Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Otros cursos

1. Processament de la Imatge Radiogràfica Convencional

• La pel·lícula radiogràfica està composta per una base de polièster i una emulsió d'halurs de plata.

• Les seves propietats principals són:

  1. Sensibilitat: Depèn de la mida del gra; gra gruixut implica més sensibilitat.

  2. Contrast: Determina el rang de tons de grisos.

  3. Resolució: Relacionada amb la mida i distribució dels cristalls.

  4. Latitud (o rang dinàmic en l'àmbit digital): Defineix els valors d’exposició efectius.

• Etapes del processament químic:

  1. Exposició: Formació de la imatge latent a la pel·lícula.

  2. Revelat: L'agent reductor fa visible la imatge.

  3. Fixació: Eliminació dels cristalls no exposats.

  4. Rentat i assecat: Finalització del processament.

2. Registre i Digitalització de la

El Trabajo del Plano

Relación en el Plano

• Se organiza a partir de cuatro ejes:

  • Construcción y ocupación del espacio.

  • Relación entre imagen y sonido.

  • Experiencia temporal del plano.

  • Relación del plano con la película completa.

El Espacio del Plano

• El cineasta toma decisiones que afectan varios parámetros del plano:

  • Distancia respecto a los objetos filmados.

  • Relación de tamaños (proyectado vs. real y entre objetos en pantalla).

  • Campo de visión o encuadre.

  • Composición de una imagen plana proyectada en pantalla.

• El cineasta puede enfocarse en:

  • Distancia.

  • Encuadre.

  • Superficie.

La Distancia

• La distancia implica un punto de vista, pero también representa una separación y tensión entre cineasta y objeto filmado.

• Metáfora del elástico: Puede tensarse o

Contexto Histórico e Artístico: Séculos XIX e XX

Durante os séculos XIX e XX, a arte experimenta unha profunda transformación, evolucionando da figuración á abstracción para responder aos cambios sociais e culturais da época. Este proceso iníciase na segunda metade do século XIX co Impresionismo, que rompe coa tradición académica e abre o camiño ás vangardas do século XX.

Entre 1870 e 1914, Europa vive un período de intensos cambios coñecido como a Paz Armada. Politicamente, consolidáronse os estados liberais constitucionais en Francia e Gran Bretaña, mentres que Italia e Alemaña se unifican. O imperialismo colonial intensifícase como resposta ás necesidades da Segunda Revolución Industrial. No ámbito económico, a industrialización... Continuar leyendo "Exploración das Obras Mestras do Impresionismo e Postimpresionismo" »

Mies van der Rohe

• Nació en Alemania en 1886 y murió en Chicago en 1969.
• Considerado uno de los 10 mejores arquitectos.
• Fue el último director de la Bauhaus.
• Practicó el racionalismo.

Características Conceptuales

• Modulación estructural (concreto armado y acero).
• Muro cortina (relaciona el concepto interior y exterior).
• Orden geométrico en el planteamiento de su arquitectura.

Características Personales

• Pragmático, constructor, edificador.

"Menos es Más"

• Convertido en el más elegante y posiblemente más imitado del siglo XX de arquitectura rectilínea.
• Le interesaban los prismas (cajas) de diversos tamaños, edificios rectilíneos desplegados o recogidos.
• Se familiarizó con el material noble, se caracterizó por su sensibilidad a los materiales.

La Ciudad Genérica: Un Fenómeno de la Globalización

En La Ciudad Genérica, Koolhaas cambia el foco de Manhattan hacia el fenómeno global contemporáneo de las ciudades sin identidad propia, surgidas a partir de la globalización, la economía digital y el transporte aéreo masivo. La Ciudad Genérica es aquella que podría estar en cualquier parte del mundo: sus rasgos son la falta de historia, la homogeneización cultural y la fragmentación funcional.

Características de la Ciudad Genérica

Estas ciudades suelen caracterizarse por la presencia de:

• Aeropuertos internacionales.
• Autopistas periféricas.
• Centros comerciales.
• Hoteles de cadena.
• Parques empresariales.
• Barrios residenciales indiferenciados.

Ejemplos de esta condición son urbes como... Continuar leyendo "Rem Koolhaas y la Ciudad Genérica: De la Homogeneización a la Estructura Vertical Urbana" »

La Danza: Integración de Ritmo y Movimiento

La danza es la integración del ritmo con el movimiento corporal basada en un esquema concreto.

Valor Educativo de la Danza

Objetivos:

• Preservar y fomentar la espontaneidad de la expresividad de los movimientos de los niños.
• Ayudar a descubrir las posibilidades de movimiento del propio cuerpo y estimular el ejercicio para perfeccionar su ejecución.
• Potenciar que los niños disfruten y se recreen con la ejecución de estos movimientos.

Beneficios:

Podemos considerar que la danza:

• Favorece el desarrollo físico.
• Es un factor esencial en el desarrollo de la motricidad.
• Mejora el dominio del esquema corporal.
• Contribuye al fortalecimiento de procesos cognitivos como la atención.
• Estimula la expresión de emociones

El Espacio Cinematográfico

Propiedades del Espacio Fílmico

• Global
• Convencional
• Discursivo
• Representación: referente real relacionado con la imagen.
• Segmentación: construcción de imágenes. Secuencias.
• Articulación: relación entre segmentos.
• Temporal
• Dinámico

Duración

Es la relación entre el tiempo narrado y el tiempo de la representación.

Compresión

La imagen cinematográfica dura menos que la imagen real. A su vez, puede ser:

• Mecánica: aceleración del tiempo de la proyección.
• Narrativa

Puede ser mensurable (elementos que resumen el flujo cronológico) o no mensurable (elipsis).

La Elipsis

Es un corte limpio sin solución de continuidad. Existen tres razones que justifican su uso:

• Fundamento lingüístico: selección de información.
• Fundamento

Conceptos Musicales Fundamentales

Melodía: Concepto y Estructura

Una melodía es una sucesión de sonidos que se percibe como una única entidad. Al ser una sucesión de notas, posee un carácter lineal en el tiempo y está intrínsecamente relacionada con el ritmo (sin el ritmo, pierde su sentido). Las melodías suelen estar formadas por una o más frases.

La Frase Melódica: Estructura y Componentes

Una frase musical es un conjunto de sonidos que forman una idea musical con un sentido propio. Consta de dos partes principales: la pregunta (o frase suspensiva) y la respuesta (o frase conclusiva). Dentro de cada frase, podemos encontrar unidades más pequeñas, denominadas motivos.

Banda Sonora Temática: Elementos y Funciones

La banda sonora temática... Continuar leyendo "Fundamentos Sonoros y Musicales en la Creación Audiovisual" »

Avances del Pensamiento Preoperacional

Los avances hacia el pensamiento simbólico son acompañados por la comprensión cada vez mayor del espacio, la causalidad, las identidades, la categorización y el número. Algunas de estas comprensiones tienen sus raíces en la infancia y la niñez temprana, mientras que otras comienzan a desarrollarse al inicio de la niñez temprana, pero no se alcanzan del todo sino hasta la niñez media.

La Función Simbólica

“¡Quiero helado!”, anuncia Juanita, de 4 años, cuando entra sofocada del patio caliente y polvoriento. No ha visto nada que desencadene este deseo, ni la puerta abierta del congelador ni un comercial en la televisión. Ya no necesita este tipo de señal sensorial para pensar en algo. Recuerda... Continuar leyendo "Avances del Pensamiento Preoperacional en la Niñez Temprana" »

Esquema de Condicionantes de Diseño para Mobiliario Escolar

Planteamiento por escrito de los condicionantes clave que determinarán el resultado final del proyecto de diseño de un zapatero para aula de educación infantil. Estos condicionantes abarcan aspectos funcionales, de uso, ergonómicos, sociales-culturales, económicos, estéticos, comunicativos y ecológicos.

1. Condicionantes Funcionales

• Su función principal es guardar zapatos.
• El diseño debe contemplar un zapatero para una clase estándar (ejemplo: 14 niños y niñas), aunque debe ser escalable.
• Debe proveer varios espacios para albergar muchos zapatos, asegurando un hueco mínimo por niño o niña.
• Tiene que tener suficiente espacio para que los dos pares de zapatos entren bien y