Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Universidad

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Estética a través de la Historia: Pitagóricos, Sofistas, Platón y Manierismo

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La Estética de los Pitagóricos

Los pitagóricos fueron los primeros en formular ideas estéticas. Eran filósofos del siglo V a.C., aunque la escuela pitagórica existía desde antes. Los pitagóricos eran miembros de una comunidad fundada por Pitágoras, una comunidad de carácter religioso y moral, aunque también realizaban investigaciones científicas, sobre todo matemáticas. El fin de la comunidad era liberar el alma de la contaminación del mal, intentando despegarla de la realidad que presentan los sentidos, y la elevaban a otra más alta y grandiosa.

La idea fundamental de los pitagóricos, la que tuvo más importancia para la estética, fue la creencia de que el mundo estaba construido matemáticamente. Los números forman la esencia... Continuar leyendo "Estética a través de la Historia: Pitagóricos, Sofistas, Platón y Manierismo" »

Expresionismo: Origen, Características y Artistas Clave del Movimiento

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El Expresionismo

El expresionismo fue un movimiento cultural surgido en Alemania a principios del siglo XX, que se plasmó en un gran número de campos: artes plásticas, literatura, música, cine, teatro, danza, fotografía, etc. Fue uno de los primeros exponentes de las llamadas vanguardias. El expresionismo suele ser entendido como la deformación de la realidad para expresar de forma más subjetiva la naturaleza y el ser humano, dando primacía a la expresión de los sentimientos más que a la descripción objetiva de la realidad.

A diferencia de otras vanguardias, el expresionismo no siempre supuso una ruptura radical con el pasado, mostrando a menudo una continuidad con movimientos anteriores. Se caracteriza por la exageración de la expresión,... Continuar leyendo "Expresionismo: Origen, Características y Artistas Clave del Movimiento" »

Cartografía para Educación Artística: Representación del Espacio

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Cartografía: La Ciencia de Representar la Tierra

La cartografía es la ciencia que se ocupa de las distintas formas de representar la Tierra. Nuestro planeta es curvo, y su representación siempre es en un plano, lo que constituye el mayor desafío de esta disciplina. Las matemáticas, a través de las proyecciones, aportan una gran ayuda para solventar este problema.

Formas de Representación

  • Croquis: Es la forma más sencilla, sin escala, y se puede trabajar con ella desde la etapa infantil. Se trata de una representación a mano alzada de una parte o zona de la Tierra.
  • Plano: Para trabajar con un plano, es necesario haber estudiado las proporciones, ya que este sí presenta una escala.
  • Mapa: Sirve para la representación de superficies más
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Explorando el Romanticismo Pictórico: Friedrich, Géricault, Delacroix, Constable, Turner y Arts & Crafts

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El Romanticismo en la Pintura: Un Viaje a la Emoción y la Naturaleza

El romanticismo impuso la espontaneidad y la rebelión sobre la frialdad y la razón. Los románticos querían huir de la falsa libertad basada en la propiedad burguesa y la división del trabajo capitalista. La generación romántica es la generación de las ilusiones perdidas. Su culto al yo resulta de una crítica y no de un erotismo complaciente. A la obsesión de la muerte, la noche y las ruinas, y la descripción de monstruos y criaturas, se unen características distintivas en la pintura romántica.

Principales Exponentes del Romanticismo Pictórico

Caspar David Friedrich (1774-1840)

Caspar David Friedrich, pintor romántico alemán del siglo XIX, cuyos impresionantes... Continuar leyendo "Explorando el Romanticismo Pictórico: Friedrich, Géricault, Delacroix, Constable, Turner y Arts & Crafts" »

Desarrollo de Microhabilidades para la Comprensión y Expresión Oral

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Comprensión Oral: Microhabilidades o Estrategias

  • Reconocer:
    • Identificar sonidos.
    • Discriminar los sonidos articulados de los que no lo son.
  • Seleccionar:
    • Distinguir las palabras relevantes de las que no lo son.
    • Agrupar los diversos elementos en unidades superiores.
  • Interpretar:
    • Interpretar el contenido del discurso, las ideas significativas y el sentido global.
    • Comprender la interacción comunicativa, así como el registro utilizado y la variante dialectal.
    • Distinguir las ideas secundarias y detalles, y relacionarlas con las principales.
    • Captar lo que no se dice explícitamente y el doble sentido.
    • Entender la estructura y organización del discurso.
    • Captar el tono del discurso e interpretar los signos no verbales: entonación, volumen, miradas, gestos, movimientos,
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El Valor Formativo de la Historia: Impulso al Pensamiento Crítico y la Conciencia Ciudadana

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La Relevancia de la Historia en la Educación Actual: Un Pilar Fundamental

En un contexto de sociedad posmoderna que ha reemplazado la reflexión histórica y filosófica por la simple lectura de relatos periodísticos y libros de autoayuda, creemos imprescindible rescatar la importancia de la Historia como materia fundamental en la formación de los estudiantes que se aproximan al campo de las Ciencias Sociales. Bajo esta línea de reflexión, nos proponemos demostrar, a través de diversos argumentos (educativos, psicocognitivos, socioculturales y hasta políticos), el porqué el curso de Historia es de significativa importancia en el currículo que se aplica en las escuelas.

Justificación del Estudio de la Historia en el Currículo Escolar

La... Continuar leyendo "El Valor Formativo de la Historia: Impulso al Pensamiento Crítico y la Conciencia Ciudadana" »

La Arquitectura de las Pirámides de Giza y su Influencia en el Arte Clásico

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Pirámides de Giza

Las pirámides de Giza constan de un triángulo de tres pirámides: Jufu (Kops), Jafra (Kfrn) y Menkaura (Mikrinos). La más grande de las tres, la pirámide de 147 m de altura y base cuadrada de 230 m de lado, tiene cada lado perfectamente orientado a un punto cardinal. Sus caras están revestidas con caliza de Tura, perfectamente lisa, y la cúspide se coronaba con una funda de oro. La entrada está en el lado norte a 16 m de altura y desplazada del centro 8 m. Desde ahí parte un corredor descendente para acceder a la primera cámara funeraria, que fue despojada, y detrás se colocará la segunda. Sin embargo, se decidió trasladar la cámara al núcleo de la primera. Se tuvo que perforar y crear un corredor ascendente... Continuar leyendo "La Arquitectura de las Pirámides de Giza y su Influencia en el Arte Clásico" »

Exploración Artística en la Infancia: Técnicas con Papel, Modelado, Collage y Construcción

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Teoría del Color

La percepción del color se debe a la fracción de luz que refleja y es percibida por el ojo humano. El color negro y el blanco son colores neutros.

Clasificación de los colores

  • Primarios: Amarillo, magenta, cian.
  • Secundarios: Se obtienen de mezclar dos primarios.
    • Verde (amarillo + cian)
    • Naranja (amarillo + magenta)
    • Violeta (cian + magenta)
  • Terciarios: Se obtienen por la mezcla de un primario con un secundario en igual proporción.

Los colores cálidos (rojo, magenta, naranja, amarillo) dan calidez y energía, mientras que los colores fríos (violeta, azul, cian, verde) dan serenidad y frialdad.

Técnicas con Papel

Implican la manipulación directa del papel mediante herramientas para obtener diversos resultados. Estas técnicas:

  • Desarrollan
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Metodología de la Observación en Educación Artística

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Metodología de la Observación

Observación Científica

Captura sistemática de información sobre acciones y reacciones conductuales mediante el uso de instrumentos específicos (entrevistas) o impresiones profesionales.

Características de la Observación Científica

  1. Objetivo específico de investigación: La observación se realiza con un propósito claro.
  2. Planificación sistemática: Se registra solo lo relevante para el objetivo.
  3. Registro ordenado: Se documenta la información en orden cronológico.
  4. Control metodológico: Se aplican controles para asegurar la validez y certeza de la información.

Dimensiones de la Observación

  • Rol del observador: Participante pleno o observador externo.
  • Conocimiento del rol: Conocido o desconocido por los observados.
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Dominando la Cámara: Ángulos, Movimientos y Técnicas de Filmación

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Ángulos de Cámara: Significado y Uso

El ángulo con el que realicemos nuestras tomas es muy importante, ya que cada una de estas posiciones tiene un significado diferente y aporta al lenguaje audiovisual.

Tipos de Ángulos

  • Normal o neutro: El ángulo de la cámara es paralelo al suelo y se encuentra a la altura de los ojos o, en caso de ser un objeto, a su altura media.
  • Picado: Es una angulación oblicua superior, es decir, por encima de la altura de los ojos o la altura media del objeto y está orientada ligeramente hacia el suelo. Normalmente, el picado representa un personaje psíquicamente débil, dominado o inferior.
  • Contrapicado: Opuesto al picado. De abajo del personaje hacia arriba. Suele representar un personaje psíquicamente fuerte,
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