Chuletas y apuntes de Plástica y Educación Artística de Bachillerato y Selectividad

Música instrumental en el Renacimiento

1. Composiciones basadas en modelos vocales

Transcripciones de obras vocales conocidas como motetes, chansons, etc., que incorporaban escalas, arpegios y otros recursos adaptados mejor al estilo instrumental (a veces se improvisaban).

Surgen dos términos relacionados:

Ricercar

Forma de origen italiano, surgida a principios del siglo XVI. Significa buscar, intentar, probar, y era utilizada por los laudistas. En su sentido original, los primeros ricercares tenían un carácter improvisatorio; eran pequeños ejercicios técnicos o preludios. Sin embargo, a partir de los años 20 pasa a ser una forma exclusiva del laúd, y comienza a utilizarse también en el teclado.

Marco Antonio Cavazzoni

Compuso ricercares...

Corrientes Filosóficas y Categorías Aristotélicas

Dualismo y Materialismo

• Dualistas: Creen en la existencia de Dios o de seres sobrenaturales.
• Materialistas: Solo creen en la existencia de lo que se puede ver.

Categorías de Aristóteles aplicadas a María

• Cantidad: María tiene un tambor.
• Cualidad: María es amable.
• Acción: María está escribiendo.
• Pasión: María no critica al profesor.
• Relación: María es alumna del profesor.
• Lugar: María está en peligro.
• Estado: María está enamorada.
• Posición: María está sentada.

Evolución y Teorías Científicas

Evolucionismo vs. Fijismo y Creacionismo

• 1) Fijismo: Las especies no varían.
• Creacionismo: Las especies fueron creadas por Dios.
• 2) Evolucionismo: Las especies evolucionan por selección natural.

Dos clases de percepciones: impresiones e ideas

Hay dos clases de percepciones: las impresiones, que son los datos de la experiencia presentes en las sensaciones, y las ideas, que son imágenes debilitadas de las primeras. Se diferencian en la intensidad. Distingue entre percepciones simples y complejas.

Todos los contenidos de la mente derivan de la experiencia, y todas las ideas derivan de sus correspondientes impresiones. Es el criterio de validez del conocimiento.

Relaciones de ideas y cuestiones de hecho

Las proposiciones de la lógica y la matemática escapan de dicho criterio. La imaginación y la memoria son las facultades mediante las cuales las impresiones reaparecen de nuevo en la mente como ideas. Las ideas de la memoria son más vivas...

Origen de la vida

Los fósiles más antiguos son de hace aproximadamente 3.600 millones de años en la Tierra, y se sabe que había océanos hace unos 420 millones de años. La atmósfera de la Tierra era muy diferente a la actual.

Evolución de la atmósfera

Protoatmósfera

• Reductora (metano, amoníaco y mucho vapor de agua)
• Temperatura de unos 80 ºC
• No había capa de ozono, por lo que llegaban rayos ultravioleta a la superficie

Atmósfera actual

• Oxidante (21 % de O₂)
• Nitrógeno (78 %)
• Temperatura media de 15 ºC
• Presencia de ozono (O₃), que forma la capa de ozono

Materia oscura

La materia oscura es un cuerpo muy denso con mucha gravedad; así, cuando pasa cerca de un lugar con mucha densidad, absorbe la luz.

Nebulosas

Las nebulosas son masas de polvo y...

Arquitectura del Siglo XX

La arquitectura del siglo XX surge con el objetivo principal de buscar soluciones de habitabilidad para la ciudad moderna.

El Funcionalismo

El funcionalismo se consolidó como una de las corrientes esenciales del periodo:

• Objetivos: Búsqueda de la funcionalidad, desarrollo del urbanismo y mejora sustancial de las condiciones físicas e higiénicas de las viviendas.
• Características: Empleo de materiales modernos como vidrio, acero y hormigón armado; prioridad absoluta de la función práctica sobre la decoración; uso de pilares sustentantes, superficies simples y limpias, así como plantas diáfanas.

La Bauhaus

Conocida como la «casa de la construcción», fue la primera escuela integral de diseño, arte y arquitectura....

La comunicación

Factores de la comunicación

• Emisor: persona que produce de forma intencionada secuencias de sonidos articulados o de otros signos que tienen un contenido.
• Destinatario o receptor: persona a la que el emisor dirige su mensaje. En muchos casos se trata de una colectividad.
• Mensaje: es la información que se quiere transmitir y está constituido por las expresiones lingüísticas que el emisor dirige al destinatario. La secuencia debe tener un contenido.
• Situación: está constituida por todas las circunstancias en que se produce la comunicación. Los mensajes no comunican fuera de una situación concreta.
• Código: es un conjunto de signos y de reglas de combinación de esos signos.
• Canal: es el medio por el que se transmiten los mensajes.

Doña Perfecta: resumen de la obra

Doña Perfecta: José Rey, ingeniero que llega a la ciudad episcopal de Orbajosa, ha decidido contraer matrimonio con su prima Rosario, hija de Doña Perfecta. Sin embargo, se presenta un conflicto entre la posición progresista y europeizante de Pepe Rey y la actitud inmovilista de la sociedad apegada a creencias y formas de existencia tradicionales.

Todo empieza cuando Doña Perfecta y su hermano deciden que sus hijos se casen. Pepe Rey va a visitar a su tía y a su prima a Orbajosa, ciudad donde viven. Estas son la ciudad sin vida intelectual, con la economía no muy buena. Al conocerse, Rosario y Pepe se causan buena impresión mutuamente y se quieren casar.

Más tarde, en la cena, Inocencio el Penitenciario...

El siglo XVIII: la Ilustración

La Ilustración fue un movimiento cultural que dominó Europa, caracterizado por el culto a la luz, la razón, el progreso y la felicidad.

El siglo XVIII se compone de:

• Postbarroquismo: primeros años del siglo, con gusto por lo barroco.
• Neoclasicismo: tendencia estética que quiere someter las obras artísticas a la razón y a las normas clásicas. Alcanza su apogeo en la segunda mitad del siglo y encuentra su modelo en el Renacimiento y el Clasicismo. Sus reglas son constantes en la literatura.
• Prerromanticismo: subjetividad y espontaneidad, sentimentalismo, melancolía y exaltación de la naturaleza.

La literatura del siglo XVIII

La literatura del XVIII tiene una intención didáctica y pedagógica; se entiende como...

Filósofos sobre la responsabilidad

Nietzsche

Nietzsche defendía la vida y la libertad. Sostenía que el individuo estaba sometido a la culpa que generaba la sociedad. Cualquier acto que se desviara de la norma era clasificado como inmoral. La propuesta de Nietzsche dejaba de lado la responsabilidad para centrarse en la libertad.

Sartre

Sartre decía que de lo único que no somos libres es de dejar de ser libres: somos libres por necesidad. La libertad como condena.

Weber

Weber hablaba de la responsabilidad para referirse a los políticos: no basta con tener principios, sino que también hay que pensar en las consecuencias.

Arendt

Arendt introduce la noción de responsabilidad en el mundo de la educación. Educar no significa introducir a los niños...

El léxico español

Clasificación de las palabras según su origen

Calcos: expresiones o giros que se emplean en un idioma por imitación de otro.

Calco semántico: adición de significados propios de una lengua extranjera a una palabra española.

Los calcos semánticos que difieren completamente del significado de la lengua original son falsos amigos.

Voces patrimoniales: palabras que han existido en español desde sus orígenes y se han mantenido siempre en la lengua oral. Proceden del latín y han sufrido la normal evolución lingüística.

Cultismos: palabras procedentes del latín o del griego, introducidas tardíamente en nuestro idioma por vía escrita, que apenas han sufrido cambios en su forma. A veces coexisten con el correspondiente término...