Chuletas y apuntes de Magisterio de Bachillerato y Selectividad

TEMA 4. SISTEMA ARPA

Sistemes electrònics d’ajuda a la detecció radar:

• EPA- Electronic Plotting Aid

  Obligatori per a vaixells SOLAS 300-500 GT

  Permet puntejar mínim 10 blancs alhora

  No fa seguiment automàtic

• ATA- Automatic Tracking Aid

  Obligatori per vaixells SOLAS 500 – 10.000GT

  Permet adquisició manual i seguiment i visualització automàtica de mínim 10 blancs alhora

• ARPA- Automatic Radar Ploting Aid

  Obligatori per vaixells SOLAS >10.000GT

  Permet adquisició manual i automàtica i seguiment i visualització automàtica de mínim 40 blancs alhora (20 blancs si són d’abans del 2008)

  Permet fer maniobres de prova

Requeriments per vaixells SOLAS

Les ARPA actuals, tenen escales d’entre 1,5 i 24’

Es pot canviar d’escala sense perdre informació... Continuar leyendo "Sistema ARPA: Sistemes electrònics d’ajuda a la detecció radar" »

Text 2. Fons, Montserrat; Correig, Montserrat (2010). “Desfem tòpics per millorar l’ensenyament de la lectura i l’escriptura”. Articles de Didàctica de la Llengua i de la Literatura, 55: 16-24.

1. Expliqueu quines idees hi ha darrera el tòpic que “quan els infants arriben a primer curs, ja han de saber llegir i escriure” i resumiu els arguments que es donen a l’article per desmuntar-lo. Entre altres qüestions, parleu sobre:

   1. Quin rol hi juguen, segons les autores, en aquest prejudici: els llibres de text, el currículum, les famílies i la societat.

• El currículum i els llibres de text estableixen que a primer cicle els infants han de començar a assolir el procés lectoescriptor. Aquest fet també es veu condicionat per l’opinió

Explica brevemente dos tipos de Hardware que se pueden utilizar para los trastornos del lenguaje oral en el aula.

Ordenador personal: Es una herramienta básica para el tratamiento logopédico porque es el soporte físico para un conjunto de programas o aplicaciones terapéuticas. El ordenador ha enriquecido las posibilidades que el uso de las TIC están utilizando en el tratamiento e intervención de los problemas de déficit del habla, el lenguaje y la comunicación.

Pizarra digital interactiva: sistema tecnológico integrado por un ordenador y un videoproyector, que nos permite proyectar contenidos digitales en un formato correcto para que el grupo pueda visualizarlos. Se puede interactuar directamente sobre la superficie de proyección, lo... Continuar leyendo "Hardware y Software para Trastornos del Lenguaje" »

Método inductivo: propuesto por Francis Bacon a principios del siglo 17

- Pretende ordenar los datos que se desprendan de la observación con el objetivo de obtener conclusiones que apartan los datos particulares.

- Toma en cuenta los hechos particulares y de ahí se dirige a afirmaciones generales, debe apoyarse en la observación y registro de hechos.

Para John Stuart Mill: método

- Concordancia: estudia varios fenómenos y observa los datos que coinciden en relación con la causa del fenómeno.

- Variación y conocimiento: analiza las diferencias en la evaluación de los hechos y concuerdan con el cambio.

- Diferenciación: examina los casos que difieren por la constante presencia o ausencia de hechos.

- Residuos: estudia el conjunto de causas... Continuar leyendo "Métodos de investigación y paradigmas: inductivo, deductivo, cuantitativo y cualitativo" »

1. ¿Qué ocurre al convertir la literatura infantil en un producto excesivamente didáctico?

   
   La comprensible conexión entre escuela, infancia y literatura ha lastrado históricamente el producto infantil de un excesivo didactisrno, hasta llegar a confundir lo literario con lo didáctico, pedagógico o ejemplarizante y con ello confundir al lector o lectora acerca de lo que podía encontrar en su lectura: nada de placer sino mucha lección variada acerca del tipo de persona que la sociedad espera de un lector en formación vital.
   Modelos de infancia según Saiz Ripoll. Saiz Ripoll (1992: 7-13), considera seis modelos de infancia, a través de los cuales la literatura infantil española ha reflejado en el Siglo XX sus propuestas socializadoras: