Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Otros cursos

Identidad Nacional:

Es la identidad basada en el concepto de nacíón, es decir, el sentimiento de pertenencia a una colectividad histórico-cultural definida con carácterísticas diversas, rasgos de cosmovisión definidos con mayor o menor localismo o universalismo (desde la cultura a la civilización), costumbres de interacción, organización social y política (particularmente, el Estado -tanto si se identifica con él como si se identifica contra él-).

Diferencia entre Estado, Nacíón  y Patria:

La Nacíón es la comunidad más amplia que existe y su finalidad es generar entre las personas un vínculo de uníón; se encuentran unidas por vínculos comunes como son la lengua, la raza, la cultura o la religión y también se comparten las... Continuar leyendo "Pasado histórico de la identidad nacional" »

La sensación, también conocida como procesamiento sensorial, es la recepción de estímulos mediante los órganos sensoriales. Estos transforman las distintas manifestaciones de los estímulos importantes para los seres vivos de forma calórica, térmica, química o mecánica del medio ambiente  en impulsos eléctricos y químicos para que viajen al sistema nervioso central o hasta el cerebro para darle significación y organización a la información.

La percepción es un proceso constructivo por el que organizamos las sensaciones y captamos conjuntos o formas (gestalten) dotadas de significado.

Fases del proceso perceptivo:

1)Detección: Cada sentido dispone de un receptor,grupo de células sensibles a un tipo específico de energía. 2)Transducción:... Continuar leyendo "Detección, transducción, transmisión y proceso de información" »

Facultad de Educación

Pedagogía Educación Básica

Informe de Didáctica de las Artes Visuales

Integrantes:

• Marjorie Clark
• Valeska Olave
• María José Palma
• Priscila Ríos
• Elizabeth Silva
• Johanna Vega

Profesora: Miriam Delgado.

Fecha: 24 de junio de 2008

Nivel: 4° Año Básico

Semestre: II Semestre

Objetivo Fundamental

Apreciar las diferentes manifestaciones del arte.

Tipos de Compra en el Punto de Venta

Compra Prevista

• Compra prevista precisada: El cliente adquiere exactamente lo que había planeado comprar.
• Compra prevista modificada: El cliente cambia de marca o de gama de producto influenciado por el vendedor, ofertas, promociones o precios. Aquí es donde el merchandising juega un papel crucial.

Compra Impulsiva

• Compra impulsiva planificada: Existe la intención de compra, pero se materializa al encontrar buenas ofertas o precios atractivos.
• Compra impulsiva recordada: Al ver el producto, el cliente recuerda una necesidad o deseo previo que había olvidado.
• Compra impulsiva sugerida: El cliente ve un producto por primera vez y decide probarlo.
• Compra impulsiva pura: Compra totalmente imprevista. Se estima que

Funcionalidades Esenciales de PowerPoint

A continuación, se detallan las principales herramientas y secciones disponibles en Microsoft PowerPoint, fundamentales para la creación y gestión de presentaciones efectivas:

• Archivo: Permite gestionar el documento (guardar, abrir, imprimir, exportar, etc.).
• Inicio: Contiene las herramientas básicas de edición, formato de texto, gestión de diapositivas y opciones de dibujo.
• Insertar: Ofrece opciones para añadir diversos elementos como nuevas diapositivas, tablas, imágenes, formas, gráficos, cuadros de texto, encabezados y pies de página, y contenido multimedia.
• Diseño: Permite seleccionar temas predefinidos, variantes de diseño y personalizar el fondo de las diapositivas para una apariencia coherente.

T.3 Expresión gestual

1. El lenguaje corporal y gestual

El lenguaje corporal engloba todas las manifestaciones que el niño/niña realiza con su cuerpo: gestos, movimientos, sonrisas, miradas, etc.

• Es la forma más temprana de expresión.

1.1 Expresión corporal y comunicación

Los niños y las niñas se expresan a través de su cuerpo:

• Primero exteriorizan necesidades espontáneamente.
• Después pasan a ser intencionadas.

Evolución del lenguaje gestual:

• Demostrativo: más primitivo y sencillo. Inicialmente involuntario. Indica necesidad.
• Representativo: surge de la imaginación del niño/niña, reproduciendo gestos y movimientos del adulto.
• Simbólico: representa ideas por asociación: saludo, despedida, etc.

El lenguaje corporal se mantiene toda la... Continuar leyendo "Expresión gestual, musical, lógico-matemática y plástica en la primera infancia" »

Conceptos Fundamentales del Arte y la Expresión

1. El arte permite principalmente a las personas:

• a) Memorizar datos históricos
• b) Expresar ideas y emociones
• c) Copiar modelos establecidos
• d) Seguir reglas estrictas

2. ¿Cuál de los siguientes es un lenguaje artístico?

• a) Científico
• b) Matemático
• c) Corporal
• d) Informático

3. El proceso creativo inicia generalmente con:

• a) La presentación final
• b) La evaluación
• c) La idea o inspiración
• d) La crítica

4. Una manifestación artística refleja principalmente:

• a) El gusto del público
• b) El contexto cultural del autor
• c) Las normas sociales
• d) El costo de producción

Lenguajes y Disciplinas Artísticas

5. El dibujo, la pintura y la escultura pertenecen al lenguaje:

• a) Sonoro
• b) Corporal
• c) Visual
• d) Literario

6.

La Libertad guiando al pueblo: Un Icono del Romanticismo Francés

Nos encontramos ante la icónica imagen de La Libertad guiando al pueblo, un óleo sobre lienzo de Eugène Delacroix, realizado en 1830. Esta obra es un paradigma de la pintura del Romanticismo y posee una profunda temática histórica. Junto con algunas obras de Goya, se considera el primer cuadro de naturaleza política de la pintura moderna.

Contexto Histórico y Simbolismo

La obra representa los sucesos de la Revolución de 1830 en París, una revolución burguesa y liberal que puso fin a la monarquía de Carlos X, sustituido por Luis Felipe de Orleans. Este evento supuso el definitivo acceso al poder de la burguesía liberal, aunque no se instauró la república.

Composición