Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Primaria

1. Objetivos y Perspectivas de la Psicología

Objetivos principales

La psicología se centra en cuatro pilares fundamentales:

• Describir fenómenos psicológicos.
• Comprender cómo funciona el comportamiento humano.
• Predecir el comportamiento futuro.
• Intervenir en el comportamiento para mejorar la calidad de vida.

Perspectivas actuales

El estudio de la mente se aborda desde diversas ópticas: Biológica, Psicodinámica, Conductista, Humanista, Cognoscitiva y Sociocultural.

Campos de aplicación

La disciplina se divide en áreas como la Investigación básica y aplicada, Psicobiología, Psicología Evolutiva, Psicología Educativa y Psicología de la Personalidad.

Historia y Enfoques Psicológicos

La psicología moderna tiene un hito fundamental con Wilhelm

Conceptos Generales del EPPS

Inventario de Preferencias Personales de Edwards (EPPS)

• Autor: Allen Edwards, psicólogo y profesor de la Universidad de Washington.
• Fundamento Teórico: Basado en los conceptos de Personalidad de H.A. Murray.
• Objetivo: Evaluar las necesidades o fuerzas motivacionales que orientan la conducta de un sujeto.
• Aplicación: Individual y colectiva.
• Población: Adolescentes y adultos.
• Duración: Aproximadamente 40 minutos.
• Ámbitos de Uso: Clínico, educacional, laboral, vocacional e investigación.

Fundamentos Teóricos de la Personalidad (H.A. Murray)

Postulados Generales de H.A. Murray

Para elaborar su teoría de la Personalidad, Murray parte de una serie de postulados generales:

• El objeto de estudio es un organismo individual

Conceptos Fundamentales de Género y Sexualidad

Género

Término en ciencias sociales que se refiere al **conjunto de características diferenciadas que cada sociedad asigna a hombres y mujeres**.

El concepto de género se ha construido por la atribución de calidades sociales y culturales.

Sexo

Es el conjunto de características físicas, fenotípicas y genotípicas diferenciales asociadas a la reproducción biológica.

Género y Estructuras de Poder

El género es un conjunto de cualidades que integran esferas muy diversas como la económica, social, ecológica y cultural.

El género está relacionado con la **construcción de poder**. Históricamente, las mujeres suelen ser consideradas inferiores, carentes de libertad y, en ciertos contextos, propiedad... Continuar leyendo "Fundamentos de Género, Sexualidad y Violencia: Perspectiva Sociológica y Legal" »

Trastorno de la Personalidad Esquizotipico

Excéntricos

A. Déficit sociales e interpersonales asociados a: (1) malestar agudo y capacidad reducidas para relaciones; (2) distorsiones cognitivas; y (3) excentricidades del comportamiento.

Cinco o más de los siguientes:

1. Ideas de referencia (no ideas delirantes de referencia).

2. Creencias raras o pensamiento mágico que influye en el comportamiento, creencias que van más allá de lo esperable.

3. Experiencias perceptivas inhabituales, incluidas ilusiones corporales.

4. Pensamiento y lenguaje raros, metafóricos, estereotipados.

5. Suspicacia o ideación paranoide.

6. Afectividad inapropiada, puede ser muy rígida o muy explosiva.

7. Apariencia rara, se visten raro.

8. Falta de amigos íntimos.

9. Ansiedad social excesiva que no

Definición de Variables de Personalidad

A continuación, se describen las 15 variables evaluadas, incluyendo su definición y los rasgos asociados:

1. Logro: Deseo o tendencia a hacer las cosas tan rápido y bien como sea posible; ambición expresada en acción, superación y búsqueda de superar a otros. Descriptores: Realizador, ambicioso, competitivo.

2. Deferencia: Seguir y cooperar con superiores. Alabar, recibir sugerencias, aceptar ser conducido. Descriptores: Respetuoso, admirador, complaciente, sugestionable, agradecido.

3. Orden: Cuidado, planificación de acciones, actuar con orden y limpieza. Descriptores: Pulcro, escrupuloso, detallista, saca las cuentas.

4. Exhibicionismo: Interés por llamar la atención; ser escuchado o visto, ser admirado.

Caso de Estudio: La Científica y la Cura Genética

Se presenta el caso de una científica dedicada a la investigación de la cura genética para enfermedades como el Alzheimer y el Parkinson. Tras años de investigación y a punto de lograr un avance significativo, la investigadora sufre una crisis de estrés que la obliga a detener su trabajo y tomar un descanso.

Análisis Ético desde la Perspectiva Aristotélica

a) ¿Fue moralmente correcta la decisión de la científica?

Desde la ética aristotélica, el fin último de toda acción humana es la felicidad (eudaimonia). En este caso, la científica priorizó su salud mental, un componente esencial para su propia felicidad. La decisión, por lo tanto, puede considerarse moralmente correcta desde... Continuar leyendo "Decisiones Éticas en la Investigación Científica: Un Caso de Estudio sobre la Búsqueda de la Cura Genética" »

Momentos Clave de la Enseñanza Directa

La enseñanza directa se estructura en varios momentos esenciales para un aprendizaje efectivo:

1. Revisión y Control del Trabajo Previo:
   • Revisar la tarea del día anterior.
   • Repetir la enseñanza si es necesario.
   • Proporcionar práctica adicional y sobreaprendizaje.
   • Corregir errores y reforzar áreas de dificultad.
   • Comprobar la realización adecuada del trabajo y dar feedback.
2. Presentación de Nuevos Contenidos y Habilidades:
   • Fase motivacional: conectar conocimientos previos con lo nuevo.
   • Comunicar los propósitos de la presentación.
   • Presentar contenidos en secciones cortas y adecuadas al nivel.
   • Practicar cada sección antes de avanzar.
   • Presentar información con claridad, coherencia y entusiasmo.
3. Práctica Guiada:
   • Dirigir

¿Por qué es importante el Modelo de Negocio en el entorno actual?

El contexto empresarial ha cambiado, lo que exige nuevas formas de operar y competir. Nos enfrentamos a:

• Un nuevo entorno
• Nuevas reglas
• Nuevas maneras de hacer las cosas

Creatividad vs. Innovación: De la Idea a la Acción

Es fundamental distinguir entre creatividad e innovación. No son sinónimos. La creatividad es pensar en nuevas cosas, mientras que la innovación es hacer nuevas cosas.

• Creatividad: Implica la generación de nuevas ideas.
• Innovación: Implica la puesta en práctica de las ideas generadas en un proceso creativo.

La creatividad: Ver y pensar diferente

La creatividad es la generación y el desarrollo inicial de ideas nuevas y valiosas. Por lo tanto, no existe innovación

Factores Relativos al Personal Sanitario que Afectan la Atención al Paciente

Desequilibrio en la Formación Académica

Existen profesionales con un elevado conocimiento científico y gran pericia técnica, pero con una pobre formación humana. Esto resulta en una incapacidad para interactuar con la persona enferma, comprendiendo el proceso salud-enfermedad desde una perspectiva holística e integradora.

La Especialización Excesiva

Bajo este modelo de atención, se ha cometido con frecuencia el error de tratar una patología o una parte del paciente, ignorando el resto de su persona. Esta “fractura” atenta contra la unicidad del individuo, por lo que despersonaliza y desvirtúa la relación médico-paciente.

Vulnerabilidad y Medicina Defensiva

La... Continuar leyendo "Claves de la Relación Médico-Paciente: Factores del Personal Sanitario" »

Definición de Grupo Restringido

Un grupo restringido se define como un conjunto de personas que, ligadas por constantes de tiempo y espacio y articuladas por su mutua representación interna, se propone, de forma explícita o implícita, una tarea que constituye su finalidad, interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles.

Se refiere a lo que se denomina grupo pequeño, entendido como aquella unidad de interacción en la que es posible una relación personal, individualizada, una relación cara a cara.

Se sostiene que el tiempo y espacio son condición de existencia del grupo, en tanto condición de posibilidad de la interacción.

Se habla de ligazón y articulación, que unen el tiempo y el espacio como... Continuar leyendo "Roles y Habilidades Esenciales para la Coordinación de Grupos Efectivos" »