Chuletas y apuntes de Español de Universidad

El Lenguaje Periodístico

El objetivo principal es captar el interés de los lectores. Los artículos periodísticos poseen características específicas relacionadas con la presentación de la información. Destacamos las siguientes:

• Los libros de estilo recomiendan la distribución de antetítulo, título y subtítulo, y en el cuerpo, entradilla y hechos que sirven de documentación de apoyo.
• Una tipografía que presenta distintos tipos de letras y tamaños.
• Un orden de palabras establecido para jerarquizar la información.

Condicionantes del Lenguaje Periodístico

El lenguaje periodístico está condicionado por la variedad de subgénero periodístico que se emplea, ya sea informativo o de opinión. Se diferencia en:

• En cada uno de ellos hay variedad

El Segundo Renacimiento y la Eclosión de la Poesía

El Segundo Renacimiento se caracteriza por la aparición de grandes figuras dentro de la Iglesia, como Santa Teresa y San Juan de la Cruz. En este contexto, surgen dos escuelas poéticas de gran relevancia: la Escuela Sevillana y la Escuela Salmantina.

Escuela Sevillana

La Escuela Sevillana, liderada por Fernando de Herrera, representa la consolidación de las tendencias iniciadas en la primera generación petrarquista. Se observa una reactivación y modificación de las fuentes y temas del primer Renacimiento.

Características de la Escuela Sevillana

• Mayor preocupación por la forma y la ornamentación.
• Poesía recargada y sensorial.
• Imaginativa, con abundancia de metáforas.
• Lenguaje brillante,

El Texto Dramático: Características Fundamentales

El objeto de la semiología del teatro es el Texto Dramático.

El Texto Dramático es un texto escrito, de carácter literario, dispuesto para una presentación en el escenario. Su caracterización formal podría apoyarse en los siguientes hechos:

• Texto escrito en forma dialogada.
• Texto preparado para una presentación.
• Proceso de comunicación en el que los tres elementos básicos (emisor, obra y receptor) del esquema semiótico se complican con desdoblamientos continuados.

Ruffini concluye que el texto dramático se caracteriza por estar escrito en diálogo, pero más aún por el hecho de ser representado. La presencia de un público como receptor de la representación crea la necesidad de otros... Continuar leyendo "Explorando el Texto Dramático: Características y Semiótica Teatral" »

Influencias Literarias en la Obra de Miguel Hernández

Miguel Hernández (1910-1942), perteneciente cronológicamente a la Generación del 36, sintetizó en su corta pero intensa carrera literaria la evolución de los poetas del 27.

Dámaso Alonso lo nombró “genial epígono” del 27. Hernández asimiló la poética de esta generación, homenajeándola en su poesía personal y original. La fusión entre tradición y vanguardia es una característica que une a Hernández con el grupo poético del 27, fruto de su lectura de los clásicos españoles y la influencia de las vanguardias.

Hernández era un poeta permeable que se empapaba de todo lo que leía. En su obra poética se rastrean influencias desde el Renacimiento del XVI hasta el folklorismo

El Eslogan Publicitario: Definición y Tipos

Origen y Etimología del Eslogan

El origen se sitúa en tierras escocesas. Proviene del grito utilizado por los pastores para comunicarse de montaña a montaña, llamado “sloan”. Algo similar hacían los vendedores en los mercados para llamar la atención de los compradores y dar a conocer sus productos, y lo llamaron “eslogan”.

Otra Acepción Etimológica

Otra acepción proviene del verbo inglés “Slog” (Aporrear). Su sentido le viene de la función del eslogan de remarcar, en una breve frase, el objetivo del anunciante.

Funciones Generales del Eslogan

1. Unir: Es una de las funciones más antiguas: unir en torno a una idea a un grupo de gente. (Ejemplo: “El pueblo unido jamás será vencido”)

Complemento circunstancial: definición y tipos

Se denomina complemento circunstancial a la función sintáctica desempeñada por un sintagma adverbial, un sintagma nominal o un sintagma preposicional que señale alguna circunstancia semántica de tiempo, lugar, modo, cantidad, causa, posibilidad o finalidad del verbo al que complementa.

Ejemplos frecuentes

• En el caso de un circunstancial de modo, puede ser: lentamente, rápidamente, etc.
• En el caso de un circunstancial de cantidad, puede ser: bastante, poco, mucho, demasiado, etc.
• En casos de un circunstancial de tiempo se encuentran: hoy, ya, todavía, entonces, el lunes, el martes, el año pasado, etc.
• En casos de circunstancial de lugar hay: aquí, cerca, encima, en el bosque, etc.

Sustitución

Géneros- relacionados con el grado de subjetividad del texto y el nivel de presencia del periodista en el. Redacciones y facultades se aclaren y orientar lector. No hay parámetros delimitados y se intercalan.Depende del enfoque del periodista y del periódico. Clasificación: INFO:noticia:
entrevista declaraciones, reportaje informativo y documentación. INFO + INTER: Crónica, entrevista perfil
Reportaje ínter, INTER: análisis. Conversación objetiva - Luis Gómez EL País. Interlocutores hablan entre ellos sin que el redactor participe. REPOR INFOR es como el de citas. Reportaje de urgencia, parte de un hecho ocurrido el mismo día. Se diferencia de la noticia en la riqueza descriptiva y el detalle. (Entradilla reportaje el otro hablaba... Continuar leyendo "Análisis Steiner" »

La Lírica

En la búsqueda de la belleza, el autor utiliza diversos recursos expresivos, conocidos como figuras retóricas, recursos literarios o tropos. Estos recursos se clasifican en:

1. Recursos Fónicos

- Aliteración

Repetición de un sonido o grupo de sonidos de forma clara en un verso, estrofa o frase.

Ejemplo: El ruido con que ronca la ronca tempestad. (José Zorrilla)

- Onomatopeya

Reproducción de sonidos de la realidad a través de la aliteración.

Ejemplo: En el silencio sólo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba. (Garcilaso de la Vega)

- Paronomasia

Uso de palabras con pronunciación similar que, al combinarse, generan cambios de significado.

Ejemplo: Presa del piso, sin prisa, pasa una vida de prosa. (Miguel de Unamuno)

2. Recursos

El oficio de periodista relacionero, vinculado a las relaciones de sucesos, es peculiar por su carácter colectivo. Es un oficio compartido donde podemos identificar al escritor (quien redacta), al promotor (cuya figura siempre se vincula con un trasfondo propagandístico), al impresor (la figura más importante, que se beneficiaba económicamente), y finalmente al ciego, quien desempeñaba un rol clave en la distribución. Eventos como la Guerra de los Treinta Años en el siglo XVII y el descubrimiento del Nuevo Mundo (América) generaron una gran demanda de información.

1. Contexto Histórico-Periodístico: El Siglo XVII y las Relaciones de Sucesos

Ubicamos esta forma de comunicación en el siglo XVII, un periodo marcado por la expansión... Continuar leyendo "El Oficio del Periodista Relacionero: Orígenes y Evolución de la Prensa en el Siglo XVII" »

Características y Didáctica de los Textos Literarios

Características Funcionales del Lenguaje Verbal

A. Economía

Nuestro empleo del lenguaje está limitado por el número de sonidos que distinguimos. Recursos limitados como la atención de un niño, procesamiento, abecedario.

A.1. Intercambiabilidad

Emisor = receptor, facilita el lenguaje. Es la propiedad del lenguaje humano en virtud de la cual un miembro de una comunidad lingüística puede ser indistintamente transmisor y receptor.

A.2. Doble Articulación

La primera articulación está formada por las unidades mínimas significativas (monemas). La segunda articulación está formada por unidades mínimas distintivas (fonemas), que no son unidades significativas, pero sí producen diferencias... Continuar leyendo "Características y Didáctica de los Textos Literarios: Funciones del Lenguaje y Rasgos Situacionales" »