Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Otros cursos

Pensament

Facultat d'ordenar i coordinar els processos bàsics (percepció, atenció, memòria, motivació) per poder categoritzar, raonar, crear, solucionar problemes, dubtar i prendre decisions. El pensament opera amb representacions i símbols (imatges, paraules, conceptes i regles).

Llenguatge

Habilitat de comunicar-se utilitzant signes. El llenguatge permet compartir les representacions mentals amb els altres i és, alhora, un mitjà per comunicar-se i un element per ordenar el pensament.

Teories de la relació entre pensament i llenguatge

• “El pensament és anterior al llenguatge” (Piaget, Chomsky): Consideren que el llenguatge és una representació del pensament. El llenguatge permet expressar el pensament que es desenvolupa prèviament.

1. ¿Qué es el aborto?

La medicina define el aborto como toda expulsión del feto, ya sea natural o provocada, durante el período no viable de su vida intrauterina; es decir, cuando no existe posibilidad de supervivencia fuera del útero. Si dicha expulsión ocurre en un período viable, pero antes de finalizar el término del embarazo, se denomina parto prematuro, independientemente de si el feto sobrevive o fallece.

2. ¿Cuándo surgen complicaciones médicas en el embarazo?

Existen diversas razones médicas por las cuales una mujer puede requerir la interrupción de su embarazo. A continuación, se presenta una selección de motivos de salud que pueden llevar a esta decisión. Aunque el aborto es un tema controversial, en ocasiones existen

Principios de No Deje Rastro (NDR)

• Planifique y prepare su viaje con anticipación
• Viaje y acampe en superficies resistentes
• Disponga de los desperdicios de la manera más apropiada
• Respete la fauna silvestre
• Minimice el impacto de las fogatas
• Considere a otros visitantes
• Deje lo que encuentre

Evolución de los Homínidos

Homínidos

Características principales:

• Cerebro grande
• Capacidad de erguirse
• Caminar en dos pies
• Dedo pulgar oponible, formando una pinza

Australopithecus

• Aparece hace 4 millones de años
• Estatura superior al metro
• Caderas, piernas y pies semejantes a los del hombre moderno
• Caminaban erguidos y podían correr

Homo habilis

• Aparece hace 2 millones de años
• Contextura robusta y ágil
• Caminaba erguido
• Desarrolló la capacidad prensil en sus manos

Homo

La Memoria: Un Proceso Cognitivo Esencial

• La memoria es un proceso cognitivo fundamental que permite almacenar, codificar y recuperar información, organizándola de acuerdo con la experiencia.
• No es estática, sino que es un sistema dinámico que intercambia y actualiza constantemente la información.

Memoria Sensorial (MS)

La Memoria Sensorial (MS) es el conjunto de sistemas mnésicos encargados de retener temporalmente la información proveniente de cada uno de los órganos sensoriales.

Funciones Clave de la Memoria Sensorial

• La información sensorial se mantiene disponible por un breve periodo.
• Permanece accesible, aun cuando haya desaparecido el estímulo que la originó.
• Permite la organización secuencial de la información sensorial.
• Genera

Teories de Reproducció Social (Influència de Marx)

Aquestes teories argumenten que l'escola reprodueix una estructura social injusta, afavorint els grups dominants.

• Althusser: El sistema d'ensenyament capitalista reprodueix les condicions de producció (forces productives, relacions de producció, jerarquia de poder). La reproducció de les destreses de la força de treball ocorre majoritàriament fora del lloc de treball.
• Baudelot i Establet (Teoria de la Doble Xarxa): La divisió escolar (xarxa professional i acadèmica) reflecteix la divisió social (burgesia i proletariat). L'educació només té sentit per a aquells que aconsegueixen la cultura universitària. L'escola és contínua només per a aquells que la recorren al complet. Els ensenyants

1.1 Atenció i suport psicosocial

La persona és un ésser biopsicosocial:

• Biològica: necessitats físiques.
• Psíquica: necessitats psicològiques.
• Social: necessitats socials.

Es defineix com el conjunt d'actuacions dirigides a mantenir la capacitat funcional biològica, psicològica i social de la persona o retardar la seva pèrdua.

• Atenció o intervenció assistencial: Suplir les necessitats que la persona no pot satisfer per si mateixa.
• Atenció o intervenció educativa: Ensenyar a la persona a satisfer les seves necessitats per si mateixa.

1.2 Aprenentatge d'habilitats i conductes

L'aprenentatge és un conjunt de processos mitjançant els quals adquirim coneixements, competències, valors, habilitats i conductes. No només s'aprenen conceptes,... Continuar leyendo "Guia d'Atenció Psicosocial i Teories de l'Aprenentatge" »

Educació i intervenció a l'etapa infantil

1. Diferència entre educació i intervenció

L’educació és l'aplicació d'una programació perquè els infants adquireixin coneixements. L'intervenció engloba totes les accions destinades a la satisfacció de les necessitats bàsiques i socials.

2. Relació entre educació i intervenció a Educació Infantil

L’educació a l’etapa d'Educació Infantil pot entendre's com una intervenció dirigida a la consecució del desenvolupament global de les capacitats dels infants i a la satisfacció de les seves necessitats.

3. Necessitats bàsiques del nen i exemples

1. L’ordre material (educació, higiene, vestit, manutenció…)
2. Les referides a la salut (carnet de vacunacions, intervencions mèdiques…)

¿Qué es la Gestión Humana?

• Conjunto de estrategias y procesos para administrar, desarrollar y motivar a los colaboradores para mejorar la producción y la eficiencia de la organización.

Revolución Industrial en 1920

Propósito: Producir más en menos tiempo. Cambios:

• Urbano
• Condiciones de trabajo pésimas
• Contrataban niños
• Salarios injustos
• Falta de derechos laborales
• Mala higiene en viviendas
• Mejora tecnológica
• División de trabajo
• Inseguridad laboral

Taylor, el padre de la administración científica

• El bienestar de sus empleados no era su prioridad.
• Hizo la división de trabajo, estudio de movimientos y tiempo.
• Estandarización de procesos.

Elton Mayo

• Buscó cómo mejorar las condiciones físicas mediante la mejora de la luz.
• Mejoró el ambiente laboral.

Efectos de las Drogas

Alcohol

Efectos Positivos

• Relajación y bienestar
• Euforia
• Desinhibición en las relaciones sociales

Efectos Negativos

• Somnolencia
• Descordinación
• Pérdida de reflejos
• Náuseas y vómitos
• Embriaguez
• Impulsividad
• Hostilidad
• Trastornos menstruales
• Impotencia sexual
• Hepatitis alcohólica
• Cirrosis
• Hipertensión
• Anemia
• Paranoias
• Alucinaciones
• Demencia
• Desorientación
• Depresión
• Menor rendimiento laboral
• Mayor riesgo de accidentes
• Deterioro laboral y familiar

Alucinógenos

Efectos Positivos

• Sensación de agudeza sensorial
• Ligereza
• Euforia
• Alteración de la función psíquica básica, sensopercepción y procesos cognitivos

Efectos Negativos

• Dilatación de pupilas
• Aumento de la temperatura corporal y la tensión arterial
• Vértigo
• Debilidad muscular
• Temblor
• Náuseas
• Somnolencia
• Parestesias
• Visión