Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Otros cursos

Ordenar por
Materia
Nivel

Evolución y Estética del Diseño Industrial: Orígenes, Movimientos y Legado

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 6,06 KB

Introducción a la Estética del Diseño Industrial

1. Orígenes del Diseño Industrial

La Primera Revolución Industrial, desarrollada entre la segunda mitad del siglo XVIII y la primera mitad del siglo XIX, marcó un hito fundamental en la historia del diseño industrial. Este periodo estuvo caracterizado por avances técnicos como la máquina de vapor (1769) y el ferrocarril (1830), que transformaron radicalmente los procesos productivos. La obra Coalbrookdale by Night (1801) de Loutherbourg refleja este impacto industrial con una representación visual de la revolución en marcha.

El nuevo modelo industrial se fundamentó en la mecanización del trabajo, la producción en serie, la división de tareas especializadas y el uso de técnicas de... Continuar leyendo "Evolución y Estética del Diseño Industrial: Orígenes, Movimientos y Legado" »

Art i Cultura a Espanya: Del Franquisme a la Democràcia

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en catalán con un tamaño de 5,09 KB

Art i Cultura a Espanya: De la Dictadura a la Democràcia

1. Identifica obres i estils artístics

  • [Espai per a l'obra 1]
  • [Espai per a l'obra 2]
  • [Espai per a l'obra 3]
  • [Espai per a l'obra 4]

2. Efectes de la Gran Divergència per país

Completa la taula sobre els efectes de la gran divergència en funció del nivell de desenvolupament de cada país.

L'Art de les Primeres Dècades del Franquisme

Arquitectura Franquista: Neoclassicisme i Monumentalisme

  • Influència del neoclassicisme i estil monumentalista.
  • Edificis representatius, com ara l'Edifici España i l'Institut Nacional de Previsió.
  • Ús de materials tradicionals per reforçar la identitat espanyola.

Escultura Franquista: Propagandística i Al·legòrica

  • Caràcter monumentalista i propagandístic.
  • Temes
... Continuar leyendo "Art i Cultura a Espanya: Del Franquisme a la Democràcia" »

Interfaz y Comandos Esenciales de AutoCAD: Manual de Referencia

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 2,57 KB

Interfaz del programa

La pantalla de AutoCAD se divide en varias partes claramente diferenciadas:

  • Área Gráfica o espacio de trabajo: Donde se dibuja (fondo negro).
  • Cinta Ribbon: Agrupación de opciones dinámicas con las órdenes más importantes de cada entorno de trabajo (2D o 3D).
  • Barra de accesos rápidos: Muestra los atajos más usados en la aplicación como guardar, retroceder, imprimir, abrir, etc. (se pueden personalizar).
  • Menú principal: Muestra ampliamente las opciones de abrir, guardar, exportar, importar, publicar e imprimir.
  • Barra de presentaciones: Espacio Modelo y espacio Papel (Presentación 1, Presentación 2, etc.).
  • Ventana de Línea de Comando: Donde se introducen las órdenes escritas.
  • Barra de estado: Coordenadas y botones de
... Continuar leyendo "Interfaz y Comandos Esenciales de AutoCAD: Manual de Referencia" »

Historia del Arte: Evolución de los Movimientos Artísticos desde el Siglo XIX

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 3,61 KB

BLOQUE I: Siglo XIX (Sentimiento y Realidad)

  • Romanticismo (1800-1850): Drama, tormentas, libertad. Clave: Sentimiento y lo sublime (naturaleza salvaje).
  • Realismo (1850): Obreros, gente normal, sin filtros. Clave: Denuncia social y objetividad.
  • Hermandad Prerrafaelita (1848): Mujeres pelirrojas, temas medievales, mucho detalle. Clave: Retorno al detallismo antes de Rafael.
  • Impresionismo (1874): Manchas, sin negro, mucha luz. Clave: Captar el instante y luz cambiante.
  • Escultura moderna (Rodin/Claudel) (1880): Superficies rugosas, inconcluso. Clave: Expresividad y juego de luces/sombras.
  • Postimpresionismo (Cézanne, camino del cubismo) (1880): Paisajes que parecen cubos. Clave: Geometrización de la naturaleza.
  • Postimpresionismo (Van Gogh) (1880): Pincelada
... Continuar leyendo "Historia del Arte: Evolución de los Movimientos Artísticos desde el Siglo XIX" »

Evolución de las Artes Plásticas en el Siglo XIX

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 6,47 KB

Pintura del Siglo XIX

Romanticismo

  • Movimiento y escena dramática.
  • Naturaleza fuerte o tema histórico.
  • Colores brillantes.

El Romanticismo surge como una reacción contra el clasicismo. Valora las emociones, la libertad y el individuo. Existe un marcado interés por lo exótico e imaginario, destacando el movimiento, el dinamismo y el uso de colores luminosos.

Artistas destacados:

  • Eugène Delacroix
  • Théodore Géricault

Realismo

  • Obreros y campesinos.
  • Escena cotidiana.
  • Nada idealizado.
  • Colores sobrios y mucho detalle.

El Realismo propone una representación objetiva y verídica de la realidad. Bajo la influencia de la industrialización y las desigualdades sociales, muestra un interés profundo por la vida cotidiana y los problemas sociales.

Artistas destacados:... Continuar leyendo "Evolución de las Artes Plásticas en el Siglo XIX" »

Esferas del Nivel de Conciencia y Pruebas Clínicas Esenciales en Medicina

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 5,37 KB

Esferas del Nivel de Conciencia

Menciona las 3 esferas del nivel de conciencia de un individuo: Tiempo, lugar y persona

Regla ABCDE

Regla ABCDE: Asimetría, bordes irregulares, color, diámetro y evolución

Pruebas Clínicas

Es una práctica de consultorio cada vez más útil para decidir si una lesión melanocítica es benigna o maligna: Biopsia

Es la superficie completa que se observa con el ojo cuando es dirigido a un punto central: Campos visuales

Se utiliza una cartilla de Snellen bien iluminada, se ubica al paciente a 6 m, se pide al paciente cubrir un ojo con una tarjeta: Agudeza visual

Responsable de la contracción de la pupila del ojo en respuesta a un estímulo luminoso: Reflejo fotomotor

Se realiza en una habitación oscura, a través de... Continuar leyendo "Esferas del Nivel de Conciencia y Pruebas Clínicas Esenciales en Medicina" »

Història dels Mitjans de Comunicació: Fotografia, Cinema, Ràdio i Televisió

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en catalán con un tamaño de 13,17 KB

Història de la Fotografia: Orígens i Evolució

Orígens i Inicis de la Fotografia

Al segle XIX, en el context de la Revolució Industrial i l’ascens de la burgesia, la fotografia neix com a eina científica per registrar la realitat. Antecedents com el silhouette, el fisionotraç, la litografia i la cambra fosca preparen el camí per a la seva invenció.

Pioners de la Fotografia: Niépce, Daguerre i Talbot

Niépce és considerat el pare de la fotografia amb la heliografia, i obté la primera imatge fixa, Point de vue du Gras (1826), usant betum de Judea. Daguerre perfecciona aquesta tècnica amb el daguerreotip (1839), el primer sistema industrialitzat que captura imatges sobre plaques de coure amb llargues exposicions. Paral·lelament, Talbot... Continuar leyendo "Història dels Mitjans de Comunicació: Fotografia, Cinema, Ràdio i Televisió" »

Fundamentos del Vídeo Digital y la Televisión: De la Captura a las Nuevas Realidades

Enviado por Chuletator online y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 6,32 KB

Fundamentos Tecnológicos de la Televisión y el Vídeo Digital

El fundamento tecnológico de la televisión consiste en transformar imágenes en señales eléctricas o digitales para transmitirlas a distancia, generando la percepción de movimiento mediante la rápida sucesión de imágenes estáticas. Cada segundo de imagen televisiva está compuesto por 25 frames (fotogramas o cuadros), descompuestos en 625 líneas horizontales para cada frame. Esto genera una percepción continua de movimiento similar al cine.

Componentes Clave del Vídeo Digital

Para trabajar en vídeo digital, es necesario tener en cuenta cinco componentes clave:

  1. Tamaño de Cuadro o Tamaño del Sensor

    El tamaño del cuadro define las dimensiones reales de la imagen capturada

... Continuar leyendo "Fundamentos del Vídeo Digital y la Televisión: De la Captura a las Nuevas Realidades" »

Tipos de planchas offset

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 20,3 KB

TEMA 4 ORG  4.2.- LA FILMADORA. LA PROCESADORA
4.2.1.- LA FILMADORA
La filmadora es un dispositivo de salida conectado al ordenador que permite transformar la página (texto más imagen) en información adecuada para la exposición posterior (es decir, para obtener esa página en material fotosensible, en una película). La filmadora tiene 2 partes: RIP e imager - RIP (Raster Image Processador): es una especie de ordenador que genera los microbarridos horizontales y reproducirá posteriormente la otra parte. Realiza 3 funciones:
1. Identifica los elementos de página y convierte los caracteres en forma formato píxel
2. Trama las ilustraciones
3. Dispone los elementos para su salida
- imager: está formado por 2 partes a su vez: el sistema óptico... Continuar leyendo "Tipos de planchas offset" »

Fundamentos de la Educación Matemática Infantil: Didáctica, Materiales y Geometría

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Plástica y Educación Artística

Escrito el en español con un tamaño de 4,95 KB

¿Qué Entendemos por Hacer Matemáticas?

Hacer matemáticas es una actividad mental. El pensamiento matemático es uniforme y su instrumento principal es el razonamiento. El ejercicio de la matemática consiste en el descubrimiento y aplicación de estructuras. Se asienta sobre pilares fundamentales como la observación, la intuición, la creatividad, el razonamiento y la emoción; tiene como base un contenido matemático y su enseñanza se dirige a ciertas competencias.

Contenido Matemático

Las matemáticas estudian conceptos y propiedades, establecen relaciones y generan modelos a través de diferentes campos: numéricos, algebraicos, espaciales, entre otros.

Consideraciones para Utilizar los Materiales Didácticos

Para una correcta integración... Continuar leyendo "Fundamentos de la Educación Matemática Infantil: Didáctica, Materiales y Geometría" »