Chuletas y apuntes de Otras materias de Secundaria

Resumen Tema 3  Física y química: Mezclas, disoluciones y sustancias puras

• La materia y su aspecto

Sistemas materiales, formados por una o varias sustancias, clasificarse en:

. Sistemas materiales heterogéneos: Presentan distintas propiedades en las diferentes partes del sistema. No pueden distinguirse partes diferenciadas ni siquiera con ayuda del microscopio.

. Sistemas materiales homogéneos: Tienen misma composición y mismas propiedades en cualquier porción de los mismos. Distinguirse partes diferenciadas, a simple vista y con microscopio.

2.  Las mezclas heterogéneas

Un sistema material heterogéneo formado por varias sustancias es una mezcla heterogénea.

Suspensiones: tipo especial de mezclas heterogéneas formas por sólido disperso... Continuar leyendo "Países" »

2.5 - La asamblea legislativa
La constitución de 1791 supuso un triunfo de la alta burguesía y en este momento la asamblea se empieza a consolidar una variedad de tendencias políticas: no revolucionarios, representados por los absolutistas y gran parte del clero que quieren volver y revolucionarios, de entre que distinguimos:
- Los girondinos: representaban a la alta burguesía revolucionaria pero conservadora.
- Los sansculotes: eran los representantes de las masas urbanas representaban a lo más bajo y nunca alcanzarían el poder pero gracias a ellos (a su apoyo) subirán o de derrocarán a distintos gobiernos.
- Los jacobinos: estarán liderados por Roberspierre y representan a la baja burguesía y acabarán siendo unos revolucionarios radicales.... Continuar leyendo "Convención montañesa" »

Falacias

Errores Lingüísticos

1.-Equivoco --> en la oración hay palabras que se les puede dar distintos significados, ej: "La muerte es el fin, de la vida, por lo tanto, toda vida debe tener como fin la muerte"

2.-Ambigüedad--> Se producen ambigüedades y confusiones por una redacción descuidada, ej:"abuelita asesina delincuente"

Apelan a los sentimientos o Afectos

a) Ataque P.D-->Descalifica la personalidad del oponente ·no lo escuchemos porque es gay·

b)Ataque P.I--> Descalificar a la persona por la situación "es lógico que va a estar en acuerdo con la educación gratis, porque es alumno"

c)Envenenar el pozo-->Descalificar un punto de vista haciendo imposible su defensa, "no escuchemos al negro, todos los negros roban"

1.-... Continuar leyendo "Falacias y errores linguisticos" »

Un equinoccio es el momento en que el día y la noche entran en equilibrio. En otras palabras, hay exactamente el mismo número de horas de luz que horas nocturnas. De acuerdo con PhysicalGeography.Net, el Sol cruza el ecuador de la Tierra durante un equinoccio, lo que causa el balance de luz.

Solsticio" significa literalmente "el sol se detiene". El solsticio marca el fin del aumento o la disminución de las horas de luz del día, dependiendo de la época del año.

La

Luna es el único satélite natural de la 
Tierra y el quinto satélite más grande del 
Sistema Solar
. Es el satélite natural más grande en el Sistema Solar en relación al tamaño de su planeta, un cuarto del diámetro de la Tierra y 1/81 de su masa, y es el segundo satélite

MODELOS DE DESARROLLO

 Es subjetivo, depende de la persona, grupo social, nacíón que lo defina. Normalmente los indicadores de desarrollo suelen ser PIB, la renta per capitá o el nivel de consumo. 3 modelos:

• Incontrolado: desarrollo continuo y derrochador en el que solo cuenta el beneficio económico. Considera los recursos naturales como ilimitados y afirma que el desarrollo tecnológico será capaz de solucionar cualquier problema ambiental.
  Este modelo es insostenible, solo lo disfruta el 20% de la población
  
• Crecimiento0 o conservacionismo: considera los recursos naturales como limitados por lo que su agotamiento condiciona el futuro de la humanidad provocando crisis políticas, sociales y económicas. Este modelo opta por detener el desarrollo

Función Esencial de la Flor y sus Componentes

La flor, más allá de su belleza, desempeña un papel crucial en la reproducción de las plantas. Componentes como los pétalos, sépalos, nectarios y espolones, con sus diversas formas y combinaciones, tienen un objetivo principal: atraer a los insectos polinizadores. Estos insectos son los encargados de transportar el polen desde los estambres (órganos masculinos) hasta los pistilos (órganos femeninos), permitiendo la fecundación.

Las plantas utilizan diversas estrategias para "convencer" a los insectos de realizar esta tarea. Estas estrategias incluyen:

• Colores llamativos: Atraen visualmente a los polinizadores.
• Formas específicas: Adaptadas a la morfología de ciertos insectos.
• Fragancias: