Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Primaria

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Modelos y Aplicaciones de la Musicoterapia: Proceso, Ética y Beneficios Educativos

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Modelos Fundamentales de Musicoterapia

Modelo Conductista (EE. UU.)

Utiliza la música como un refuerzo contingente o estímulo de entrada para incrementar o modificar conductas adaptativas y extinguir conductas inadaptadas. La música se emplea como impulso para:

  • Dar una estructura temporal y una estructura al movimiento del cuerpo.
  • Servir como foco de atención y/o como recompensa.

Pretende influir sobre la conducta para conseguir objetivos no musicales, tales como:

  • Contacto social y actividad física.
  • Comunicación y mejora de los procesos cognitivos.
  • Aumento de la atención y concentración.
  • Reducción de la conducta asocial.
  • Aumento de la autonomía y diversión.

Modelo Analítico (Mary Priestly)

Combina las teorías de la musicoterapia y el psicoanálisis.

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Pruebas de Selección de Personal: Tipos, Consejos y Herramientas

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1. Las Pruebas de Selección

Las pruebas de selección son uno de los instrumentos utilizados para la selección de personal. Con ellas se evalúa la inteligencia, aptitudes, personalidad y conocimientos de los candidatos. Aunque no son imprescindibles en los procesos de selección, aportan información valiosa sobre los postulantes. Los diferentes tipos de pruebas son:

  • Test de inteligencia y aptitudes (psicotécnicos)
  • Cuestionarios de personalidad e intereses
  • Pruebas profesionales y de conocimientos
  • Pruebas de idiomas
  • Dinámicas de grupos y centros de evaluación (Assessment Centers)

2. Instrumentos de Selección Recomendados según el Puesto

La elección de los instrumentos de selección depende del puesto a cubrir. A continuación, se presentan... Continuar leyendo "Pruebas de Selección de Personal: Tipos, Consejos y Herramientas" »

La Fantasia a l'Aula: Funció i Treball a través de la LIJ

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Explica quina funció té la fantasia i com es pot treballar a l’aula a través de la literatura. Fonamenta la teva resposta. La LIJ sempre s’ha lligat a la creació d’universos fantàstics perquè fabrica mons possibles. Recentment, la LIJ s’ha allunyat de la fantasia per acostar-se cap a la quotidianitat i la vida real dels infants i els seus problemes (amb la intenció que aprenguin significativament). L’ensenyament de la literatura sovint empra els textos per treballar continguts considerats “més seriosos”, relacionats amb la competència lingüística o altres continguts transversals.

Tot i així, la fantasia té una funció essencial en les nostres vides…

  • podem escapar de la nostra realitat
  • perquè la creativitat és essencial
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Lazos afectivos: factores que influyen en la atracción entre personas

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Los psicólogos sociales han enseñado unos factores que favorecen la aparición de lazos efectivos:

  • Proximidad y familiaridad entre personas, demuestra el experimento de Henry Cross sobre los gustos musicales de las ratas, diciendo que la exposición frecuente a un tipo de estímulo hace que nos sintamos atraídos por ellos.
  • Semejanza, los lazos efectivos se crean entre personas que tienen rasgos comunes.
  • Belleza física, es un factor que no solo actúa en el amor de la pareja, sino también en otras formas de afecto. Las personas de apariencia bonita tienen más posibilidades de ser simpáticas y de atraer, pero en cambio, las personas poco atractivas deberán compensar esa creencia con otras virtudes que puedan ganarse con ella la simpatía
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Entendiendo la Disonancia Cognitiva y la Agresividad Humana

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Disonancia Cognitiva

La disonancia cognitiva, concepto clave introducido por Festinger, es fundamental en el campo de la psicología y tiene amplias aplicaciones.

Cuando dos ideas, actitudes u opiniones se contradicen, experimentamos un estado de disonancia cognitiva.
La elección entre dos alternativas factibles pero excluyentes es una situación donde la disonancia siempre aparece: cada vez que una persona decide entre conductas alternativas, existen cogniciones que justificarían haber hecho lo contrario, generando disonancia.
En ocasiones, la disonancia cognitiva se origina por una falta de armonía entre lo que uno hace y lo que uno cree. En ese caso, existirá una presión para cambiar la propia conducta o la creencia. Se tiende a cambiar
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Memoria humana: procesos, tipos y bases neurobiológicas

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¿Qué se entiende por memoria?

Memoria: es la capacidad para recordar las cosas que hemos experimentado, imaginado y aprendido.

Procesos básicos de la memoria

Los procesos básicos de la memoria son: codificación, almacenamiento y recuperación.

Memoria sensorial

La memoria sensorial es el tipo de memoria que permite retener impresiones de información sensorial después de que el estímulo percibido haya desaparecido.

Almacenamiento sensorial: incluye la memoria icónica, ecoica y háptica.

MCP: memoria a corto plazo

MCP (memoria a corto plazo): retiene la información en la que estamos pensando o de la que estamos al tanto en un momento dado.

Subsistemas de la MCP (aspectos a considerar):

  • Capacidad de la MCP
  • Codificación
  • Mantenimiento en la MCP

MLP:

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Elementos y técnicas de la comunicación: asertividad, habilidades sociales y comunicación no verbal

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Elementos básicos del proceso comunicativo

Emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto.

Tipos de comunicación

  • Verbal
  • No verbal (gestos, entonaciones)

Etapas del proceso

Codificación, emisión, transmisión, recepción, decodificación y retroalimentación (feedback).

Tipos de canales

Canales personales: comunicación directa.

Canales masivos: comunicación indirecta.

Dificultades y barreras

Factores que dificultan la comunicación: físicos, fisiológicos, semánticos, sociales y psicológicos.

Comunicación no verbal: optimización y componentes

Optimizar la comunicación no verbal implica conocer y manejar sus principales componentes.

Paralenguaje

Se trata de señales vocales no verbales asociadas al habla. Incluye:

  • Calificativos vocales: volumen,
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Principios de la Psicoética: Beneficencia, Autonomía y Justicia

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Los Tres Principios Psicoéticos Básicos

Existen tres principios psicoéticos básicos que rigen la práctica profesional en el ámbito de la salud mental:

  • Principio de Beneficencia

    El principio de beneficencia se refiere a la obligación moral de actuar en beneficio de los demás. En el contexto de la psicoética, implica que los profesionales de la salud mental deben procurar el bienestar de sus pacientes. Este principio tiene tres niveles de obligatoriedad:

    1. Debo hacer el bien, al menos no causando el mal. Todo ser humano tiene el imperativo ético de no perjudicar a otros intencionalmente.
    2. Debo hacer el bien ayudando a solucionar determinadas necesidades humanas. Este es el nivel que corresponde a los profesionales, cuando responden a las
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Conceptos Clave de la Teoría de Sistemas y su Aplicación Familiar

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Teoría de Sistemas

Sistema

Orden dinámico de partes y procesos en constante interacción.

Características de los Sistemas

  • Totalidad: El todo es más que la suma de las partes, y estas se definen en relación con el todo. Un elemento afectará a todo el sistema (Ej. la familia).

  • Jerarquía: Todo sistema depende de una jerarquía respecto de sistemas mayores o menores.

  • Equilibrio Dinámico: Constante movimiento entre estabilidad y cambio que permite mantener la homeostasis.

  • Homeostasis: Característica de un sistema que lo mantiene estable y constante.

  • Retroalimentación: Capacidad de un sistema de informarse acerca de los resultados de su actuar y regular su curso de acción.

    • Retroalimentación positiva: Morfostasis (mantiene la estabilidad).
    • Retroalimentación
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Hizkuntzaren eta Irakur-Idazketaren Garapena: Gakoak eta Metodoak

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1. Gaia: Komunikazioa eta Lengoaia

Komunikazioa igorleak hartzaileari, biek ezagutzen duten kodea erabiliz, mezu bat bidaltzeko ekintza da. Lengoaia, berriz, gizakiek beren pentsamendua azaltzeko eta elkarrekin komunikatzeko duten ahalmena da, zeinu sistema (ahozkoa edo grafikoa) baten bitartez gauzatzen dena. Hizkuntza giza talde bateko kideek elkarrekin komunikatzeko duten adierazpidea da, eta hizketa hitz egiteko ekintza da.

2. Komunikazioa Lengoaiaren Aurretik

Haurrak jaiotzen diren momentutik hasten dira komunikazio prozesuekin:

  • Negar egitea
  • Soinu desberdinak egitea
  • Gorputza mugitzea
  • Barre egitea

Haurren jarrera hauek (keinuak, begiradak, bokalizazioak) funtzio komunikatiboa hartzen dute, eta horiek dira komunikazioaren oinarri bihurtzen direnak,... Continuar leyendo "Hizkuntzaren eta Irakur-Idazketaren Garapena: Gakoak eta Metodoak" »