Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Universidad

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Nivel cuerda secuencia numérica

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6. Adquisición de la secuencia numérica:


● Nivel cuerda o hilera: los numerales solo pueden emitirse ordenadamente. Solo se puede producir recitando la secuencia entera empezando por el uno: Uno Dos Tres.. 
● Nivel cadena irrompible: se inicia un proceso de reflexión y diferenciación de los numerales. Las palabras separadas se diferencian unas de otras, aunque los niños necesitan comenzar la secuencia desde el uno.
 ● Nivel cadena rompible: son capaces de contar desde una palabra numérica arbitraria de la secuencia. La representación de la secuencia es más flexible 
● Nivel de cadena numerable: en este nivel se requiere un mayor grado de abstracción. Para sumar 4 y 3, un niño puede representar un conjunto de cuatro elementos
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Microscopía de Minerales Metálicos: Color y Reflectividad

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Condiciones para Determinar el Color

Condiciones que debe cumplir el microscopio: Iluminación centrada, ambos diafragmas abiertos, usar un objetivo de mediano aumento (10x, 16x, 20x), la unidad reflectante debe ser la placa de vidrio recubierto y el reóstato al máximo voltaje para la lámpara usada.

Microscopio de Comparación de Talmage

Es un microscopio con dos objetivos. Bajo un objetivo se coloca un mineral conocido y bajo el otro, el mineral desconocido. Con una sola fuente de luz, la iluminación se reparte mediante prismas o espejos calibrados para asegurar la misma intensidad. La imagen de cada mineral llena la mitad del campo de un ocular simple.

Color en Función del Índice de Refracción

El color de los minerales, al igual que la... Continuar leyendo "Microscopía de Minerales Metálicos: Color y Reflectividad" »

Picasso y Velázquez: El Fascinante Diálogo Artístico en Las Meninas

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Picasso y Velázquez: El Fascinante Diálogo Artístico en Las Meninas

Los Inicios de una Obsesión

De joven, cuando viajaba de A Coruña a Málaga, antes de mudarse a Barcelona, Pablo Picasso pasó por Madrid. Allí, su padre lo guio en el Museo del Prado. Tenía solo 14 años, y su padre, con gran entusiasmo, deseaba que se embebiera de la obra de Diego Velázquez, especialmente de Las Meninas.

Con este pintor se mediría Picasso hasta el final de sus días. Esta confrontación artística culminó en su serie de finales de 1957, donde abordó la temática del estudio, su propio estudio, tratado a la manera de Las Meninas.

En esta etapa, Picasso se introduce también en el ámbito del erotismo, representando el acto amoroso con la modelo, evocando... Continuar leyendo "Picasso y Velázquez: El Fascinante Diálogo Artístico en Las Meninas" »

Erving Goffman: Estigma e Identidad Deteriorada

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Biografía

Erving Goffman nació en Canadá el 11 de junio de 1922, en el seno de una familia judía ucraniana. Estudió en la Universidad de Manitoba (química), y posteriormente sociología en las universidades de Toronto y Chicago, donde obtuvo la licenciatura y el doctorado en 1953. Estuvo casado y tuvo familia, si bien su esposa se suicidó y posteriormente se volvió a casar, teniendo otra hija. Murió en Filadelfia el 19 de noviembre de 1982, víctima de un cáncer estomacal.

Microsociología e Interacción Social

Goffman ha sido uno de los sociólogos más relevantes del siglo XX, considerado como el padre de la microsociología, siendo pionero en el estudio de las interacciones cara a cara. En 1959 publicó “La presentación de la persona... Continuar leyendo "Erving Goffman: Estigma e Identidad Deteriorada" »

Realismo e Impresionismo: Dos Movimientos Artísticos del Siglo XIX

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El Realismo

El Realismo consiste en un canon iconográfico que pretende simplemente mostrar la realidad. También aparece en el mundo literario. El Realismo fue también una reacción contra el fracaso de las revoluciones de 1848, donde se habían ahogado muchas de las esperanzas democráticas y de libertad personal.

Courbet

  • Los picapedreros: Cuadro realista en el que se ve ropa muy descuidada, gastada. Estos cuadros no los tenía la burguesía, estos tenían cuadros ya pasados, rococó. Cambia la iconografía, utiliza sombras para destacar los perfiles, es un estilo de aprovechamiento de la historia pero con temática nueva.
  • El entierro de Ornans: Es un entierro normal, de cotidianidad, donde se ve a las personas haciendo actividades cotidianas,
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Comunicación Radiofónica: Principios Clave, Estilos y el Impacto del Sonido en la Audiencia

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El sonido genera un tipo peculiar de imágenes mentales denominadas imágenes acústicas. La radio busca la provocación y el desarrollo al máximo de estas imágenes. La radio introduce determinadas aberraciones informativas por la sobreexcitación de la imaginación del radioyente.

La difusión del mensaje radiofónico se realiza en el tiempo, un tiempo fugaz que no permite volver sobre lo emitido y con unas repercusiones en los niveles y capacidades de atención, concentración-dispersión y retención auditivas de cada oyente. Como lo demuestran las investigaciones efectuadas, la audición suele ser bastante distraída; se escucha la radio mientras se realiza otra actividad. La radio actúa en un presente continuo.

La innovación técnica... Continuar leyendo "Comunicación Radiofónica: Principios Clave, Estilos y el Impacto del Sonido en la Audiencia" »

Panorama de las Vanguardias Artísticas del Siglo XX y la Xilografía Japonesa

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El Modernismo y las Vanguardias Históricas

El Modernismo es el término con el que se designa a una corriente de renovación artística desarrollada a finales del siglo XIX y principios del XX. Según los distintos países, recibió diversas denominaciones:

  • Art Nouveau (Bélgica y Francia)
  • Modern Style (Inglaterra)
  • Sezession (Austria)
  • Jugendstil (Alemania y países nórdicos)
  • Liberty o Floreale (Italia)
  • Modernismo (España)

Fauvismo

El Fauvismo no fue un movimiento conscientemente definido, pues careció de un manifiesto. Fue un mosaico de aportaciones en el que cada pintor acometía sus obras como una experiencia personal, cargada de espontaneidad y de frescura.

Cubismo

Cubismo Analítico

Presenta una descomposición de objetos simples, utilizando una... Continuar leyendo "Panorama de las Vanguardias Artísticas del Siglo XX y la Xilografía Japonesa" »

La Interrelación entre Derecho y Poder: Perspectivas Históricas y Teorías Jurídicas

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Introducción: La Interrelación Fundamental entre Derecho y Poder

Entre Derecho y poder existe una interrelación muy estrecha y compleja. Esta relación puede observarse desde diversas perspectivas:

  • Desde la historiografía y la antropología jurídica se puede observar esta interrelación, ya que el Derecho surge en estrecha relación con el poder. En las sociedades se trata de centralizarlo, racionalizarlo y, sobre todo, de hacer que el poder sea efectivo.
  • Desde la lógica jurídica se puede ver esa interrelación entre Derecho y poder.
  • Desde la perspectiva de la Teoría del Derecho, Hart propuso que el concepto de Derecho se reserve para las reglas morales de convivencia en las sociedades desarrolladas. El Derecho se relaciona con el poder
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Arquitectura Vernácula: Estrategias de Adaptación y Confort en Viviendas Tradicionales

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La Casa como Refugio: Adaptación y Diseño Ancestral

Desde tiempos inmemoriales, la vivienda ha sido mucho más que un simple techo; ha representado un refugio esencial, un espacio de protección y control ambiental. Las diversas culturas han desarrollado ingeniosas soluciones arquitectónicas para adaptarse a sus entornos y necesidades específicas.

Conceptos Fundamentales del Refugio

  • Burén: Un lugar de estancia provisoria, diseñado para pasar la noche.
  • Refugio: El esfuerzo constante por controlar y optimizar el ambiente interno frente a las condiciones externas.
  • Iglú: Una construcción que destaca por su capacidad para conservar la temperatura interior en relación con el exterior, demostrando principios avanzados de aislamiento térmico.

Diversidad

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Historia de la Civilización Maya: Períodos y Organización Social

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Período Preclásico

El período preclásico, también llamado Período Agrícola, comenzaría en el año 1000 a.C. y terminaría en el 320 d.C. Durante este periodo se desarrolla el idioma maya, el pueblo maya adquiere experiencia y algunas grandes ciudades aparecen.

Período Clásico

El período clásico abarca desde los años 320 a 987 d.C. aproximadamente. Recibe este nombre porque, en un principio, se creyó que fue el grupo sacerdotal el que detentó el poder político y que toda la vida económica, social y cultural se desarrolló en torno a la religión. Como consecuencia, se produjo una fuerte estratificación social.

Período Posclásico

Abarca los años 1000-1687 d.C. Una vez abandonados los centros ceremoniales mayas del período clásico,... Continuar leyendo "Historia de la Civilización Maya: Períodos y Organización Social" »