Chuletas y apuntes de Magisterio de Universidad

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN: se refiere al plan o estrategia concebida para obtener la información que se desea con el fin de responder al Planteamiento del problema.

Decisiones estructuradas

Son aquellas que se presentan con cierta regularidad, ya que se tiene un método bien establecido de solución y por lo tanto ya se conocen los pasos para abordar este tipo de problemas.

Decisiones no estructuradas

Se toman en problemas o situaciones que se presentan con poca frecuencia, o aquellas que necesitan de un modelo o proceso específico de producción.

Decisiones semiestructuradas

Son aquellas que combinan elementos de las anteriores.

Tipos de sistemas de apoyo a las decisiones

• Sistemas de soporte para la toma de decisiones (DSS): Deben incluir análisis multidimensionales para facilitar la consulta y análisis de los datos.

• Sistemas para la toma de decisiones en grupo (GDSS): Sistema interactivo basado en computadora,

El Apoyo a los Cuidadores y la Familia

La inmensa mayoría de los cuidados que precisan las personas en situación de dependencia son prestados por su familia y, fundamentalmente, por las mujeres. No basta con un justo reconocimiento de su labor; es fundamental incorporar a la familia en el plan de cuidados y desarrollar programas específicos dirigidos a ella, como ya se ha iniciado en algunos contextos.

Áreas de Intervención con Familias

Las áreas de intervención con familias son:

• Cognitivas: Modificar ideas, creencias y atribuciones sobre el cuidado o la enfermedad; e informar, formar y capacitar en habilidades de comunicación y resolución de problemas.
• Psicoafectivas: Entrenar en el manejo y reducción de estrés; interpretación y expresión

Diferencias entre Investigación Cualitativa y Cuantitativa

Enfoque Cualitativo (Inductivo)

Centrada en la fenomenología y comprensión. Observación naturalista sin control, es decir, subjetiva. Las inferencias se derivan de los datos. Exploratoria, inductiva y descriptiva. Orientada al proceso. Datos ricos y profundos. No generalizable. Holista. Realidad dinámica.

Enfoque Cuantitativo (Deductivo)

Basada en la inducción probabilística. Medición penetrante y controlada, es decir, objetiva. Inferencia más allá de los datos. Confirmatoria, inferencial y deductiva. Orientada al resultado. Datos sólidos y repetibles. Generalizable. Particularista. Realidad estática.

Ventajas e Inconvenientes de los Modelos Cualitativo y Cuantitativo

Cualitativo

• Se

Concepto de Evaluación Educativa

La evaluación educativa es el proceso de medición y comprobación del grado en que se alcanzan los objetivos establecidos. Este proceso implica la recopilación de información para emitir un juicio de valor, que se traduce en una calificación, y que sirve como base para la toma de decisiones.

Calificación y Valoración

La calificación es un juicio de valor que resulta de comparar la información recopilada (que refleja el "cómo es" de lo que se evalúa) con parámetros de referencia predefinidos (que indican el "cómo debería ser").

Elección de la Base de Referencia

Para realizar esta comparación, se utilizan dos tipos principales de bases de referencia:

• Valoración Normativa: Los resultados del individuo

Los modelos giran en base a tres factores:

El tema a investigar - El problema a resolver - La metodología a seguir.

Diseños Bibliográficos;

Es cuando recurrimos a la utilización de datos secundarios, es decir, que han sido obtenidos por otros.

Diseños de Campo:

Es cuando los datos se recogen directamente de la realidad, por lo cual, los denominamos primarios.

Tipos de diseños de campo

Diseño de Encuestas: Exclusivo de las ciencias sociales. Parte de la premisa de que si queremos conocer algo sobre el comportamiento de las personas, lo mejor es preguntarlo directamente a ellas. Es importante en este diseño determinar la validez del muestreo.

Diseños Estadístico: Efectúa mediciones para determinar los valores de una variable o de un grupo... Continuar leyendo "Tipos de diseños de investigación y fases iniciales" »

Variables implicadas y su rol en la investigación

Variable Independiente: es la variable que el investigador manipula o controla con el fin de ver los efectos sobre otras variables. Las más frecuentes son a de programa con diversos niveles o la de momentos temporales también con diferentes niveles.

Variable Dependiente: es la variable que el investigador observa para ver si sufre modificaciones cuando cambia la variable independiente. Suelen ser aquellos pretest o post-test que se realizan más de una vez.

Variable extrañas/control: son variables ajenas al experimento pero que pueden ejercer influencia sobre los resultados. Las de control son variables extrañas que el investigador conoce su existencia y controla.

Bloqueo

Convertimos las posibles... Continuar leyendo "Variables implicadas en la investigación y esquema de diseño" »

Administración de Empresas 10: Planificación

Toda empresa diseña planes estratégicos para el logro de sus objetivos y metas.

Estos planes pueden ser a corto, mediano y largo plazo, según la amplitud y magnitud de la empresa.

Esto implica qué cantidad de planes y actividades debe ejecutar cada unidad operativa, ya sea de niveles superiores o niveles inferiores.

Evolución de la Planificación Estratégica

Según Igor Ansoff (1980), gran teórico de la estrategia, la aparición de la Planificación Estratégica se asocia a la década de 1960 y a los cambios en los impulsos y capacidades estratégicas.

Para otros autores, la Planificación Estratégica como sistema de gerencia emerge formalmente en los años setenta, como resultado natural de... Continuar leyendo "Planificación Estratégica en Administración de Empresas: Evolución y Enfoques" »

CONSULTORÍA GERENCIAL:

Es un proceso mediante el cual una persona suficientemente preparada, presta un servicio profesional, el cual consiste en la detección de los problemas organizacionales, relacionados con políticas, estructuras, procesos, métodos, normas y procedimientos, para así buscar las posibles soluciones a dicha empresa.

DIAGNÓSTICO:

Es el proceso que consiste en recabar la información necesaria acerca del sistema de un cliente para conocer su funcionamiento actual. Esta etapa viene después del inicio y la contratación, antes de la implementación y debe indagar las intervenciones que se abordarían para mejorar la eficiencia de la empresa.

POR QUÉ CONSULTORÍA ES UN PROCESO:

Se considera un proceso porque se trata de una secuencia

Desarrollo y Validación de los Instrumentos de Medida

La construcción de instrumentos de evaluación conlleva el desarrollo y la validación de los mismos en los llamados estudios psicométricos.

Cuando un instrumento de evaluación ha sido desarrollado y validado en este tipo de estudios, obteniendo adecuadas propiedades psicométricas, nos encontramos ante lo que se conoce como instrumento estandarizado o test.

Existe un tipo de estudios que se encargan de desarrollar y evaluar los instrumentos de medida de variables, son conocidos como estudios psicométricos, y se miden a través de sus propiedades psicométricas.

Propiedades Psicométricas Fundamentales

Estructura Interna

Hace referencia a su dimensionalidad. Es posible que este solo mida... Continuar leyendo "Propiedades Psicométricas Clave en Instrumentos de Medida" »