Chuletas y apuntes de Otras lenguas extranjeras de Formación Profesional

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Conceptos Clave en Sistemas de Control Industrial y Logística Empresarial

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Introducción a Tecnologías y Sistemas

A continuación, se detallan definiciones clave en el ámbito tecnológico y de automatización.

Definiciones Tecnológicas Fundamentales

  • Sistemas Ciberfísicos (CPS): Mecanismo motorizado o controlado por algoritmos basados en computación y ligados con Internet.
  • Internet de las Cosas (IoT): Proceso que permite conectar los objetos cotidianos de nuestra vida a Internet.
  • Computación Cognitiva: Sistema de reconocimiento de patrones y autoaprendizaje que pretende imitar el funcionamiento del cerebro humano.

Comparativa de Sistemas de Control Industrial

Se describen las características y aplicaciones principales de los sistemas de control distribuido (DCS) y los controladores lógicos programables (PLC).

Controladores

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Administración Parenteral: Fundamentos, Técnicas y Seguridad en Enfermería

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Vía Parenteral: Conceptos Fundamentales

La vía parenteral es la administración del fármaco a través de la piel mediante inyección, para la cual se usan jeringas y agujas, palomillas o catéteres.

Tipos de Vías Parenterales

  • Vía Intradérmica: Se realiza en la dermis, introduciendo la aguja unos 3 mm con un ángulo de unos 15º. Su finalidad es diagnóstica (por ejemplo, pruebas de alergia).
  • Vía Subcutánea: Se administra en el tejido celular subcutáneo, formando un amplio pliegue (2-4 cm) de piel, con un ángulo de 45º. Se utiliza para la administración de vacunas, insulina, entre otros.
  • Vía Intramuscular: Se inyecta directamente en el tejido muscular.
  • Vía Intravenosa: Implica la punción directa de una vena.

Complicaciones Asociadas

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El Desarrollo Cerebral Infantil: Guía para Padres y Educadores

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1. Caída y Consuelo: Cómo Ayudar a Cati a Usar su Hemisferio Izquierdo

Situación: Cati, de 15 meses, se ha caído en el patio y se ha hecho un rasguño en la rodilla. Llora desconsoladamente mientras la educadora se acerca.

¿Cómo debe actuar la educadora para ayudar a Cati a emplear y desarrollar el hemisferio izquierdo?

La educadora debe priorizar calmar a Cati. Puede consolarla verbalmente mientras describe la situación de manera sencilla y comprensible.

Técnicas para conectar y redirigir:

  1. Conectar con el hemisferio derecho: La educadora debe conectar con el estado emocional de Cati desde su propio hemisferio derecho, brindándole consuelo y seguridad.
  2. Redirigir con el hemisferio izquierdo: Una vez que Cati esté más tranquila, la educadora
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As Vangardas na Literatura Galega: Xeración do 25 e os seus Ismos

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As Vangardas

Nas primeiras décadas do século XX xorden en Europa diversos movementos artísticos que pretenden unha renovación total da arte: as vangardas.

Estes movementos teñen en común a ruptura coa tradición literaria e a procura de novos camiños expresivos. Comparten as seguintes características:

  • Actitude romántica e antisentimental.
  • Defensa da total liberdade creativa e reivindicación da súa independencia e orixinalidade.
  • Defensa da arte pola arte: renuncia a calquera finalidade exterior ao propio discurso artístico, procura da arte pura.
  • Renovación da linguaxe literaria (cultivo do verso libre, eliminación dos signos de puntuación, novas funcións de imaxes e metáforas...).

Entre estas correntes ou ismos destacan: futurismo,... Continuar leyendo "As Vangardas na Literatura Galega: Xeración do 25 e os seus Ismos" »

Socio a: efectivo 20.000.000 : un carro 32.000.000;mercancías 230.000.000

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1 .Una empresa fabrica un producto con los costos siguientes

  1. Calcula el punto muerto de este producto

CF: 7000+3500+1250: 11.750

CVu: 7,7

P: 15,7

Q: CF                Q:  11.750      : 1.469

(P-CVu)            ( 15,7 - 7,7 )


  1. Música.Net a- Cuál es el canon por canción si el umbral de rentabilidad supone unas ventas de 280000 canciones

    PwMqYELjA7mjQrAwwRISANYgAx8m3t3yAAAAAElFTkSuQmCC

CF= 70.000€

P=0,40

Q=280.000

CVu:?


EgAAAABJRU5ErkJggg==


; 280.000(0,4-Cvu)=70.000

112.000-280.000Cvu= 70.000;

    1. Cuál va a ser el beneficiario, si finalmente va a conseguir unas ventas superiores en un 20% respecto haz umbral de rentabilidad

280.000 x 0.20 = 56.000

56.000 + 280.000 :  336.000

B: IT+CT    CT: CF+ CVu : (70.000+(0,15x336.000) CT : 70.000 + 50.400 : 120.400

IT : Q*P :     IT= 336.000 x 0.40 :

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Plan Estratéxico de Xuventude en Galicia: Oportunidades e Iniciativas para o Desenvolvemento Xuvenil

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Estrutura para un Plan de Acción Xuvenil

Para a súa elaboración, abordaremos distintos puntos clave:

  1. Contar cunha portada chamativa e un índice ben estruturado e claro, para que sirva de axuda ao lector/a.
  2. Presentar o ámbito determinado en relación co sector da xuventude:
    • Características e demandas da xuventude á que nos diriximos.
    • Obxectivos do plan estratéxico.
  3. Describir as medidas, recursos e programas existentes relacionados co ámbito, os cales deben aparecer no plan estratéxico.
    • Isto conterá: descrición das persoas destinatarias, requisitos, entidades e organismos de referencia de cada programa (contacto, páxina web...).
  4. Iniciativas segundo o ámbito: local, autonómico, estatal...
  5. Realización de conclusións.

Nota: É importante... Continuar leyendo "Plan Estratéxico de Xuventude en Galicia: Oportunidades e Iniciativas para o Desenvolvemento Xuvenil" »

Exploración de la Poesía Gallega Actual: Contexto, Características y Autores Clave

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Poesía Gallega Actual: Contexto, Características y Autores Clave

Contexto

Tras los acontecimientos políticos y sociales existentes, un numeroso colectivo de poetas gallegas dio comienzo a una nueva etapa llamada Poesía Actual. Críticos y estudiosos señalan el año 1976 como el año en el que se inicia la renovación. La nueva etapa poética, que camina paralela a la creación de un estado democrático, se inicia con la publicación de 3 obras: "Con pólvora e magnolias" de Méndez Ferrín, "Mesteres" de López Casanova y en 1980 "Herba aquí ou acolá" de A. Cunqueiro. En sintonía con este cambio de rumbo, los poetas más jóvenes comenzaron a reunirse y organizarse en grupos o a salir a la luz individualmente. En un momento favorable... Continuar leyendo "Exploración de la Poesía Gallega Actual: Contexto, Características y Autores Clave" »

Grans Figures de la Literatura Catalana: Benet i Jornet, Fuster i Mira

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Josep Maria Benet i Jornet: Teatre i Món Audiovisual

Josep Maria Benet i Jornet va estudiar Filosofia i Lletres i, més tard, es va matricular a l’Escola d’Art Dramàtic Adrià Gual. No li va interessar el teatre de l’absurd ni l’existencialista, sinó que va elaborar obres que van agradar i van connectar amb el públic.

La seva etapa de teatre realista va ser iniciada per l’obra Una vella, coneguda olor. Aquesta obra, abans de ser publicada, ja havia estat estrenada per grups amb un pes important dins el panorama teatral català.

El seu teatre es basava moltes vegades en tècniques d’origen literari. Tractava la problemàtica d’aquella generació que havia viscut la postguerra i denunciava l’actitud d’aquells que, un cop aconseguit... Continuar leyendo "Grans Figures de la Literatura Catalana: Benet i Jornet, Fuster i Mira" »

Què és el text? Definició, propietats i tipologia

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Què és el text?

El text es considera la unitat lingüística comunicativa fonamental, conseqüència de l’activitat verbal humana, amb un caràcter social i amb un evident sentit semàntic i comunicatiu.

Els lingüistes entenen els textos com un ens superior a un simple aplec d’oracions gramaticals, ja que un recull d’oracions pot originar textos anòmals des del punt de vista textual (incoherents o no cohesius) o des del punt de vista contextual (poc adequats al context comunicatiu).

2. L'adequació

L'adequació consisteix a fer la tria adient de tots els elements lingüístics de què disposem per tal d'adaptar-los a la situació comunicativa determinada. Per tant, estableix una relació entre el text i el context i justifica la varietat

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Exploración Detallada dos Sistemas de Grupos Sanguíneos Humanos

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Que é unha Transfusión Sanguínea?

É o procedemento mediante o cal se pasa sangue (ou algún dos seus compoñentes) dun doante a un receptor.

Compatibilidade Sanguínea: Doazón e Recepción

Coñecendo o teu grupo sanguíneo, a que outros grupos sanguíneos poderías doar, tendo en conta tamén o teu Rh? E se foses recibir unha transfusión sanguínea, de que grupos sanguíneos podería ser?

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  • Grupo B-: Doa a B+, B-, AB-, AB+. Recibe de B-, 0-.
  • Grupo AB+: Doa a AB+. Recibe de todos.
  • Grupo AB-: Doa a AB+, AB-. Recibe de A-, B-, AB-, 0-.
  • Grupo 0+: Doa a A+, B+, AB+, 0+. Recibe de 0+, 0-.
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