Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Otros cursos

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Claves de la Publicidad Radiofónica: Audiencia, Formatos y Lenguaje Sonoro

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Relación con la Audiencia en la Radio

La radio destaca por la relación personal que establece con el receptor; es considerado el medio de comunicación más personal. Alcanza una gran intimidad, especialmente en programas nocturnos, donde la gente puede llegar a confesar lo que no se atrevería a decir cara a cara.

Un segundo rasgo distintivo es la alta credibilidad del conductor del programa, un fenómeno que no se observa con la misma intensidad en televisión ni en medios impresos.

Además, la radio ofrece un importante valor de compañía para la audiencia, sobre todo en profesiones solitarias, durante un atasco, etc. La escucha de la radio se suele compaginar con otras actividades.

Desventajas de la Publicidad en Radio

  1. Fugacidad de los mensajes:
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Dominando la Puesta en Escena: Composición, Encuadre y Continuidad en el Cine

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Conceptos Fundamentales del Espacio Fílmico

Espacio Profílmico
Se refiere a todo lo que se coloca frente a la cámara (actores, objetos, decorados), es decir, lo que forma parte del mundo que se filma.
Encuadrar
Es crucial para la dramaturgia, ya que implica seleccionar la porción del espacio que se desea destacar. Puede ser un encuadre móvil o fijo.
Fuera de Campo
Se refiere a lo que permanece fuera del espacio encuadrado, pero que el espectador infiere que existe basándose en la información presente dentro del cuadro.
Espacio Off
Es el espacio invisible que rodea lo visible, donde la vida de los personajes no presentes en el cuadro continúa.

Potencialidades Dramáticas del Fuera de Campo

  • Ampliar el espacio escénico.
  • Dar continuidad y profundidad
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Test encargado de obra municipal

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ROLES PROFESIONALES POR DEPARTAMENTOS

DEPARTAMENTO DE PRODUCCIÓN

El departamento de producción es el encargado de organizar y gestionar todos los recursos necesarios para que una película pueda realizarse. Dentro de este departamento destacan varias figuras importantes.

Productor general

Es la persona que supervisa el proyecto durante todo su desarrollo, desde que surge la idea hasta que la película está terminada. Se encarga de coordinar a los diferentes equipos y de controlar que todas las fases de la producción se desarrollen correctamente. Además, es el máximo responsable de la obra a nivel legal y organizativo.

Productor ejecutivo

Su principal función es conseguir la financiación necesaria para hacer la película. Para ello busca inversores,... Continuar leyendo "Test encargado de obra municipal" »

Conceptos Esenciales de Geometría, Artes Visuales y Composición Fotográfica

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La Circunferencia: Conceptos Fundamentales y Elementos Clave

Definición de Circunferencia

La circunferencia es una figura geométrica plana y cerrada, formada por todos los puntos que están a una misma distancia (radio) de un punto fijo (centro).

Elementos de la Circunferencia

  • Centro: Punto fijo del cual se mide el radio.
  • Radio: Segmento que une el centro con un punto de la circunferencia.
  • Diámetro: Segmento que pasa por el centro y une dos puntos de la circunferencia (es el doble del radio).
  • Cuerda: Segmento que une dos puntos de la circunferencia sin pasar necesariamente por el centro.
  • Arco: Parte de la circunferencia comprendida entre dos puntos.
  • Secante: Línea que corta la circunferencia en dos puntos.
  • Tangente: Línea que toca la circunferencia
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Obras Maestras del Arte Moderno: Picasso y Turner

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Las Señoritas de Avinyó

Identificación

Lienzo realizado por Pablo Picasso en 1907. Se sitúa en el MOMA de Nueva York y pertenece a la pintura cubista.

Análisis y Comentario

Este lienzo se titula así debido al nombre de la calle de Barcelona, en el Barrio Gótico, donde se encontraba el burdel representado: la calle de Avinyó.

El tema que presenta es un grupo de cinco mujeres desnudas, con un bodegón de frutas a sus pies. Las figuras centrales son más convencionales, mientras que las de los extremos presentan la fisionomía de máscaras primitivas.

En sus cuerpos y rostros podemos ver el desarrollo simultáneo desde diferentes puntos de vista, así como la geometrización de las extremidades y los troncos corporales: estos son rasgos característicos... Continuar leyendo "Obras Maestras del Arte Moderno: Picasso y Turner" »

Educación Musical en Primaria: Estrategias Didácticas y Desarrollo Integral

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La Música como Lenguaje y Medio de Expresión

1. Introducción

La música ha acompañado al ser humano desde sus orígenes. Desde el término griego mousiké hasta las definiciones actuales, su esencia permanece: comunicar y emocionar. La neurociencia confirma que la práctica musical potencia la atención, la memoria y la regulación emocional, siendo una herramienta educativa fundamental.

2. Valor Formativo y Currículo

La educación musical en Primaria se fundamenta en el desarrollo cognitivo, afectivo-social y psicomotor. El currículo actual (LOMLOE, Real Decreto 157/2022 y Decreto 209/2022) organiza los saberes en bloques: Recepción y análisis, Creación e interpretación, y Música y artes escénicas.

La Melodía en la Educación Musical

1.

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Dominando la Iluminación: Técnicas y Aplicaciones en Producción Audiovisual

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1. La Luz

La luz se define como radiación electromagnética perceptible por el ojo humano. Sus propiedades principales incluyen:

  • Intensidad: Determina el brillo y depende de la amplitud de la onda.
  • Longitud de onda: Define el color según la frecuencia.
  • Ángulo de polarización.

La luz puede ser natural (sol, luna, fuego) o artificial (bombillas, LEDs), y se desplaza a una velocidad de 300,000 km/s en el vacío.

2. Propiedades de la Luz

Se describen fenómenos fundamentales como:

  • Reflexión: Puede ser especular (en superficies lisas como un espejo) o difusa (en superficies rugosas).
  • Refracción: Cambios en la dirección de la luz al atravesar medios con distinta densidad óptica, como agua o vidrio.
  • Difracción: Dispersión de la luz al pasar por espacios
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Tecnología y Arte: Explorando la Evolución Creativa y sus Desafíos

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El impacto de la tecnología en el arte: ¿avance o amenaza?

Hemos llegado a una época en la que todos podemos acceder a información casi infinita, pero ¿hemos perdido la capacidad de distinguir entre verdadero y falso? Esta cuestión es especialmente relevante en el ámbito artístico, donde la tecnología ha transformado radicalmente la producción, el consumo y la exposición del arte. A propósito de estos cambios, en este ensayo se explorará cómo la tecnología ha supuesto tanto oportunidades como desafíos para el mundo del arte.

Producción artística

  • En primer lugar, el impacto de la tecnología en la producción artística ha sido innegable.
  • Por un lado, las herramientas digitales permiten que los artistas experimenten con nuevos
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Conceptos Lógico-Matemáticos Esenciales en la Educación Infantil

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Conceptos Fundamentales en el Desarrollo Lógico-Matemático Infantil

El Concepto de Cualidad

Las cualidades son las propiedades, atributos o características que poseen los objetos. Su comprensión es fundamental en el desarrollo cognitivo temprano.

Agrupaciones por Cualidades

  • Agrupación espontánea: Los niños agrupan de forma espontánea (por el color, la forma, etc.), aunque el criterio no siempre es constante.
  • Organización por criterio único: Organizan en base a un mismo criterio, pero aún no distinguen diferencias sutiles entre los elementos.
  • Agrupación dirigida: Agrupan según se les indica, manteniendo el criterio establecido.
  • Manejo de múltiples variables: A partir de los 3 años, como mínimo, son capaces de manejar agrupaciones con
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Conceptos Prenuméricos Esenciales: Clasificación, Seriación y Enumeración Explicadas

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Operaciones Prenuméricas Fundamentales

Clasificación

Consiste en colocar u organizar los elementos que forman parte de una colección en diferentes agrupaciones, atendiendo a sus propiedades.

Procesos Lógicos Implicados

  • Centración: Acción que permite al niño centrarse en una de las características de un objeto mediante la percepción a través de los sentidos (especialmente importante es la vista).
    • Ejemplo: Juego de clasificación por tamaño. Se pide a los niños que agrupen objetos según su tamaño y luego los comparen, pudiendo crear escalas ordenadas.
  • Decantación: Capacidad del niño para escoger, dentro de una colección de objetos, aquellos que poseen una característica determinada.
    • Ejemplo: Separar líquidos como aceite y agua. Observar
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