Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

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Introducción a la Psicología: Corrientes, Métodos y Trastornos Neurológicos

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Dualismo y la Naturaleza de la Psique

El dualismo plantea que la mente y los procesos mentales son distintos del cuerpo y no proceden de él. Existen dos perspectivas principales sobre la psique:

  • Platón: Propone un dualismo donde el alma, principio del conocimiento racional, es inmaterial, incorruptible e indivisible, diferenciándose del cuerpo. El hombre es un compuesto de alma y cuerpo.
  • Aristóteles: Concibe la psique como el principio vital de los seres vivos, no exclusivo del hombre, ni inmaterial, ni distinto del cuerpo. Su visión no es dualista.

Objeciones al Dualismo

  • Evolucionismo biológico: La mente humana es un resultado evolutivo surgido de la materia a lo largo de millones de años.
  • Neurociencia: El estudio del cerebro muestra cómo
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Explorando la Inteligencia: Dimensiones, Teorías y Desarrollo Cognitivo

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Explorando la Inteligencia: Dimensiones, Teorías y Desarrollo Cognitivo

1. ¿Qué es la Inteligencia?

La psicología reconoce cuatro dimensiones constitutivas de la inteligencia:

  • 1- Capacidad o competencia: Depende de la dotación genética y la estructura y funcionamiento de la inteligencia.
  • 2- Procedimiento o estrategia: La conducta inteligente también es una conducta estratégica. Realizamos estas actividades siguiendo estrategias para lograr objetivos.
  • 3- Conocimiento: Los procesos y las estrategias no actúan en el vacío, necesitan conocimiento o representaciones mentales.
  • 4- Adaptación al ambiente: La inteligencia, entendida como capacidad de adaptación del sujeto al ambiente, es la caracterización más compartida por los psicólogos.
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Ciències cognitives: percepció, consciència i aprenentatge

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Ciències cognitives: intenten explicar i comprendre els mecanismes de la ment humana.

  • Lingüística: com a formació de conceptes
  • Antropologia: influència sociocultural per l'aprenentatge de l'home
  • Filosofia: processos mentals
  • Neurociència: funcionament del cervell i la seva conducta
  • Intel·ligència artificial: metàfora de l'ordinador
  • Psicologia cognitiva: com percebem, aprenem, recordem i actuem.

Estímul: tota energia física mecànica tèrmica química o electromagnètica que excita o activa un receptor sensorial

Sentit: canals d'informació pels quals els éssers vius percebem l'estat del nostre propi cos

Sensació: consisteix a detectar alguna cosa a través dels sentits i dels receptors de sensació interns, sense que encara hagi estat elaborada... Continuar leyendo "Ciències cognitives: percepció, consciència i aprenentatge" »

Dominio de la Oratoria y Confianza Personal: Estrategias Esenciales

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Confianza y Seguridad Personal

La confianza es un aspecto que se trabaja y se adquiere desde el ámbito familiar; sin embargo, es importante considerar los aspectos que mencionó Maslow acerca de la pirámide del éxito, donde los puntos más importantes para lograr el equilibrio en la confianza son: aceptarse, conocerse y quererse.

En el caso del orador, existe una confianza basada en tres amores básicos que son los siguientes: el amor a uno mismo, por el destinatario del mensaje y por el mensaje mismo.

Superar el Miedo a Hablar en Público

El miedo es la enfermedad más sutil y destructiva de todas las enfermedades humanas. Es uno de los factores más importantes que obstaculiza el arte de hablar en público y de afrontar una exposición pública,... Continuar leyendo "Dominio de la Oratoria y Confianza Personal: Estrategias Esenciales" »

Impacto del maltrato en los menores

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Repercusiones del maltrato

Victimización que sufren los menores como consecuencias de ser testigos de situaciones violentas y traumáticas. Los especialistas afirman:

  • Los menores son más victimizados que personas adultas

  • Debido al proceso de desarrollo, la violencia afecta más a los menores

Polivictimización: hace referencia a un proceso de trauma acumulativo que sufren aquellos individuos expuestos a múltiples tipos de violencia a lo largo de sus vidas.

Las consecuencias de esta victimización infantil: daños físicos, alteraciones de conducta, trastornos de ansiedad, depresión, afectivos, desadaptación de las habilidades sociales, problemas cognitivos.

Repercusiones cuando se establecen relaciones de forma autónoma:

  • Transmisión generacional:

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El Método Científico y sus Implicaciones Éticas

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Descubrimiento de la Circulación de la Sangre

  • Se desmorona, gracias a la observación empírica, la suposición de Galeno de que la sangre se generaba constantemente en el hígado a partir de los alimentos (esta creencia estuvo vigente en Europa durante 1.500 años).
  • Autores como Andrés Vesalio y Miguel Servet proponen un modo nuevo de abordar el estudio del cuerpo humano.

Ciencias Empíricas o Factuales

Se ocupan de la realidad de los hechos que ocurren en el mundo y de sus relaciones.

Tienen contenido empírico que surge de la observación y la experiencia.

Sus afirmaciones han de ser comprobadas recurriendo a la experiencia.

Se dividen en ciencias naturales y ciencias sociales.

Ejemplos: Física, Química, Biología, Historia, Sociología, Antropología.... Continuar leyendo "El Método Científico y sus Implicaciones Éticas" »

Origen de la vida y evolución: teorías y procesos

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Origen de la vida

Ontogènesi i filogènesi: Els éssers vius estan canviant permanentment de dues maneres:

  • Ontogènesi: afecta als individus al llarg de tota la seua existència
  • Filogènesi: afecta a les espècies

Explicacions per a la filogènesi. Teories fixistes i evolucionistes

Concepte de fixisme: 1.- Aristòtil 2.- Primera explicació que es van donar a l'existència de la pluralitat d'éssers vius 3.- No té en compte la filogènesi. 4 Considera cada espècie invariable i eterna.

Els inicis de l’evolucionisme: 1.- Lamarck 1744-1829: “la funció crea l'òrgan” 2.- Els éssers vius van sorgir de la matèria orgànica per generació espontània 3.- Les transformacions que sofreixen els éssers vius: són degudes a la seua interacció amb... Continuar leyendo "Origen de la vida y evolución: teorías y procesos" »

Evaluación e Intervención en Trastornos de la Audición y el Equilibrio: Estrategias y Técnicas

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Evaluación e Intervención en Trastornos de la Audición y el Equilibrio

Evaluación del Paciente

La evaluación inicial del paciente es crucial para un diagnóstico preciso y un plan de tratamiento efectivo. Esta fase incluye:

  • Establecer rapport: Crear un ambiente de confianza y empatía con el paciente.
  • Reconocer la problemática del paciente: Comprender sus preocupaciones y necesidades.
  • Evaluar la actitud y participación de la familia: Observar la dinámica familiar y su apoyo.
  • Analizar el estado afectivo y emocional: Identificar posibles factores psicológicos.
  • Considerar la situación de la familia: Evaluar el contexto socioeconómico y cultural.

Anamnesis y Ficha Clínica

La recopilación de información detallada es fundamental:

  • Anamnesis y
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Tècniques d'Intervenció Grupal: Formació, Dramatització i Dinàmiques

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Les tècniques d’intervenció de grups

Conjunt de procediments que utilitzem per assolir uns resultats en els processos grupals.

Tècniques:

  • De formació grupal
  • De dramatització
  • De discussió i intercanvi de la informació
  • Dinàmiques de grup


Tècniques de formació de grups

Criteri: Hi ha moltes tècniques i hem d'agafar l'adequada en cada activitat. Tècniques d’agrupament: lliure, arbitrari i dirigit.


1. L’agrupament lliure

No és recomanable agafar-la sempre, perquè la gent acabaria sempre amb els mateixos.


2. L’agrupament aleatori

Dos dels més usuals:

· Mètode Oxford: Serveix per crear un grup de manera aleatòria, permet fer grups més diversos, i facilita que hi hagi més interacció.

  1. Determinar el nombre de grups que volem formar.
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Freud y el Psicoanálisis: Orígenes, Teorías y Conceptos Clave

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Historia y Fundamentos del Psicoanálisis

Se puede considerar como uno de los sucesos más trascendentales en el origen de la teoría la asistencia de Freud a las experiencias llevadas adelante por el neurólogo Jean Martin Charcot en el hospital Salpêtrière de París. Estas experiencias sugerían que mediante la hipnosis se podían inducir (y suprimir) síntomas que se presentaban en los cuadros histéricos, como por ejemplo la parálisis. Las personas que eran sometidas a estas experiencias no conservaban en la conciencia lo sucedido, aunque estas seguían influyendo en el comportamiento de los sujetos. A partir de estos resultados, estudiando numerosos casos clínicos junto con Joseph Breuer, comenzaron a desarrollarse las primitivas teorías... Continuar leyendo "Freud y el Psicoanálisis: Orígenes, Teorías y Conceptos Clave" »