El lenguaje como expresión semántica de la conciencia
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Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Inglés en Educación Secundaria
1° | 2° | 3° | 4° | 5° | 6° | 7° | 8° | ||
Planeación y evaluación 6 h / 6.75 | Neurociencia en la adolescencia 4 h / 4.5 | Educación inclusiva 4 h / 4.5 | Fundamentos de la educación 4 h / 4.5 | Retos actuales de la educación en México 4 h / 4.5 | Aprendizaje en el Servicio 20 h / 6.4 | ||||
Gestión del centro educativo 4 h / 4.5 | Metodología de la investigación 4 h / 4.5 | Pensamiento pedagógico 4 h / 4.5 | |||||||
Pragmática 4 h / 4.5 | Fonética y Fonología 4 h / 4.5 | Psicolingüística 4 h / 4.5 | Sociolingüística 4 h / 4.5 | Lingüística aplicada 6 h / 6.75 | |||||
Expresión y comprensión escrita 4 h / 4.5 | Expresión y comprensión oral 4 h / 4.5 | Métodos y enfoques en la enseñanza 4 h / 4.5 | Evaluación 4 h / 4.5 | Investigación en el aprendizaje de idiomas 4 h / 4.5 | |||||
Géneros Literarios 6 h / 6.75 | Análisis del Discurso 4 h / 4.5 | Enfoques innovadores en la enseñanza 4 h / 4.5 | Sociocultura 4 h / 4.5 | Diseño de Proyectos para la Enseñanza del Inglés 6 h / 6.75 | |||||
Optativo 4 h / 4.5 | Optativo 4 h / 4.5 | Optativo 4 h / 4.5 | Optativo 4 h / 4.5 | Optativo 4 h / 4.5 | |||||
Herramientas para la observación y análisis de la escuela y comunidad 4 h / 4.5 | Práctica docente en el aula 6 h / 6.75 | Estrategias de trabajo docente 6 h / 6.75 | Innovación para la docencia 6 h / 6.75 | Proyectos de intervención docente 6 h / 6.75 | Práctica profesional y vida escolar 6 h / 6.75 | ||||
36 h / 40.5 | 36 h / 40.5 | 36 h / 40.5 | 36 h / 40.5 | 36 h / 40.5 | 36 h / 40.5 | 32 h / 36 | 20 h / 6.4 | ||
Inglés. Intercambio de información e ideas 6 h / 6.75 | Inglés. Fortalecimiento de la confianza en la conversación 6 h / 6.75 | Inglés. Hacia nuevas perspectivas globales 6 h / 6.75 | Inglés. Convertirse en comunicadores independientes 6 h / 6.75 | Certificación del idioma 6 h / 6.75 | |||||
Trayecto formativo Bases teórico metodológicas para la enseñanza | 5 cursos optativos para cursarse del 2° al 6° semestre, con 4 horas y un valor de 4.5 créditos cada uno. | El trabajo de Titulación tiene un valor de 10.8 créditos, en cualquiera de las modalidades. | Total de créditos: | ||||||
Trayecto formativo Formación para la enseñanza y el aprendizaje | |||||||||
Trayecto formativo Práctica profesional | |||||||||
Trayecto formativo Optativos | |||||||||
Primera opción | |||||||||
Textos académicos I 4 h / 4.5 | Textos académicos II 4 h / 4.5 | Tecnologías para la educación y entrenamiento en ITET 4 h / 4.5 | Traducción I 4 h / 4.5 | Traducción II 4 h / 4.5 | |||||