Chuletas y apuntes de Filosofía y ética de Primaria

SENTIDO DEL TEXTO:

estamos ante 1 fragmento del texto escrito por Horkheimer titulado "Sociedad en Transición, Estudios de la Filosofía social", en el cual explica como se llega a la Teoría Critica que según Horkheimer se llega a la idea de que Marx estaba equivocado en muchos puntos en los que a la sociedad se refería, Horkheimer propuso 3 errores que Marx había cometido:
1.Crisis(Marx afirmo que la revolución seria un resultado de crisis económica unidas a la progresiva miseria de la clase trabajadora en todos los países capitalistas)2.Los trabajadores se revelarían debido a que el nº de empleados aumenta con respecto al de los obreros ya que las graves crisis económicas son menos frecuentes y pueden impedirse .
3.Sociedad Correcta(... Continuar leyendo "Aportaciones de max horkheimer a la teoría critica" »

Evidencia

EVIDENCIA: Es para Descartes la aprehensión directa de la verdad de una proposición, adoptando su sentido epistemológico. Criterio de certeza, establecido por Descartes (regla 1ª). Sus notas son la claridad y la distinción. Su acto es la intuición, acto plenamente racional por el que la mente percibe su propio concepto y se hace transparente a sí misma.

Juicio

JUICIO: Es el acto mental que afirma algo sobre algo. La lógica aristotélica dedicó una parte importante a su estudio, clasificación, etc. Descartes en el texto lo usa en plural para referirse a los que toman una posición ante algo precipitándose en sus apreciaciones y confiando exageradamente en su capacidad de acertar en ellas. Otros, más modestos, desconfían de... Continuar leyendo "Conceptos Fundamentales en la Filosofía de Descartes: Una Exploración Profunda" »

Críticas Filosóficas a Conceptos Metafísicos Clave

Este documento explora las objeciones fundamentales planteadas por David Hume a conceptos metafísicos tradicionales, así como críticas relevantes a la filosofía cartesiana, incluyendo la perspectiva neurofisiológica de Antonio Damasio.

Las Críticas de David Hume a la Metafísica Tradicional

David Hume, figura central del empirismo, cuestionó profundamente los pilares de la metafísica clásica, argumentando que muchos de sus conceptos carecen de fundamento empírico.

Crítica a la Relación Causal

Hume critica la concepción tradicional de la causalidad, especialmente la idea de que es posible conocer a priori las relaciones causales entre las cosas, y la noción de la causalidad como... Continuar leyendo "Revisión Crítica de Conceptos Metafísicos: Hume, Sustancia, Causalidad y el Error Cartesiano" »

Nietzscheren Ikuspegia

Jainkoa

Testu honek Jainkoari buruzko pertsonen ikuspegia azaltzen du. Esaten du zenbait pertsonek Jainkoa epaile handi bat bezala ikusten dutela, ona eta txarra bateratzen duena, eta gure mundua gutxi baloratzen duela, hurrengo mundu hobe batean dena zentzua eta helburua daukala uste baitute. Laburpen moduan, zenbait pertsonak Jainkoa guztien gainetik egon daitekeela eta gure munduak ez duela hainbesteko garrantzia berarentzat.

Nietzsche-ren ustez, Jainkoa pertsonen sortutako ideia da, arau morala ezartzeko eta gizartea kontrolatzeko tresna gisa erabilia. Argudiatzen du ideia hori gizarte modernoan ez dela hain garrantzitsua, zientzia eta jakintzaren aurrerapenean gaudelako. Gainera, kristau moral tradizionala kritikatzen... Continuar leyendo "Nietzscheren ikuspegia: Jainkoa, Bizitza eta Haraindiko Mundua" »

Actividad Práctica: Ética y Ontología

1. Valores Ético-Morales Fundamentales en la Medicina

Elabore una lista acerca de los principales valores ético-morales que rigen en la medicina:

• Altruismo
• Compromiso personal
• Responsabilidad
• Laboriosidad
• Conciencia
• Seguridad
• Integridad
• Honestidad
• Respeto
• Justicia
• Humanismo Médico
• Deber
• Honor
• Lealtad
• Excelencia
• Sinceridad
• Tolerancia
• Prudencia
• Moderación
• Resignación
• Igualdad
• Humildad
• Solidaridad
• Caridad
• Cortesía

2. El Problema Filosófico de la Existencia y la Realidad

Elabore un resumen acerca del problema de la existencia y la realidad:

En esta unidad nos ocuparemos del problema de la realidad en sí, y por tanto de la ontología general, dejando para el tema siguiente las cuestiones más específicas acerca de dos de las... Continuar leyendo "Fundamentos de la Ética Médica y la Cuestión de la Existencia" »

La Persecución de la Brujería en la Europa Medieval

El fin del **feudalismo** y el **nacimiento de las monarquías nacionales** marcaron un **período** de profundas transformaciones en Europa. El desarrollo económico obligó a los burgueses a modificar su relación con sus subordinados. En este contexto, se produjo un clima de **protestas sociales mesiánicas** que, posiblemente, desencadenó el fenómeno de la brujería.

Un punto de vista convencional sugiere que la propia brujería constituía una forma de **protesta social**. La brujería, junto con otros aspectos de la época como el **misticismo** y la **herejía popular**, etcétera, se enmarcan en la misma categoría: constituyen formas de rechazo a la **estructura institucional dominante*... Continuar leyendo "Brujería: Persecución Histórica y Resurgimiento Contracultural" »

La relació entre la filosofia de Friedrich Nietzsche i la ideologia de Hitler és un tema complex i controvertit. Hitler i altres líders nazis van distorsionar i manipular les idees de Nietzsche per recolzar les seves pròpies agendes polítiques i racistes. Tot i que Nietzsche advocava per la voluntat de poder i la superació personal, no promovia el nacionalisme ni l'antisemitisme que van caracteritzar el règim nazi. Hitler va utilitzar fragments selectius de les obres de Nietzsche per justificar les seves accions, però és important recordar que les interpretacions nazis de Nietzsche van ser distorsions ideològiques més que no pas reflexos precisos de les seves idees.

La crítica nietzscheana de la cultura occidental se centra en el... Continuar leyendo "Nietzsche: Crítica, Superhome i la seva Relació amb Hitler" »

El problema del conocimiento: el método

El punto de partida de la propuesta de Descartes, acorde con ese contexto intelectual, coincide con la preocupación por obtener conocimientos seguros desde el ejercicio de la razón.

La razón, facultad de distinguir lo verdadero de lo falso, es una herramienta eficaz a la hora de alcanzar conocimientos, **hecho** avances científicos de la época. Sin embargo, dicho progreso no se produce en la filosofía, que es un campo de disputas continuas. Dado que la es la misma en todos los seres humanos, ¿por qué la filosofía se halla sumida en tal descrédito? La respuesta cartesiana es clara: la filosofía carece de un método adecuado que la haga progresar en la consecución verdades indubitables.

Este método,... Continuar leyendo "El problema del conocimiento: el método" »

La Ética Aristotélica: Eudaimonismo y el Bien Supremo

Aristóteles defiende el eudemonismo, según el cual el bien ético se basa en elegir y actuar, y no en el mero conocimiento, a diferencia del intelectualismo socrático. Para él, el bien supremo es la felicidad (eudaimonía), y todo lo demás son medios para alcanzarla. La felicidad es el fin último de la vida y la meta que guía todas las acciones humanas. No consiste en el placer, la diversión o bienes externos, que son propios de los animales; estos solo pueden actuar como medios. Lo propio del ser humano es la vida racional y virtuosa, por lo que la felicidad debe ser inalienable, propia del hombre y realizable mediante la acción correcta.

La Estructura de la Felicidad: Bienes y

Sensibilidad

La sensibilidad es la facultad que nos permite captar sensaciones del mundo exterior a través de los sentidos. Estas sensaciones son el efecto de los objetos externos en nosotros. La sensibilidad transforma estas sensaciones en fenómenos: a la materia (las sensaciones), el sujeto añade una forma a priori (el espacio y el tiempo) que organiza dichas sensaciones. El espacio y el tiempo son los principios a priori de la sensibilidad.

Entendimiento

El entendimiento es la facultad de hacer afirmaciones o juicios (unión de conceptos) sobre hechos. Todo el conocimiento humano se expresa en juicios, los cuales se componen de una materia (los fenómenos) y de una forma que el sujeto pone a priori (las categorías) para organizar esos fenómenos.... Continuar leyendo "Exploración de la filosofía de Kant: Sensibilidad, Entendimiento, Razón y Conceptos Clave" »