RESUMEN: Mobbing y Discriminación Laboral

Discriminación Laboral

En el clima laboral se observan fenómenos que afectan positiva o negativamente a los trabajadores. Entre ellos, la discriminación laboral y el mobbing. La discriminación laboral es un abuso común, que puede ocurrir por motivos de género, edad, preferencia sexual, nacionalidad, religión, origen étnico, o problemas de salud (obesidad, tabaquismo).

Mobbing: Acoso Laboral

Estrechamente ligado a la discriminación está el mobbing, definido como abuso laboral: conducta consciente, sistemática y repetitiva de hostigamiento contra un trabajador. Lo más común es que un jefe lo ejerza sobre un empleado, pero también puede darse entre pares (horizontal) o de subordinados a jefes... Continuar leyendo "Mobbing y Discriminación Laboral: Consecuencias y Prevención" »

Anatomía y Fisiología en el Adulto Mayor

Dependencia

Pérdida de autonomía y necesidad de asistencia para desarrollar las actividades diarias.

• Física: Pérdida de control sobre las funciones fisiológicas y el entorno físico.
• Económica: Limitaciones a nivel laboral.
• Social: Aislamiento del entorno social.

Valoración Geriátrica Integral

Componentes de la Valoración Geriátrica

• Valoración Mental: Comprende la valoración cognitiva y afectiva del paciente.
• Valoración Funcional: La capacidad funcional (OMS) es la mejor manera de medir la salud del anciano en términos de función física.
• Valoración Sociofamiliar: Análisis del núcleo de convivencia y el cuidador principal.

Valoración Mental del Adulto Mayor

Valoración Cognitiva

Entrevista informal:

Educación para la Creatividad

Félix M. Bello Rodríguez

Fábula de la Rama

El pecado original consiste en limitar al ser, no lo cometas.

• ¿Qué tiene que ver esta frase con mi vida? Buscar algún acontecimiento personal que esté relacionado con la frase. Traducir la frase a mis palabras. Expresar lo que siento al oírla.
• ¿Qué enseñanza extraigo de esta frase?
• ¿Qué aplicaciones tiene para mi proyecto profesional? ¿Cómo puedo aplicarla de manera concreta a mi vida?

Cometas, cometas, estrellas, planetas, constelaciones… Al leer la frase, mi mente viaja directamente a mi pasión por la astronomía. Siempre he querido estudiarla, pero nunca he creído tener la capacidad para realizar estudios en esta materia. Simplemente, en mi vida, aparte... Continuar leyendo "El poder de la autoconfianza: Superando miedos y desbloqueando el potencial creativo" »

La personalidad es el conjunto de particularidades de los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas que perduran más o menos en el tiempo, aunque son variables, y que las hacen ser como son, distinguiéndolas de los demás. Cada individuo posee una personalidad única e inconfundible.

Componentes de la Personalidad

1. Temperamento

Depende de la herencia y es responsable de las reacciones que se producen frente a los estímulos.

Tipos de Temperamentos:

• Melancólico: Propenso a la tristeza, con ideas lentas y pesimistas.
• Colérico: Dominante, violento y dado a accesos de ira.
• Flemático: Frío, indiferente y carente de emociones intensas.
• Sanguíneo: Activo, alegre y optimista.

2. Carácter

El carácter de una persona obedece a las... Continuar leyendo "Explorando la Personalidad: Componentes y Dinámicas Psicológicas" »

Teorías de la Motivación Laboral

Teoría de la Equidad (Adams, 1963, 1965)

La teoría de la equidad de Adams señala la importancia de la percepción de justicia como elemento motivador. Para Adams, los trabajadores perciben su participación en las organizaciones como el resultado de un proceso de intercambio en el que se aportan una serie de inputs a la organización, como la experiencia, conocimientos, esfuerzo, etc., y la organización a su vez devuelve una serie de outcomes como el salario, reconocimiento, prestigio social, etc.

El elemento central de esta teoría destaca que los individuos están altamente interesados en conseguir interacciones equilibradas entre lo que dan y lo que reciben. Pero añade un elemento de comparación social,... Continuar leyendo "Teorías de la Motivación, Satisfacción y Estrés Laboral: Un Análisis" »

T.D.A.H.

Definición del TDAH

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno evolutivo de la atención, del control de los impulsos y de la conducta regida por reglas. Surge en edades tempranas del desarrollo (entre 2 y 7 años) y tiene un carácter general y crónico. No se atribuye a retraso mental, déficit sensorial o neurológico grave, ni a una alteración emocional severa (Barkley, 1990).

Causas Neurobiológicas del TDAH

La causa es neurobiológica (del cerebro), caracterizada por niveles bajos de neurotransmisores como la dopamina y la noradrenalina.

Esta disfunción dopaminérgica afecta a las zonas del cerebro encargadas de la atención y las funciones ejecutivas de inhibición y autocontrol, así como al... Continuar leyendo "Comprendiendo el TDAH: Definición, Causas, Características y Estrategias de Intervención" »

     Gizarte portaera hobetzeko(5 multzo daude)

     -Komunikazioa hobetzea

     -Enpatia hobetzea, entzuten ikasi

     -Asertibitatea hobetzea

     -Garapen morala eta adimen emozionala sendotu

     -Autoestimua hobetzea

     Hizketan gabiltzanean, jortasuna, interesa eta

     enpatia erakutsi.

    SAIATU: -Agurtu eta gure burua jator aurkeztu

                -Hizketan ari garela, begietara begiratu

                -3.Pertsona baten goraipamenak egin

                -Egoera komun horretaz iruzkin edo

                galderak egin

                -Ezagutzen dugunaz iruzkin edo galderak

                 egin

     SAIHESTU:

El conflicte és un element inherent de les relacions humanes, és a dir els conflictes formen part de la nostra vida quotidiana cal aprendre a resoldre’ls de manera pacífica i democràtica. No només amb bones intencions sinó q cal dinamitzar-les i posar-les en pràctica. Allò realment important és superar-los positivament, sense violència / Ës complicat entendre la percepció de l’altre persona, ja que per immediatesa, la nostra percepció és la primera i única que tenim.                   

L’existència del conflicte no ens ha de preocupar, el que és important és la manera com es resol

Són inevitables i hem d’aprendre ha afrontar-los de manera positiva i sense violència.
És necessari disposar d’unes... Continuar leyendo "Les posicions i els interessos en la resolució de conflictes" »

Malthus: recursos eran limitados definen evolución, competencia por recursos.

Refuerzo Skinner

Para Watson no existe la motivación y para skinner es un elemento no importante a diferencia de Tolman y Hull.

Skinner: hombre moldeable por estímulos externos, reforzamientos. Conductismo radical: nada conciencia, dimensiones sicológicas. Conducta en función del contexto. Determinista:  acontecimientos  sometidos a leyes q anteceden conductas. Control experimental. Desarrollo de sicología científica. Control, probabilidad, programas de refuerzo. Organismo activo: actúa sobre el ambiente y depende de él. Organismo es procesador de info. Conductas buenas y malas funcionan bajo e - r. Conductas más útiles: las que se repiten. Muchas... Continuar leyendo "Conducta molar" »

Procesos Cognitivos Básicos

Memoria, Atención y Concentración

Atención (Evolución Histórica)

• Estructuralismo: Atención entendida como un estado de conciencia que conlleva una nitidez sensorial.
• Funcionalismo: Atención entendida como una función activa del organismo basada en las emociones y con carácter adaptativo.
• Gestalt y Conductismo: La atención recibe muy poco interés.
• Cognitivismo: Considera la atención como un proceso que permite la selección de la información relevante, ya que nuestra capacidad de procesar información es limitada.

Definición de Atención Contemporánea

1. Ballesteros (2000): Proceso por el cual podemos dirigir nuestros recursos mentales sobre algunos aspectos del medio; hace referencia al estado de observación