaje Vicario: Se aprende a realizar conductas y a anticipar sus consecuencias a través de la observación de las respuestas que obtienen otros... Continuar leyendo "Desarrollo Moral: Perspectivas Psicoanalíticas, Sociales y Cognitivas" »

Guia bàsica de desenvolupament i estimulació sensorial infantil

Enviado por Chuletator online y clasificado en Psicología y Sociología

Escrito el en con un tamaño de 3,1 KB

Conceptes fonamentals del desenvolupament

  • Creixement: Canvis físics que es produeixen en un organisme.
  • Maduració: Canvis biològics que operen en l'ésser humà.
  • Desenvolupament: Canvis psíquics que afecten la manera de sentir.
  • Psicologia: Estudi científic dels processos mentals i la conducta.

Processos sensorials i percepció

  • Sensació: Informació o dades que arriben al cervell a través dels sentits.
  • Percepció: Significat que donem a aquestes dades a través de la diferenciació i la interpretació.

Estimulació sensorial

Què és l'estimulació sensorial?

Programació i aplicació d'una sèrie d'activitats destinades a afavorir l'entrada d'informació a través dels sentits.

Programació d'estimulació sensorial (0-3 anys)

Es caracteritza per... Continuar leyendo "Guia bàsica de desenvolupament i estimulació sensorial infantil" »