Chuletas y apuntes de Francés de Universidad

Ordenar por
Materia
Nivel

Atención Primaria de Salud: La Clave para Sistemas de Salud Equitativos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 12,57 KB

La Atención Primaria: El Camino para los Sistemas de Salud

Los costos médicos aumentan, pero los usuarios no reciben la atención necesaria. El Informe sobre la Salud en el Mundo 2008 documenta las inequidades en la salud y el acceso a la atención.

La brecha en la esperanza de vida entre países ricos y pobres supera los 40 años. Cuatro de cada 10 mujeres no reciben atención médica durante o después del parto, poniendo en riesgo sus vidas y las de sus hijos.

El gasto gubernamental en salud varía de $20 por persona en países pobres a más de $6,000 en países ricos. Las inequidades también existen dentro de los países.

El problema no es solo la falta de financiamiento, sino la organización de los sistemas. Los sistemas convencionales... Continuar leyendo "Atención Primaria de Salud: La Clave para Sistemas de Salud Equitativos" »

Aleman 2

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 4,36 KB

Presentación: Finales:

Sehr geehrter herr Müller mit freundlichen Grü B en
Sehr geehrte Frau Müller mit besten Grü B en
Sehr Geehrtes Fraülein Meier Mit freundlichen Grü B
Sehr Geehrte Damen und Herren
Sehr geehrter Herr direktor
Final muy formal: mit besten Empfehlungen
Modelo de Respuesta
INTRO:
Ihren Brief / Ihr Schreiben vom ... Mai haben wir dankend erhalten
(Su carta del ... Mayo la hemos recibido agradecidamente)
Wir bedanken uns für Ihre Anfrage Ihren Brief Ihr Schreiben vom...
Gerne beantworten wir Ihre anfrage noch einer Unterkunft für di Zeit vom... bis... (Nosotros contestamos a su petición de estancia por el tiempo de... hasta...)
In Ihrem Schreiben/Brief vom ...bitten Sie um Information über Hotels
... Continuar leyendo "Aleman 2" »

Desarrollo Cognitivo Infantil: Conceptos de Medida, Número y Magnitud según Piaget

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 10,78 KB

Estadios del Desarrollo Cognitivo según Piaget en la Comprensión de la Medida

Piaget propuso diferentes estadios en el desarrollo evolutivo de la idea de medida. Estos estadios no tienen edades concretas, ya que dependen del desarrollo individual de cada niño. A continuación, se describen los estadios:

Estadio de Comparación Perceptiva Directa

En este estadio, los niños realizan comparaciones visuales entre dos objetos. Se distinguen dos fases:

  • Fase 1: La estimación es primitiva y completamente directa, basada en la percepción visual. Por ejemplo, al pedirle a un niño que elija el papel más grande entre dos, lo señalará basándose en la impresión visual que tiene.
  • Fase 2: La estimación es más analítica, incorporando transportes manuales
... Continuar leyendo "Desarrollo Cognitivo Infantil: Conceptos de Medida, Número y Magnitud según Piaget" »

Conceptos Clave de Salud, Enfermedad y Epidemiología: Una Mirada Integral

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 20,82 KB

Reflexiones acerca del Concepto de Salud

Al trabajar en salud pública, es muy importante tratar de conocer cuáles son las concepciones e ideas de salud de los grupos sociales con los cuales trabajamos, pues según estas concepciones e ideas, las personas actúan para cuidar y atender su salud y las de sus comunidades. En primer lugar, definiremos el concepto de salud como una construcción histórica, social, cultural y subjetiva, de carácter multideterminado, que ha variado a lo largo del tiempo y que, a la vez, varía y adquiere diferentes connotaciones y significados según distintos contextos y grupos sociales.

Acepciones Actuales del Concepto de Salud

Modelo Biomédico (Ausencia de Enfermedad)

Vigente en nuestra cultura occidental. Se basa... Continuar leyendo "Conceptos Clave de Salud, Enfermedad y Epidemiología: Una Mirada Integral" »

Clasificación y Tipología de las Políticas Públicas: Criterios y Aplicaciones

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 2,84 KB

Tipología de las Políticas Públicas

Se han realizado diversas clasificaciones de las políticas públicas, algunas basadas en su incidencia social y económica, tales como: distributivas, redistributivas, anticipativas y reactivas, entre otras.

A. Criterio del carácter de la innovación

Los nuevos gobiernos suelen presentar iniciativas distintas a las de la administración anterior. Asimismo, un mismo equipo de gobierno, al iniciar una nueva etapa, busca implementar un programa renovado. Cuando se configuran nuevas estructuras del Estado (como el modelo federal o autonómico), también surgen políticas públicas innovadoras.

Es importante destacar que la innovación no es sinónimo de originalidad. Es posible imitar miméticamente políticas... Continuar leyendo "Clasificación y Tipología de las Políticas Públicas: Criterios y Aplicaciones" »

Flúor Dental: Distribución en Tejidos, Fluorosis y Métodos de Aplicación para la Salud Bucal

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 5,52 KB

Distribución de Flúor en los Tejidos Dentales

  • En el cemento, la cantidad de flúor en la superficie es alta (de 1000 a 2000 ppm) y disminuye a medida que nos acercamos a la unión cemento-dentina (UCD).
  • En la dentina de la corona, la concentración mayor de flúor se encuentra cerca de la pulpa (de 3000 a 4000 ppm), extendiéndose a medida que nos acercamos a la unión amelodentinaria (UAD), donde se alcanzan concentraciones de 50 a 100 ppm.
  • El esmalte varía su concentración y esta se encuentra entre 2500 y 8000 ppm en función de la exposición al flúor a lo largo de la vida. Permanece estable en el interior del esmalte y aumenta cuando está en la unión amelodentinaria (UAD).

Compuestos Orgánicos Insolubles del Flúor

  • Fluoruro de calcio
... Continuar leyendo "Flúor Dental: Distribución en Tejidos, Fluorosis y Métodos de Aplicación para la Salud Bucal" »

El Conocimiento y la Ciencia: Conceptos, Clasificación y Objetivos

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 5,95 KB

El Conocimiento

El conocimiento es un proceso mental orientado a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del hombre. Es el resultado de la acción de conocer, es decir, es el contenido significativo que el sujeto adquiere como consecuencia de la captación del objeto; en otras palabras, es el concepto. Es factible de adquirir, acumular y transmitir.

Intervienen dos factores: el objeto (realidad) y el sujeto.

Clasificación del Conocimiento

  • Científico
  • Artístico
  • Empírico
  • Ideológico
  • Filosófico

Conocimiento Científico

Son los conceptos, principios, leyes o teorías, procedimientos y estrategias obtenidos como resultado de la investigación científica. Va más allá del conocimiento empírico. Llega hasta las causas que originan los fenómenos,... Continuar leyendo "El Conocimiento y la Ciencia: Conceptos, Clasificación y Objetivos" »

Ingeniería de Software y SQA: Optimización de Procesos, Calidad y Roles Clave

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 6,14 KB

Ingeniería de Software y Aseguramiento de la Calidad (SQA)

La Ingeniería de Software (IS), en conjunto con el Aseguramiento de la Calidad del Software (SQA), se encarga de que las cosas funcionen. Los ingenieros de software aplican teorías, métodos y herramientas. Su campo no solo comprende los procesos técnicos del desarrollo de software, sino también actividades tales como la gestión de proyectos de software y el desarrollo de herramientas, métodos y teorías de apoyo a la producción de software.

Proceso de Software

Un proceso de software es un conjunto de actividades y resultados asociados que producen un producto de software.

Actividades Fundamentales del Proceso de Software

  • 1. Especificación del Software: Clientes e ingenieros definen
... Continuar leyendo "Ingeniería de Software y SQA: Optimización de Procesos, Calidad y Roles Clave" »

Derechos Humanos y Democracia: Declaración Universal, Derechos Emergentes y Participación Ciudadana

Enviado por Chuletator online y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 5,17 KB

Derechos humanos y democracia: principios fundamentales

Los derechos humanos son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o étnico, color, religión, lengua o cualquier otra condición. Todos tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminación alguna. Estos derechos son interrelacionados, interdependientes e indivisibles.

Democracia y sufragio

Democracia. El mecanismo fundamental de participación de la ciudadanía es el sufragio universal, libre, igual, directo y secreto, a través del cual se eligen a los dirigentes o representantes por un período determinado. Las elecciones se llevan a cabo por sistemas de mayoría, de representación proporcional... Continuar leyendo "Derechos Humanos y Democracia: Declaración Universal, Derechos Emergentes y Participación Ciudadana" »

Información: Origen, Características y su Impacto en la Era Digital

Enviado por Chuletator online y clasificado en Francés

Escrito el en español con un tamaño de 13,58 KB

Etimología

La palabra información deriva del sustantivo latín informatio(-nis) (del verbo informare, con el significado de "dar forma a la mente", "disciplinar", "instruir", "enseñar"). Ya en latín la palabra informationis era usada para indicar un "concepto" o una "idea", pero no está claro si tal palabra pudo influir en el desarrollo moderno de la palabra información.

Por otra parte, la palabra griega correspondiente era "μορφή" (morfè, de la que por metátesis surgió la palabra latina forma), o si no "εἶδος" (éidos, de la cual deriva la latina idea), esto es: "idea", "concepto" o "forma", "imagen"; la segunda palabra fue notoriamente usada técnicamente en el ámbito filosófico por Platón y Aristóteles para indicar... Continuar leyendo "Información: Origen, Características y su Impacto en la Era Digital" »