Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología

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Societat, Institucions i Estratificació: Teories Clau

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La Societat com a Realitat Objectiva

Institucionalització i Institucions

La societat es presenta com una realitat objectiva. La institució és un patró de comportament convertit en hàbit que, com un llibre de navegació que ens ofereix la societat, ens diu qui i com s’ha de comportar en determinades situacions. És, doncs, una forma d’organitzar l’acció social i té a veure amb el control social i l’ordre social.

La institucionalització és el procés pel qual creem institucions, a través de les quals estructurem la nostra conducta social. Crea institucions per tal de satisfer necessitats.

Estratificació Social

L'estratificació social és la jerarquització entre diferents categories o posicions socials que ocupen els diferents... Continuar leyendo "Societat, Institucions i Estratificació: Teories Clau" »

Disseny Universal de l'Oci (DUO): inclusió i dinamització

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Disseny Universal de l'oci (DUO)

  • L’oci és una activitat triada lliurement, gratificant i amb finalitat en si mateixa.
  • Temps lliure: període sense obligacions, després de cobrir necessitats bàsiques i deures.
  • DUO promou activitats inclusives, accessibles per a tothom (persones grans, amb malalties, discapacitats o dependències).

    3 models d'oci: Model mèdic: terapèutic i de rehabilitació; Model comunitari social: exercici de drets, oci digne i oci inclusiu; Model negativista: excloent, passiu i dependent.

Oci en persones en situació de dependència

  • Pedagogia de l’oci: busca aprofitar el temps lliure com a eina educativa i de desenvolupament personal i social.
  • Agents d’oci: professionals que dinamitzen activitats, guiant i adaptant les
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Gestió del Talent: Selecció, Formació i Motivació Laboral

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Selecció de Personal: Guia Completa

1. El Disseny dels Llocs de Treball

El lloc de treball a cobrir pot ser de nova creació (saturació de tasques, noves funcions, etc.) o per substituir un ocupant actual (jubilació, baixa, promoció…). S’ha de saber de forma totalment objectiva què és el que necessita l’organització i plasmar-ho en un document anomenat descripció del lloc de treball.

2. El Procés de Selecció

2.1. Estratègies de Recerca

Recerca interna:

  • Rotació - trasllats
  • Promoció
  • Treballadors eventuals
  • Convenis de pràctiques
  • Treballadors d’ETT

Recerca externa:

  • Sol·licitud de candidats potencials
  • Candidats d’altres seleccions
  • Empreses consultores i de selecció
  • Centres de Formació
  • Empreses de la competència
  • Coneixuts i familiars dels
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Habilidades de Comunicación Esenciales en Contextos Terapéuticos y de Emergencia

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Comunicación Efectiva: Fundamentos y Aplicaciones

La comunicación es un proceso fundamental en el que un emisor envía un mensaje a un receptor, quien, a su vez, le da una respuesta. Para que este proceso sea eficaz, intervienen diversos elementos y factores.

Elementos Clave de la Comunicación

  • Emisor y Receptor: Los participantes principales del proceso.
  • Mensaje: La información que se transmite, que debe ser adecuado y bien pensado.
  • Código: El sistema de signos y reglas utilizado para construir el mensaje (idioma, símbolos).
  • Canal: El medio a través del cual se transmite el mensaje.
  • Contexto: El entorno y las circunstancias que rodean la comunicación.
  • Obstáculos: Barreras personales de la percepción, obstáculos semánticos y barreras físicas
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Fundamentos de la Psicología Cognitiva: Procesos Mentales Esenciales

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1. ¿Qué son los Procesos Psicológicos Cognitivos Básicos?

Son las funciones mentales fundamentales que permiten recibir, procesar, almacenar y utilizar información. Son esenciales para la percepción del mundo, la adaptación y el aprendizaje.

2. ¿Qué es la Sensación?

Es la captación de estímulos del entorno a través de los sentidos (vista, oído, tacto, gusto y olfato). Es el primer paso en el procesamiento de la información.

Ejemplo: Sentir el calor del sol en la piel.

3. ¿Qué es la Percepción?

Es la interpretación y organización de la información sensorial para darle significado.

Ejemplo: Ver una figura y reconocer que es una casa.

4. ¿Qué es la Atención?

Es la capacidad de seleccionar y concentrarse en un estímulo mientras... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología Cognitiva: Procesos Mentales Esenciales" »

Conceptos Clave y Desarrollo de Habilidades en Dinámicas de Grupo

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Conceptos Clave y Desarrollo de Habilidades en Dinámicas de Grupo

Primera Parte: Motivación, Actitudes y Dinámicas Grupales

  1. A la capacidad de provocar, dirigir y mantener la conducta hacia un objetivo la llamamos... Motivación.✅
  2. Señala la afirmación correcta. La actitud...:
    • Está determinada por los valores y creencias del individuo.
    • Es relativamente estable.
    • Es un procedimiento que conduce a un comportamiento particular.
    • Todas las respuestas anteriores son correctas.
  3. Enumera 3 de las 4 discapacidades físicas vistas en clase:
    • Parálisis cerebral
    • Lesiones medulares
    • Enfermedades neuromusculares
    • Espina bífida
  4. ¿Cuál de las siguientes no es una actitud según la relación con los demás?: Racional.✅
  5. Señala la afirmación correcta respecto al
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Explorando la Motivación, el Conflicto y las Emociones: Conceptos Clave

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1) Completa con el concepto que se está definiendo

  • CONFLICTO: La coexistencia de motivaciones contradictorias entre sí.
  • MOTIVACIÓN: Estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.
  • AROUSAL: Nivel de activación considerado como una de las medidas objetivas de la motivación.
  • TENDENCIA: Factores internos que orientan e impulsan a la acción.

2) ¿Qué teoría es?

  • HUMANISTA: Realización del ideal humano.
  • HOMEOSTÁTICA: Búsqueda por restaurar la estabilidad fisiológica y endocrina del individuo.
  • COGNOSCITIVA: Expectativas como responsables de la dirección.
  • DEL INCENTIVO: Búsqueda del placer.
  • PSICOANALÍTICA: Estados inconscientes para preservar el organismo.

3) ¿Qué tipo de conflicto es?

  • a) Me gusta mi pareja pero no lo paso bien con él/
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Las Dimensiones del Ser Humano: Identidad, Existencia y Procesos Cognitivos

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Las Dimensiones Fundamentales del Ser Humano

El ser humano posee diversas dimensiones que definen su identidad y comportamiento. Comprender estas facetas es crucial para la filosofía y la psicología.

Identidad Personal y el Concepto del Yo

La identidad personal se fundamenta en la conciencia y la memoria, lo que nos permite percibirnos como la misma persona a lo largo del tiempo.

Perspectivas Filosóficas sobre el Yo

  • Descartes: El yo es una sustancia pensante (Res Cogitans), concebida como autónoma y permanente.
  • Locke y Hume: Conciben el yo como una conciencia pasajera basada en la sucesión de emociones y percepciones.
  • Kant: Distingue entre el yo empírico (lo que percibimos mediante la experiencia) y el yo nouménico (deducido por la razón como
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Processos Cognitius: Percepció, Consciència i Psicologia del Color

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Què és la Percepció?

La percepció no és una mera suma d'estímuls que arriben als nostres receptors sensorials, sinó que cada individu organitza la informació rebuda segons els seus desitjos, necessitats i experiències. El cervell transforma de manera gairebé instantània els missatges sensorials en percepcions conscients.

La percepció és un procés constructiu a través del qual l'ésser humà organitza, elabora i interpreta la informació del medi que l'envolta. Percebre és assimilar les sensacions i donar-los un significat.

Psicologia dels Colors

La psicologia dels colors estudia com aquests influeixen en el comportament i les emocions humanes. Aquesta disciplina és essencial en àmbits com la publicitat, el màrqueting, el disseny... Continuar leyendo "Processos Cognitius: Percepció, Consciència i Psicologia del Color" »

Estrategia de Posicionamiento Crítico: Abordando Problemas Sociales con Impacto y Soluciones

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Estructura para el Posicionamiento Crítico de Problemas

1. Introducción: Contextualizando el Problema

En la sociedad actual, (el problema propuesto) se ha convertido en un problema significativo que afecta (el aspecto afectado, como la calidad de vida, el bienestar social o el medio ambiente). Este fenómeno, caracterizado por (los elementos principales que definen el problema), tiene consecuencias que trascienden (el ámbito o grupo afectado). La (acción o situación que dificulta la resolución del problema) complica su identificación y resolución. Es fundamental (la acción o cambio necesario) para abordar esta situación y promover (el resultado positivo esperado, como el bienestar, la sostenibilidad, la justicia, etc.).

2. Causas: Entendiendo

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