Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Primaria

Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia.

• Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea. Es un estado que sobreviene súbita y bruscamente, en forma de crisis más o menos violentas y más o menos pasajeras.

¿Cómo se generan las emociones?

Acontecimiento/situación → Interpretación → Emoción → Acción/conducta (ejemplo: lo que nos sucede/ emoción: nuestra interpretación: soy un desastre / comportamiento: lo que siento: tristeza, rabia/acontecimiento: lo que hago, sin salir de casa)

Emociones

Primarias: Evolucionariamente adaptativas,... Continuar leyendo "Entendiendo las Emociones: Desde su Origen hasta la Inteligencia Emocional" »

Trastorns del llenguatge i de la parla

Retard simple de la parla: habitualment són errors fonològics i d'articulació sistemàtics. Altres manifestacions són l'alteració de l'ordre sil·làbic (metàtesi), com coxolata per cocodrilo; l'assimilació de consonants (repetició de consonants), com tistola per pistola; l'absència de grups consonàntics i diftongs, com llibe per llibre o rena per reina; la substitució de consonants, com tasa per casa; i l'ensordiment de sonores, com cassa per casa.

Retard simple del llenguatge: les primeres paraules es produeixen dins del temps esperat, però hi ha un retard en l'adquisició posterior, sense retard en l'àrea motora. A partir dels 18 mesos i fins als 3 anys, la comprensió verbal és deficitària.... Continuar leyendo "Trastorns del Llenguatge, de la Parla i Discapacitat Intel·lectual: Guia Clínica i Avaluació" »

Modelos Fundamentales de Musicoterapia

1. Las Pruebas de Selección

Las pruebas de selección son uno de los instrumentos utilizados para la selección de personal. Con ellas se evalúa la inteligencia, aptitudes, personalidad y conocimientos de los candidatos. Aunque no son imprescindibles en los procesos de selección, aportan información valiosa sobre los postulantes. Los diferentes tipos de pruebas son:

• Test de inteligencia y aptitudes (psicotécnicos)
• Cuestionarios de personalidad e intereses
• Pruebas profesionales y de conocimientos
• Pruebas de idiomas
• Dinámicas de grupos y centros de evaluación (Assessment Centers)

2. Instrumentos de Selección Recomendados según el Puesto

La elección de los instrumentos de selección depende del puesto a cubrir. A continuación, se presentan... Continuar leyendo "Pruebas de Selección de Personal: Tipos, Consejos y Herramientas" »

Explica quina funció té la fantasia i com es pot treballar a l’aula a través de la literatura. Fonamenta la teva resposta. La LIJ sempre s’ha lligat a la creació d’universos fantàstics perquè fabrica mons possibles. Recentment, la LIJ s’ha allunyat de la fantasia per acostar-se cap a la quotidianitat i la vida real dels infants i els seus problemes (amb la intenció que aprenguin significativament). L’ensenyament de la literatura sovint empra els textos per treballar continguts considerats “més seriosos”, relacionats amb la competència lingüística o altres continguts transversals.

Tot i així, la fantasia té una funció essencial en les nostres vides…

• podem escapar de la nostra realitat
• perquè la creativitat és essencial

1. El fenómeno del envejecer

Estudia la complejidad del fenómeno del envejecer como un proceso durante todo el desarrollo humano. Su foco de atención es el ser envejeciente desde el momento mismo en que este existe como ser biopsicosocial y como sujeto deseante.

2. Cambios fisiológicos y sistémicos

• S.N.C. (Sistema Nervioso Central): Disminución en el peso del cerebro.
• S.N.A. (Sistema Nervioso Autónomo): Consecuencia en funciones corporales.
• S.I. (Sistema Inmunológico): Dificultad para reconocer células.
• S.E. (Sistema Endocrino): Cambios en la respuesta de órganos.
• S.M.Y.O. (Sistema Muscular y Óseo): Disminución del tejido muscular.

3. Memoria y envejecimiento

• Memoria sensorial: Verdadero
• Memoria a corto plazo: Verdadero
• Memoria de procedimiento:

Disonancia Cognitiva

La disonancia cognitiva, concepto clave introducido por Festinger, es fundamental en el campo de la psicología y tiene amplias aplicaciones.

Criterios Diagnósticos de los Trastornos Psicológicos

Los trastornos psicológicos son viejos compañeros de la especie humana y siempre nos han preocupado las alteraciones que provocan en el estado de ánimo o en la conducta. Para su identificación, se consideran principalmente cuatro criterios:

• Estadístico: La idea central es que las variables psicológicas que definen a un individuo tienen una distribución normal en su población de referencia. Todo pensamiento, conducta o emoción que se desvíe de la normalidad es considerado patológico.
• Biológico: Se atribuye al imperfecto funcionamiento del organismo por alguna alteración en el cerebro, ya sea de tipo estructural o funcional.
• Social: Se entiende como una construcción o convención

La Homeostasis y el Equilibrio Psicológico

En 1932, en el ámbito de la psicología, Cannon introdujo el concepto de homeostasis, definida como la tendencia que tiene un organismo a restablecer el equilibrio interno (tanto en lo fisiológico como en lo psicológico) cuando este se ve alterado. Toda acción tendiente a la búsqueda de ese equilibrio se denomina conducta.

Tipos de Conducta

• Conducta manifiesta (externa): Es aquella que resulta observable. Puede ser consciente o inconsciente, así como voluntaria o involuntaria.
• Conducta implícita (interna): Es aquella que no resulta observable. Al igual que la anterior, puede ser consciente o inconsciente.

Dimensiones de la Conciencia

• Conductas conscientes: Son aquellas que van acompañadas de un

¿Qué se entiende por memoria?

Memoria: es la capacidad para recordar las cosas que hemos experimentado, imaginado y aprendido.

Procesos básicos de la memoria

Los procesos básicos de la memoria son: codificación, almacenamiento y recuperación.

Memoria sensorial

La memoria sensorial es el tipo de memoria que permite retener impresiones de información sensorial después de que el estímulo percibido haya desaparecido.

Almacenamiento sensorial: incluye la memoria icónica, ecoica y háptica.

MCP: memoria a corto plazo

MCP (memoria a corto plazo): retiene la información en la que estamos pensando o de la que estamos al tanto en un momento dado.

Subsistemas de la MCP (aspectos a considerar):

• Capacidad de la MCP
• Codificación
• Mantenimiento en la MCP

MLP: