Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Otros cursos

En los Estados Unidos, la decadencia de la medicina hahnemanniana se produjo cuando se puso el acento en la clínica, evaluando el éxito o fracaso de los casos tratados sin inculcar la vehemencia que corresponde al conocimiento profundo de la ley de curación y la vigencia de cada enfermo a esta ley.

Así sucedió con otros maestros, quienes fueron absorbidos por el quehacer clínico y el arte del diagnóstico. Dejaron de lado la adecuada explicación científica, olvidando que en todo arte aplicado a la ciencia, existe una ecuación psicológica personal intransferible.

Para poder captar la unidad o personalidad del enfermo, es necesario entender que el estado subconsciente se conjuga con lo telúrico emocional y lo racional intelectivo. El... Continuar leyendo "La Dinámica de la Curación: Perspectivas Psicológicas y Biológicas" »

1.1 Giza Komunikazioa

Elkarrekin Komunikatzea, Premia Bat

Adierazpena bizitzarekin sortzen den premia da. Haurra jaiotzen denetik hasten da bere burua adierazten eta helduekin komunikatzen. Premia fisiologikoak eta zentzumenezkoak aditzera emateko eta mundura egokitzea, autonomoa, sortzailea eta irudimentsua izaten laguntzen dio. Haur bakoitzak barruan duen benetako nia atera eta haurra aberasten du.

Ahozko hizkuntza gizakiaren komunikatzeko era nagusia da, baina ez bakarra. Lehenengo urteetan garatzen doa. Garrantzitsua da haurra adierazpideetara hurbiltzea mundua proiekta dezan eta komunikazioaren bidean abiatzeko.

Gizartean bizitzeko eta ingurunearekin, ohiturekin eta tradizioarekin lotura afektiboa sortzeko premia du gizakiak.

Komunikazioan

Teoría Neurocognitiva (Método Perfetti)

Hace referencia al método Perfetti.

• El movimiento o los procesos que conducen al conocimiento. Los procesos cognitivos nos permiten relacionarnos con el mundo exterior. Existen dos elementos clave:
  1. Elemento a recuperar.
  2. Elementos fundamentales para favorecer la recuperación motora del paciente.
• La cantidad y la calidad de la recuperación (espontánea o guiada) del paciente dependen del tipo de procesos cognitivos activados y de la modalidad de su activación.
• El conocimiento es un fenómeno biológico:
  1. Alteración del SNC = Alteración de la capacidad cognitiva.
  2. Nuevos conocimientos = Nuevas modificaciones en el SNC.

Tres Principios Básicos (P.B.)

1. El Cuerpo como Superficie Receptora

• Todo el cuerpo tiene

Models d'Acció Socioeducativa

Concepte d'Educació

L'educació és una acció intencional dels docents, un procés d'ensenyament-aprenentatge que resulta en un canvi o adquisició en l'estructura social, cognitiva i afectiva dels educands. Per exemple, un educador de l'EAIA treballant amb una família negligent veurà resultats si la família manté els canvis en actituds, valors i coneixements. Si no es mantenen, no podem parlar d'educació.

Trets Distintius de l'Educació

Context

• Formal (escola)
• No formal (altres àmbits)

Consciència

• Conscient (intencional)
• No conscient (difusa)

Formalitat

• Sistèmica (reglada)
• No sistèmica (no reglada)

L'educació és un procés intencional i sistemàtic. L'anomenada "educació difusa" no és intencionada ni sistemàtica.... Continuar leyendo "Models d'Acció Socioeducativa: Evolució, Enfocaments i Treball en Xarxa" »

T.7 Condicionantes de la Motivación

Las personas poseemos una serie de necesidades que debemos satisfacer. Estas necesidades se pueden clasificar de la siguiente manera:

• Necesidades Fisiológicas.
• Necesidades de carácter psíquico: Como protección y seguridad.
• Necesidades de autorrealización.
• Necesidades de afecto y aceptación: Ser querido y pertenecer a un grupo.

Factores que Influyen en la Motivación

Las fuentes de motivación pueden ser de carácter interno o de carácter externo. Entre los factores influyentes se encuentran:

• Nivel de destreza: Motivación para la práctica deportiva (carácter interno).
• Valorar el esfuerzo y promover las habilidades positivas.
• Aspectos sociales: Disfrutar aprendiendo con los demás.
• Estrategias de motivación:

Etapes del Desenvolupament Grupal

Etapa d'Establiment de Normes

S'estableixen pautes i normes que regiran el grup. S'estableix la forma amb què es prendran les decisions. Sol haver-hi gran cohesió i interacció profunda.

Normes habituals:

• Responsabilitat
• Compromís
• Respecte

Rol del dinamitzador:

• Tothom ha de quedar integrat dins del grup.
• S'ha d'erigir com a líder.
• Ha de guanyar-se el grup.

Etapa de Resolució de Conflictes

Consolidació de la participació i la sinceritat. La comunicació entre membres és més directa i oberta. Apareixen conflictes entre els membres i amb el dinamitzador.

Principals causes de conflictes:

• Participació excessiva i/o manca de participació d'alguns membres del grup.
• Diferents opinions.
• Canvis o decisions imposats des de

Anormalidades de la Voluntad

Anteriormente conocidos como *Trastornos de la Volición* (Voluntad Deliberada).

Se localiza en la esfera de acción de la personalidad.

Conación

Tendencia a la acción o impulso hacia la acción. Es el sinónimo psicológico. Es la actividad dirigida de la personalidad. Conciencia que se asocia a la voluntad.

Actitud

• Predisposición continua a reaccionar con un sentimiento o de manera característica.
• Es determinada por el estado emocional.
• Adquirida: Consciente o Inconsciente.

Disposición

Suma de las tendencias o inclinaciones del individuo.

Autoafirmación

Impulso coercitivo de raíz profunda o patrón de la personalidad para reaccionar de una manera enérgica.

Trastornos Cuantitativos de la Voluntad

Abulia

Incapacidad para... Continuar leyendo "Clasificación y Manifestaciones Clínicas de las Alteraciones de la Voluntad" »

Definición y Alcance de la Ética

Ética: Rama de la filosofía que estudia los actos de los individuos, juzgados por sus valores morales. Esta ciencia es descriptiva y normativa. Establece las reglas fundamentales de la conducta humana. La ética se enfoca en dos puntos:

• La que se refiere a las costumbres y a los hábitos.
• La asumida como carácter, modo de ser, comportamiento y estilos de vida.

Ética Profesional

Disciplina que tiene por objeto el tratado de los valores, deberes y conductas inherentes a una profesión determinada. Además, es parte de la conducta profesional que se aplica en la práctica e implica las directrices que guían la relación entre el profesional y los demás.

¿Qué se espera de la ética en la actualidad?

La ética... Continuar leyendo "Fundamentos de la Ética Profesional y el Comportamiento Humano" »

Psicopatología de la Voluntad y la Depresión

Sentimiento de falta de voluntad y depresión: Se manifiesta a través de actos aparentemente influidos, impuestos o hechos. Existe la impresión de que alguien interviene en la mente y se apodera del gobierno de la voluntad.

Impulsos Irresistibles

Los impulsos se categorizan de la siguiente manera:

• A) Insensatos: Se realizan de forma pasiva y ciega, ignorándose el objetivo de la acción.
• B) Sistematizados: Son inmotivados, pero el sujeto es consciente de ellos como un impulso incontrolable.

Ejemplos destacados incluyen la cleptomanía, dromomanía, piromanía y el impulso suicida.

Compulsiones

Se definen como la necesidad apremiante, morbosa y a menudo irresistible de ejecutar un acto aparentemente irracional... Continuar leyendo "Psicopatología de la Voluntad y Estados de la Conciencia Humana" »

I. Trastornos de la Conciencia

d) Coma

• Pérdida de conciencia: No responde a estímulos.
• C. Vigil o Agripnico: Desasosiego motor e insomnio.
• C. Carus: De profundidad extrema.

III. Anublamiento

Se define como un déficit acompañado de contenido anormal, donde la percepción de la realidad está disminuida. Presenta contenidos adventicios como pseudopercepciones, ideas absurdas, perseveración, sentimientos penosos o agradables y agitación.

Tipos de Anublamiento:

• Estado oniroide: Intermedio entre el sueño y la vigilia. Se viven pasivamente fantasías e ilusiones. Asociado a fiebre, psicosis, esquizofrenia, epilepsia e histeria.
• Embriaguez: Mínimo entorpecimiento con exaltación del ánimo, desenfreno imaginativo y locuacidad.
• Estado crepuscular: Predominio