Chuletas y apuntes de Psicología y Sociología de Bachillerato y Selectividad

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Clasificación de las sensaciones y percepciones

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BASES AMBIENTALES DE LA CON


DUCTA

1.) Medio Físico o Geográfico.Formado por factores climáticos, geográficos, temperatura, entre otros, puede influenciar directamentesobre costumbres alimenticias, vestido, hábitos de trabajo y otros.

2.) La Familia.El niño adquiere los primeros contactos con el ambiente, a través de sus padres yfamilia, desarrollando de esta manera conductas adaptativas que pueden serpositivas o negativas, dependiendo si las primeras experiencias son gratificanteso no. Es por ello, que en el seno familiar deben reforzarse valores como el amor,comprensión, paz, respeto y solidaridad. Evitando la falta de comunicación,división e inestabilidad.

3.) La Escuela.Representa un segundo hogar para el niño, el inicio de nuevas... Continuar leyendo "Clasificación de las sensaciones y percepciones" »

Trastornos de Ansiedad y Estrés: Fobias, TOC y TEPT Explicados

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Fobias: Comprender los Miedos Irracionales y sus Manifestaciones

La fobia se distingue de los temores simples por varias características clave:

  • El miedo es desproporcionado en relación con la situación que lo desencadena.
  • No puede ser explicado o razonado lógicamente.
  • Se encuentra fuera del control voluntario de la persona.
  • Conduce a la evitación activa de la situación u objeto temido.

Dentro de las clasificaciones más aceptadas, se distinguen principalmente la fobia específica (anteriormente simple), la fobia social y la agorafobia.

Tipos Comunes de Fobias

Fobia Específica (Fobia Simple)

Se define por temores acusados, persistentes, excesivos o irracionales desencadenados por la presencia o anticipación de un objeto o situación concreta.... Continuar leyendo "Trastornos de Ansiedad y Estrés: Fobias, TOC y TEPT Explicados" »

Principios del Crecimiento, Maduración y Aprendizaje en el Desarrollo Humano

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Crecimiento

Definición: Consiste básicamente en el aumento del número y tamaño de las células de un tejido, órgano o ser vivo. Se diferencia de la maduración en que el proceso de crecimiento supone una modificación provocada por la multiplicación celular, mientras que la maduración supone un cambio en la función.

Principios del crecimiento

  • Principio de progresión y amortiguamiento: El aumento relativo de las dimensiones corporales es mayor cuanto más joven se es.
  • Principio de disociación: Las diferentes partes del cuerpo no aumentan todas en conjunto ni en las mismas proporciones.
  • Principio de variación del ritmo: El crecimiento es un proceso continuo en el que difícilmente se pueden verificar detenciones o saltos bruscos.
  • Principio
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Fundamentos de la Autoestima: Desarrollo y Fortalecimiento de la Autopercepción

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La Autoestima: Pilar de la Salud Mental

La **autoestima** se define como la evaluación que una persona hace de sí misma, abarcando su capacidad y su personalidad.

Componentes de la Autopercepción

El concepto de sí mismo implica una **percepción sincera y objetiva** de nuestra realidad física, mental y espiritual. Esto incluye la influencia de la carga genética y el entorno que nos rodea.

La autoestima es un factor determinante de la **salud mental** del individuo, ya que influye directamente sobre las esperanzas, aspiraciones, acciones y el humor de las personas. El concepto de sí mismo requiere la **aceptación de uno mismo** tal como se es, actuando en consecuencia sin exigirnos más ni menos de lo que realmente podemos hacer.

Aspectos

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El sostre de vidre i l'emprenedoria inclusiva

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La teoria del sostre de vidre

La teoria del sostre de vidre, creada per G. Bryant (1984), explica les barreres invisibles que impedeixen a les dones avançar professionalment, sobretot per accedir a càrrecs directius o de responsabilitat, encara que tinguin la mateixa formació i experiència que els homes. Aquesta teoria evidencia les desigualtats laborals de gènere que continuen existint al mercat laboral actual.

Dificultats de les dones per emprendre

  • 1. Falta de referents: hi ha poques dones visibles en llocs importants. Encara que existeixen exemples destacats, sovint no tenen la mateixa visibilitat ni reconeixement que els homes.
  • 2. Estereotips de gènere: la societat encara associa les dones amb debilitat o dependència. Cal canviar aquesta
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El Utilitarismo de John Stuart Mill: Placeres Superiores y Ética de la Conciencia

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1. El Utilitarismo y la Búsqueda del Placer Superior

Texto 1.

1. El utilitarismo considera útil aquello que proporciona placer. Puede parecer que una vida centrada en la búsqueda del placer es más propia de cerdos que de personas, y por eso los utilitaristas han recibido fuertes críticas; pero Mill lo rebate a partir de la idea de que los humanos tenemos facultades superiores a los animales y disfrutamos del placer que nos proporcionan como algo más valioso por sí mismo, y no solo por motivos circunstanciales, que los placeres animales. Se refiere a los placeres mentales, como pueden ser, por ejemplo: la poesía o la filosofía, si bien no da ningún ejemplo concreto en el texto.

2. Conceptos Fundamentales del Sistema Utilitarista

a) Principio

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Fundamentos de la Psicología Cognitiva: Procesos Mentales Esenciales

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1. ¿Qué son los Procesos Psicológicos Cognitivos Básicos?

Son las funciones mentales fundamentales que permiten recibir, procesar, almacenar y utilizar información. Son esenciales para la percepción del mundo, la adaptación y el aprendizaje.

2. ¿Qué es la Sensación?

Es la captación de estímulos del entorno a través de los sentidos (vista, oído, tacto, gusto y olfato). Es el primer paso en el procesamiento de la información.

Ejemplo: Sentir el calor del sol en la piel.

3. ¿Qué es la Percepción?

Es la interpretación y organización de la información sensorial para darle significado.

Ejemplo: Ver una figura y reconocer que es una casa.

4. ¿Qué es la Atención?

Es la capacidad de seleccionar y concentrarse en un estímulo mientras... Continuar leyendo "Fundamentos de la Psicología Cognitiva: Procesos Mentales Esenciales" »

Existencialismo y Género: La Lucha de la Mujer entre Trascendencia e Inmanencia

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Fundamentos de la Condición Femenina: Conflicto, Construcción y Liberación

1. La Contradicción Existencial: Trascendencia vs. Inmanencia

Existe una **contradicción** entre la libertad esencial del ser humano como sujeto trascendente y la situación particular de la mujer, obligada a la **inmanencia** y la **alteridad**.

Desde la perspectiva existencialista, todo sujeto se afirma mediante proyectos como **trascendencia**. La existencia auténtica exige trascendencia hacia un futuro abierto. Sin embargo, la mujer es definida como “la Otra” por los hombres, quienes intentan fijarla en la inmanencia, negándole su trascendencia natural. Su drama reside en este conflicto: siendo una libertad autónoma, vive en un mundo que la determina como... Continuar leyendo "Existencialismo y Género: La Lucha de la Mujer entre Trascendencia e Inmanencia" »

La Eudaimonía Aristotélica: Reflexiones sobre la Felicidad y el Bienestar

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Opinión personal sobre la felicidad en Aristóteles

A continuación, expondré mi opinión personal sobre Aristóteles abordando el tema de la felicidad. El filósofo plantea que la felicidad es el bien supremo, lo máximo a lo que podemos aspirar, y, por otro lado, se pregunta en qué consiste dicha felicidad y cuáles son los requisitos para alcanzarla.

La naturaleza de la eudaimonía y el altruismo

Doy por supuesto que ese fin puede ser compartido por cualquier individuo. Sin embargo, existen personas que llevan a cabo proyectos de vida que, en principio, parecen reportar escasa o nula felicidad. Podemos pensar en situaciones como las siguientes:

  • Un médico que utiliza su período de vacaciones para ir a la India a ayudar en zonas empobrecidas.
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Experiencia Social y Diversidad Cultural: Una Perspectiva Antropológica

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Experiencia Social

La experiencia social, desde la perspectiva del actor-sistema y del individuo-sociedad, estudia nuestras acciones y comportamientos, implicando tanto al actor como al sistema. Analiza cómo nos comportamos en la sociedad y cómo la sociedad construye al individuo, y viceversa. Se centra en las prácticas cotidianas de las personas. La experiencia social se origina de un doble mecanismo: nuestra forma de entender el mundo social y nuestra forma de construirnos a nosotros mismos.

Valores

Los individuos interiorizamos valores, que son normas que regulan la acción y facilitan las relaciones sociales y los intercambios. Si no generan conflictos, se denominan contravalores, ideas positivas.

Lógica Estratégica

Al estudiar la experiencia... Continuar leyendo "Experiencia Social y Diversidad Cultural: Una Perspectiva Antropológica" »