Chuletas y apuntes de Griego de Bachillerato y Selectividad

Grecia

Épica arcaica (siglos VIII-VI a. C.)

Homero: La Ilíada y La Odisea

Lírica arcaica

Tirteo, Safo, Alceo

Fábulas arcaicas

Esopo: Fábulas de Esopo

Tragedia clásica (siglos V-IV a. C.)

• Esquilo: Los persas
• Sófocles: Edipo Rey
• Eurípides: Medea

Comedia clásica

Aristófanes: Las nubes

Prosa científica

Hipócrates: Aforismos

Historia clásica

• Heródoto: Historias
• Tucídides: Guerra del Peloponeso

Filosofía clásica

• Platón: La República
• Aristóteles: Ética

Lírica helenística (siglos III-I a. C.)

Teócrito: Idilios

Historia helenística

Plutarco: Vidas paralelas

Épica helenística

Apolonio de Rodas: El viaje de los argonautas

Novela helenística

Luciano de Samosata

Roma

Comedia de la República (siglos VI-I a. C.)

Plauto: La olla
Terencio: Formión

Lírica de la

Características de la Religión Romana

La religión tenía una gran importancia para los romanos, tanto en su vida privada como en los asuntos públicos. Las ceremonias y ritos expresaban el sentir religioso romano.

Pietas

La Pietas era ante todo atender al culto y a sus ceremonias escrupulosamente reguladas. Consideraban que la piedad con los dioses constituía uno de los rasgos fundamentales de su carácter nacional.

Sentido práctico

Los romanos tenían un sentido eminentemente pragmático de la religión: a cambio de su respeto y veneración, esperaban que los dioses se sintieran obligados, como si de un pacto se tratara, a atender sus demandas. De hecho, proclamaban que a este pacto se debía la progresiva e incomparable grandeza de Roma.

Formalismo

Este... Continuar leyendo "Religión Romana: Características, Dioses y Evolución" »

Visión General de la Ilíada

1. Comienzo: El poema comienza con una invocación a la Musa para que cante la ira de Aquiles.
2. Crises y Agamenón: Homero presenta a Crises, sacerdote de Apolo, quien viene a pedir que le sea devuelta su hija Criseida, cautiva de Agamenón, jefe de los Aqueos. Ante el desprecio y las amenazas, Crises, acongojado, se retira por la orilla del mar pidiendo auxilio a su dios para castigar a los aqueos.
3. La Peste de Apolo: El dios Apolo, lleno de enojo, dispara sus flechas sobre el campamento aqueo, provocando una terrible epidemia.
4. Asamblea y Decisión: Aquiles decide convocar una asamblea para deliberar acerca de lo más conveniente para evitar que se prolongue el desastre. Calcas se levanta y expresa que la única manera

Literatura Griega y Latina: La Raíz de la Cultura Occidental

Grecia es la "madre" de Occidente, es decir, es la raíz esencial de nuestro pensamiento y de nuestra cultura. Para comprender su legado, debemos destacar dos momentos clave en sus etapas literarias:

Las Grandes Épocas de la Literatura Griega

• La Época Primitiva: (Siglos IX a VI a. C.). Son los tiempos de la literatura homérica.
• La Época Clásica: (Siglos V y IV a. C.). Coincide con los años de Pericles y de Alejandro Magno, siendo el momento estelar de la literatura y la filosofía griegas.

A continuación, presentamos un breve panorama de los géneros y autores más representativos de esta literatura.

Homero y la Épica

Apenas tenemos noticias sobre el primero y más importante de... Continuar leyendo "Los Pilares de la Literatura Griega: Homero, la Épica y el Origen de la Tragedia Clásica" »

Una Época de Cambios Profundos

Una época de cambios. No es lo mismo una época de cambio que un cambio de época. El primero nos lleva a reconocer cambios dentro de un paradigma o modelo cultural. Por eso, cuando el Papa Francisco habla de un cambio de época, hace referencia a que se ha iniciado un periodo donde se observa claramente un cambio en los vínculos interpersonales (mayor debilidad) y la destrucción de las comunidades. Además, se manifiesta de forma notoria la sustitución de la solidaridad por una competencia considerable, junto con un alto grado de individualismo, desapareciendo las bases de la antigua sociedad y convivencia. Esto origina un nuevo modelo de cultura y sociedad donde aparecen corrientes de pensamiento que chocan... Continuar leyendo "La Visión del Papa Francisco sobre la Transformación Social y los Desafíos Contemporáneos" »

El Verí del Teatre: Anàlisi de l'Obra

Argument

(1) Gabriel és convidat al palau del Marquès. Un criat parla amb l’actor sobre el teatre i li serveix un vi de Xipre. (2) Després, el criat es revela com el Marquès mateix, i li explica el motiu de la cita: ha escrit una obra sobre la vida de Sòcrates i vol que Gabriel la representi. Mentrestant, Gabriel s’ha adormit i el Marquès li serveix una altra ampolla per mantenir-lo lúcid. (3) Gabriel fa el monòleg, però el Marquès no està satisfet, ja que la seva manera d’interpretar «no arriba a transmetre allò que succeeix al personatge». Gabriel se sent marejat i s’adona que ha estat enverinat. (4) El Marquès proposa un pacte a l’actor: tornar a interpretar el fragment, i si... Continuar leyendo "El Verí del Teatre: Anàlisi, Personatges i Argument" »

Las Polis Griegas

Las unidades-estado eran autosuficientes e independientes; mantenían un régimen político que permitía la participación en asuntos públicos de los ciudadanos, si bien el poder lo ejercía una clase de notables de origen aristocrático y comerciante.

Lo característico de la estructura política de la polis era la existencia de unas leyes que eran elaboradas, asumidas y aceptadas por todos. Su estructura económica se sustentaba en un régimen esclavista en el que los esclavos llevaban a cabo las actividades productivas. Era fundamentalmente agraria, aunque progresivamente se incrementó la actividad comercial y artesanal.

Conflictos y Apogeo de Atenas

La invasión y dominación persa dio lugar a las Guerras Médicas. El triunfo... Continuar leyendo "Evolución Política y Social de las Polis Griegas" »

Verbo DICO, -IS, -ERE, DIXI, DICTUM: Decir

DICO, -IS, -ERE, DIXI, DICTUM

• DICIT: 3.ª persona singular, presente, indicativo: él dice
• DICAT: 3.ª persona singular, presente, subjuntivo, activa: él diga
• DIXERUNT: 3.ª persona plural, pretérito perfecto, indicativo, activa: ellos han dicho
• DIXERAMUS: 1.ª persona plural, pretérito pluscuamperfecto, indicativo, activa: nosotros habíamos dicho
• DIXERITIS: 2.ª persona plural, futuro perfecto, indicativo, activa: vosotros habréis dicho
• DIXISSE: infinitivo perfecto, activa: haber dicho
• DICET: 3.ª persona singular, futuro imperfecto: dirá
• DIXIT: 3.ª persona singular, pretérito perfecto, indicativo: él ha dicho
• DICERET: 1.ª persona singular, pretérito imperfecto, subjuntivo, activa: yo dijera o dijese
• DIXERO:

Aedes i Rapsodes

L'aede són els poetes i cantants cortesans de l'antiga Grècia. Componia poemes èpics i lloances així com les melodies que els acompanyaven, i escampava la fama dels herois grecs mitològics. Vivia a les corts dels basileus, els quals a més de l'allotjament a la cort li pagaven uns honoraris. Acostumava a cantar juntament amb un instrument de corda davant la taula del senyor i els seus convidats. Va néixer com a professió per substituir qualitativament els nobles aficionats.

La seva obra no era de caràcter popular perquè estava ben elaborada i descrivia enormes lluites, gestes èpiques, les interferències dels déus en la vida de les persones... Satisfeia el constant desig dels grecs d'assolir la glòria immortal i eterna,... Continuar leyendo "Aedes i Rapsodes a l'antiga Grècia" »

Shakespeare: Estilo Literario

Shakespeare comienza siguiendo modelos clásicos, para luego innovar y saltarse las tres unidades aristotélicas.

Utiliza expresiones coloquiales de la época, lo que en la actualidad hace complicado traducir muchas de sus obras, como las comedias.

Sus obras tienen una dualidad muy marcada.

Es de los primeros en humanizar a sus personajes, creando personajes grises.

Características de las comedias:

• Final feliz: Las comedias acaban bien, no suele morir nadie. Algunas comedias de temática oscura presentan crímenes o hechos escandalosos.
• Romanticismo: Tramas amorosas.
• Marcos narrativos: Ambientaciones reales y fantásticas.

Características de las tragedias:

• El destino y la muerte: Los personajes no pueden luchar contra