Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras

Ordenar por
Materia
Nivel

Romanticisme i Renaixença: Literatura Catalana

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras

Escrito el en catalán con un tamaño de 10,79 KB

El Romanticisme

El Romanticisme és un moviment artístic i espiritual que, en les darreres dècades del segle XVIII i durant el segle XIX, s'estengué per tot Europa i suposà una profunda transformació en la mentalitat de la gent i en el món artístic, sobretot en la literatura.

És a Alemanya, a finals del segle XVIII, on s’inicia el moviment romàntic, amb una nova estètica basada en el predomini de la imaginació i la recerca de la llibertat en oposició al racionalisme de la literatura clàssica.

La Renaixença

  • Els ideals romàntics varen influir a tota Europa, i també arribaren a la literatura catalana.
  • L’esperit romàntic va transformar la societat de moltes maneres, i a Catalunya va desencadenar el moviment de la Renaixença.
  • Renaixença
... Continuar leyendo "Romanticisme i Renaixença: Literatura Catalana" »

Teorías Evolutivas y el Origen de la Biodiversidad

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras

Escrito el en español con un tamaño de 5,89 KB

Teorías sobre el Origen de la Biodiversidad

La enorme variedad biológica existente en la Tierra es consecuencia del proceso evolutivo y de la adaptación de los organismos a los distintos hábitats del planeta. No obstante, a lo largo de la historia, la biodiversidad presente en los seres vivos se ha explicado mediante dos tipos de teorías: las fixistas y las evolucionistas.

Las Teorías Fixistas

Las teorías fixistas sostienen que las especies de organismos que existen en la actualidad fueron creadas por Dios tal y como son hoy en día, y que no han cambiado; es decir, han permanecido inmutables («fijas») a lo largo de la historia de la vida en la Tierra. El fixismo dominó el pensamiento científico de Occidente desde el nacimiento del... Continuar leyendo "Teorías Evolutivas y el Origen de la Biodiversidad" »

Impacto de la Transición Democrática en la Cultura Galega: Literatura, Poesía y Teatro

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras

Escrito el en español con un tamaño de 9,78 KB

Unidade 7

1. ¿Qué significó la denominada "Transición Democrática" para la cultura galega en general?

- La llamada «Transición Democrática» comenzó en 1975 con la muerte del dictador Francisco Franco. La posterior instauración de un régimen democrático supuso un importante impulso para la cultura galega en general. Así, la cultura desempeñó un papel relevante en el plano simbólico y se pasó de una cultura como esencia identitaria a la cultura como acción política.

2. Consecuencias para la literatura galega de la introducción del galego en la enseñanza

- La aprobación por el Parlamento de Galicia de la Ley de Normalización Lingüística en 1983 y la posterior y progresiva implantación de la lengua galega en todos los niveles... Continuar leyendo "Impacto de la Transición Democrática en la Cultura Galega: Literatura, Poesía y Teatro" »

Panorama da Literatura e Cultura Galega: Da Posguerra á Diáspora

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras

Escrito el en español con un tamaño de 10,74 KB

Infinitivo flexionado e Futuro de Subxuntivo

Infinitivo flexionado: andar, andares, andar, andarmos, andardes, andaren

Futuro de subjuntivo: fizer, fizeres, fizer, fizermos, fizerdes, fizerem

Infinitivo flexionado: facer, fazeres, facer, fazermos, fazerdes, faceren

Infinitivo conxugado: andar, andares, andar, andarmos, andardes, andaren

A Posguerra e a Ditadura Franquista en Galicia

Consecuencias da Guerra Civil (1936-1939)

  • Políticas: Ditadura
  • Sociais: Supresión de dereitos
  • Económicas: Crise

Características da Posguerra (a partir de 1939)

  • Prohibición de partidos e sindicatos
  • Peche de editoriais, xornais e revistas
  • Implantación da censura
  • Limitación das liberdades

Situación durante a Posguerra

A partir de 1939

1936: Sublevación franquista e suspensión... Continuar leyendo "Panorama da Literatura e Cultura Galega: Da Posguerra á Diáspora" »

Conceptes Lingüístics i Literatura Valenciana del Segle XX

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras

Escrito el en catalán con un tamaño de 6,99 KB

Conceptes Lingüístics Fonamentals

Paraules d'Origen Llatí

  • Paraules patrimonials o populars: Tenen l'origen en paraules llatines que s'han anat transformant segons les lleis d'evolució de la llengua.
  • Cultismes: Paraules que s'han pres directament del llatí i només s'han adaptat parcialment a la fonètica i la morfologia del valencià.
  • Doblet: Dos mots distints, un de patrimonial i un de culte, que coexisteixen i que han adquirit significats diferents.

Préstecs Lingüístics

Un préstec és un mot d'una llengua que s'integra en una altra, sovint com a conseqüència de l'intercanvi cultural, comercial o científic entre comunitats diferents. S'identifiquen perquè no provenen directament del llatí.

Neologismes

Els neologismes són paraules noves... Continuar leyendo "Conceptes Lingüístics i Literatura Valenciana del Segle XX" »

Literatura Catalana: Renaixença, Modernisme i Avantguardes

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras

Escrito el en catalán con un tamaño de 392,61 KB

La Renaixença

Què va ser la Renaixença?

La Renaixença, sorgida a Catalunya al segle XIX, tenia com a objectiu principal recuperar i promoure la llengua catalana. Aquest moviment va impulsar la literatura en català, la premsa, la recuperació de la història i les tradicions catalanes, establint les bases de la identitat cultural i nacional.

Dos representants de la poesia valenciana

Teodor Llorente pertanyia al grup dels poetes de guant i Constantí Llombart al grup dels poetes d'espardenya.

Què va ser el sainet i quin autor el va conrear?

El sainet era una peça teatral breu i còmica que representava situacions de la vida quotidiana amb un llenguatge col·loquial. Aquest gènere va ser molt popular a València i solia reflectir els costums... Continuar leyendo "Literatura Catalana: Renaixença, Modernisme i Avantguardes" »

Unión Europea: Orígenes, Evolución, Instituciones y Desafíos

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras

Escrito el en español con un tamaño de 6,53 KB

Orígenes y Evolución de la Unión Europea

Objetivos Iniciales

  • Consolidar la paz y evitar nuevas guerras en Europa.
  • Competir unidos frente a las grandes superpotencias, que tras la Segunda Guerra Mundial eran EE. UU. y la URSS.

Hitos en la Construcción Europea

  • OECE (Organización Europea de Cooperación Económica): Potenció el comercio y la cooperación financiera.
  • Consejo de Europa (1949): Fomentó la cooperación política y la defensa de los derechos humanos.
  • CECA (Comunidad Europea del Carbón y del Acero, 1951): Explotó conjuntamente la extracción de carbón y la producción de acero, productos estratégicos para el crecimiento económico.
  • CEE (Comunidad Económica Europea, 1957): Desarrolló políticas económicas comunes y estableció
... Continuar leyendo "Unión Europea: Orígenes, Evolución, Instituciones y Desafíos" »

Guia Completa de Documents Administratius i Formació Lingüística

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,38 KB

CARTA ADMINISTRATIVA: encapçalaments (b, j, d), cos (h, c, f, a), peu (g, e, i)

SOL·LICITUD: dades de la persona sol·licitada, exposició, nucli, datació, signatura

CONVOCATÒRIA DE SESSIÓ: capçaleres de l'entitat, salutació, cos de la convocatòria: lloc, data i hora de la reunió, ordre del dia, lloc i data, signatura, nom, cognoms i càrrec

CURRÍCULUM: dades de la persona sol·licitada, formació, dades personals, dades complementàries, datació.

INFINITIUGERUNDIPARTICIPI
confondreconfonentconfós
incloureincloentinclòs
sofrirsofrintsofert
oferiroferintofert
entendreentenententès
difondredifonentdifós
aparèixerapareixentaparegut
seureseientsegut
córrercorrentcorregut
establirestablintestablert
créixercreixentcrescut
néixernaixentnascut
comparèixercompareixentcomparegut
poderpodentpogut
moldremolentmolt
cobrircobrintcobert

... Continuar leyendo "Guia Completa de Documents Administratius i Formació Lingüística" »

Joan Fuster i el Diccionari per a Ociosos

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras

Escrito el en catalán con un tamaño de 6,44 KB

Idees de Fuster en "Diccionari per a Ociosos"

En aquest fragment, Fuster utilitza diverses entrades per a reflexionar sobre diferents conceptes:

  • Cadira: Compara la comoditat de les cadires antigues amb les actuals, fent referència a l'evolució del pensament humà. La comoditat de les cadires busca facilitar-nos la vida.
  • Covardia: Reflexiona sobre com trobar excuses per a no fer alguna cosa. Sempre hi haurà algú més valent, per això no podem mesurar la covardia. La por se supera enfrontant-la.
  • Escepticisme: Divideix l'escepticisme en parts: Intel·lectual (els que dubten i encerten), Moral (els que usen el sarcasme per a transmetre caritat), Polític (els que fan revolucions) i Tècnic (els que rebutgen les tendències). Els escèptics
... Continuar leyendo "Joan Fuster i el Diccionari per a Ociosos" »

Teatre i Literatura a la Catalunya del segle XIX: Renaixença i Il·lustració

Enviado por Comunidad Xuletas y clasificado en Otras lenguas extranjeras

Escrito el en catalán con un tamaño de 4,77 KB

Teatre de la Renaixença (s. XIX)

Diversitat teatral

Durant la primera meitat del segle XIX, a Catalunya van coexistir diverses formes teatrals:

  • Teatre públic professional: Monopolitzat per l'estat, amb companyies espanyoles (obres en vers castellà), companyia italiana (òpera) i sainets en català o combinació de llengües.
  • Teatre amateur: Organitzat per la burgesia en societats particulars, amb representacions, tertúlies i balls. Destaquen societats culturals com el Liceu.
  • Teatre popular: Ofereix entreteniment i cultura a classes socials més humils (menestralia, pagesia, obrers) en envelats amb balls i representacions.
  • Teatres d'estiu: Representacions i balls en jardins de Barcelona, plataforma per a nous autors.
  • Tallers: Espais per a obres
... Continuar leyendo "Teatre i Literatura a la Catalunya del segle XIX: Renaixença i Il·lustració" »