Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Secundaria

El Conocimiento Lógico-Matemático

2.1.2 El Desarrollo en Términos de Procesos de Abstracción

Piaget explica el desarrollo en términos de procesos de abstracción. Cuando habla de abstracción, no se refiere a la oposición común con los objetos concretos. En la educación preescolar, se dice a menudo que los niños realizan su aprendizaje yendo de lo «concreto» a lo «abstracto» y consideran «abstracto» la utilización de imágenes y palabras para representar objetos reales. Cuando Piaget habla de «abstracción», se refiere al proceso por el cual el niño estructura su conocimiento, y no a su habilidad para utilizar imágenes y palabras.

Piaget distingue dos clases de abstracción:

Abstracción Simple

Es la abstracción de las propiedades... Continuar leyendo "El Desarrollo del Conocimiento Lógico-Matemático en la Teoría de Piaget" »

1. Características del Trabajo en Equipo en Espectáculos

Entre bambalinas o entre cajas, talento artístico y destreza técnica, contratos cortos, horarios difíciles… la coordinación es clave. En los organismos públicos y grandes empresas prima la especialización y reparto de funciones, con estructuras jerárquicas. En el teatro, sin embargo, "todos hacen de todo".

2. Direcciones de Intervención a Intérpretes y Técnicos

El regidor/a debe:

Respecto a los actores:

• Estar pendiente de los actores.
• Estar preparado o prevenido en el libreto.
• Mirar si el actor está con la utilería en la parte por la que tiene que entrar y si entra en escena con el pie correcto.

Respecto a la parte técnica:

• Es responsable de que pase todo lo que figura en el libreto.

¿Qué es un Problema Matemático?

Un problema matemático se caracteriza por ser una situación incierta que provoca en quien la padece una conducta tendente a hallar un resultado que dé respuesta a esa incertidumbre. Sus características principales son:

• Situación inicial: Donde se nos presentan los datos conocidos.
• Situación final u objetivo: Desconocido a priori.
• Relación entre datos conocidos: Establecer pautas y restricciones respecto a los métodos empleados en la resolución.
• Contexto matemático: Se desarrollan, desde la situación inicial hasta la final, en un contexto matemático.

Clasificación de los Problemas Matemáticos según el Campo de Conocimiento Implicado

Existen cuatro tipos principales de problemas según el campo de conocimiento... Continuar leyendo "Fundamentos y Tipologías de Problemas Matemáticos: Un Enfoque Didáctico" »

Las Vanguardias: Tendencias, Características y Ramón Gómez de la Serna

Definición y características comunes

El término avant-garde surge en Francia durante la Primera Guerra Mundial para designar toda una serie de movimientos artísticos y literarios que propugnan una ruptura radical con la estética imperante.

Todos estos movimientos presentan los siguientes rasgos:

• Cronología: surgidos entre 1905 y 1939.
• Localización geográfica: son movimientos europeos y su centro principal es París.
• Antecedentes: el impresionismo, el simbolismo, el irracionalismo, el marxismo y el psicoanálisis.
• Conciencia de grupo: unidos por una sensibilidad común, la institucionalización del grupo se lleva a cabo por la celebración de reuniones periódicas y la

Lumiere

Los Lumiere patentaron en 1895 el cinematógrafo. La diferencia respecto del kinetoscopio era que se trataba de una proyección grupal. Sus cortos se caracterizaban por:

• La impresión de la realidad y del movimiento.

• Búsqueda de la cotidianeidad burguesa.

• Preanunciaron técnicas revolucionarias para el lenguaje cinematográfico (concepto de profundidad de campo, travelling, paneo, gag) y de las homemovies (con el corto en el que le dan de comer a su bebé).

• Creían que el cine no era fuerte y lo utilizaban como un espectáculo de feria.

• Sus cortos más importantes fueron: El regador regado, La salida de los obreros de la fábrica y La llegada del tren a la estación de Ciotat.

Melies, el mago:

Fue el primer gestor de la ficción en el cine.... Continuar leyendo "Historia del cine: Lumiere, Melies, MRP-MRI, Porter y Griffith" »

Movimientos de Cámara

Panorámica

Es la rotación de la cámara sobre su propio eje (horizontal, vertical o diagonal). Estas pueden ser:

• Descriptivas: una panorámica sobre un espacio o personaje.
• De acompañamiento: siguiendo a un elemento en movimiento.
• De relación: asociando a más de un personaje.

La tarea del montaje: encuadre inicial, encuadre final y panorámica. Normalmente no suelen o no deberían exceder de 150º. Será más fluido si es de izquierda a derecha y no a la inversa.

Tipos de Panorámica

• Panorámica horizontal: Es la rotación de la cámara de izquierda a derecha y viceversa.
• Panorámica vertical: De arriba a abajo o de abajo a arriba. Se le llama también Tilt.
• Panorámica oblicua: Movimiento en diagonal de la cámara, tanto

Las Vanguardias

Características Generales

• Los ismos vanguardistas afectaron a todas las artes por igual durante el primer tercio del siglo XX. Algunos fueron muy rápidos, pero otros dejaron huella, como el surrealismo. Se difunden a través de manifiestos públicos.
• Se oponen a la estética anterior, basándose en el arte por el arte, en el juego, la originalidad, buscando que sea nuevo y moderno.
• No les da miedo escandalizar con arte extravagante y exagerado.
• Aportan numerosas novedades y técnicas al lenguaje, con mucho juego de palabras, oraciones sin sentido, diferentes tipos de letra, imágenes visuales, etc.

Ismos Importantes

• Cubismo: Nace en París (en pintura) en 1907 y se extiende hacia la literatura en 1913 con G. Apollinaire. Captan la

Fundamentos del Color

Nociones Básicas

Si miramos a nuestro alrededor, todo lo que nos rodea tiene color. El color nos permite diferenciar los objetos, pero también nos transmite sensaciones y emociones. En este documento, estudiaremos la parte física del color (existe también una parte química), cómo funcionan los diferentes aspectos y contrastes entre tonos, y su utilización en el arte y el diseño.

Aspectos Físicos del Color

Físicamente, el color tiene dos aspectos principales:

Color Luz

Estudia las cuestiones físicas y ópticas de la luz y el color, como las longitudes de onda, la reflexión, el espectro visible, etc.

Color Pigmento (Síntesis Sustractiva)

Estudia las diferentes clasificaciones y cuestiones útiles de la materia. La obtención... Continuar leyendo "Conceptos Clave del Color: Fundamentos y Percepción" »

Modernismo (1880-1920)

El Modernismo, conocido como Art Nouveau en Francia, Jugendstil en Alemania y Secesión en Austria, rechazó la arquitectura historicista. La próspera burguesía buscaba un arte más refinado. Este movimiento persiguió la integración de todas las artes, destacando en las aplicadas e industriales, especialmente en el diseño de interiores y la ilustración gráfica. La ornamentación del edificio fue fundamental. Se defendía la libertad creativa, la imaginación y la fantasía del artista. El Modernismo imitaba las formas de la naturaleza, utilizando la línea curva y ondulante, y representando flores y animales.

Arquitectos destacados

• Charles Rennie Mackintosh
• Henri van der Velde
• Antonio Gaudí

Antonio Gaudí, con un estilo... Continuar leyendo "Historia del Arte: Del Modernismo al Realismo" »

Elección de Bolso desde el Punto de Vista Estilístico y Proporciones

Ocasión: en función a la ocasión a la que se destina. Por ejemplo, para un evento de etiqueta, un bolso pequeño sin correa y para ir de compras, uno grande y cómodo.

Color: clásicamente condicionado por la estación del año.

Figura del cuerpo: una persona con curvas debería optar por un bolso recto, mientras que una persona más angulosa debería elegir un bolso irregular y cuadrado.

Tamaño: bolsos grandes para personas altas y los bolsos medianos y pequeños para mujeres bajas o de cualquier altura.

Normas de Uso de la Pamela

La pamela nunca debe sobrepasar el ancho de los hombros. El material depende de la época del año; por ejemplo, será más adecuada una rafia... Continuar leyendo "Consejos de Estilo para Elegir Complementos y Accesorios" »