Chuletas y apuntes de Español de Universidad

Habilidades comunicativas según el MRE: hablar e interactuar, escuchar, leer y escribir

El lenguaje es, además de uno de los instrumentos básicos de la comunicación, un instrumento para la construcción del conocimiento, para la realización de aprendizajes y para el logro de una plena integración social y cultural. La lengua nos permite:

• Conocer y entender el mundo que nos rodea, comprender la realidad y nombrarla.
• Organizar nuestro pensamiento: generar ideas, analizar los problemas que nos surjan y planificar y orientar nuestra actividad y la de los demás.
• Comunicarnos con los otros mediante la interacción, en la que expresamos nuestros pensamientos, vivencias e ideas y comprendemos los de los demás.

Habilidades lingüísticas

Se distinguen...

Leer no es descifrar. Emilia Ferreiro y Ana Teberosky

LEER NO ES DESCIFRAR; ESCRIBIR NO ES COPIAR (1).

En la introducción a este libro señalamos tres precauciones básicas que habían presidido la elaboración de nuestro trabajo de investigación: no identificar lectura con descifrado; no identificar escritura con copia de un modelo; no identificar progresos en la lectoescritura con avances en el descifrado y en la exactitud de la copia gráfica. Después de los resultados obtenidos, nos parece evidente que esas "precauciones" nos han permitido poner de manifiesto una serie de hechos nuevos: una construcción real e inteligente por parte del niño de ese objeto, cultural por excelencia, que es la escritura. Sin embargo, nos parece útil volver...

Carta de Presentación

La carta de presentación es un texto breve de cortesía que se envía a una empresa junto al currículum vítae (CV). En ella se exponen las razones por las cuales el candidato se cree apto para desempeñar la actividad.

Partes de una presentación:

• Introducción: Incluye nombre, apellido, dirección, lugar y fecha (la ciudad desde donde se escribe, día, mes y año).
• Desarrollo:
  • Líneas de saludo: Por ejemplo, "Distinguidos señores/as".
  • Párrafo de inicio: Se menciona el objeto de la carta y se expone el interés por el puesto ofrecido.
  • Párrafo final: Se invita al destinatario a ponerse en contacto para una entrevista.
• Conclusión: Línea de despedida donde se utiliza un modelo de cortesía como "Un cordial saludo".

Tipos

Lingüística Histórica: Antigüedad, Evolución y Dificultad de las Lenguas

(Conceptos clave: antigüedad de las lenguas, evolución, dificultad de las lenguas)

La Noción de Idioma Más Antiguo

La noción de idioma más antiguo puede interpretarse de varias formas. Por una parte, la mayor parte de los estudiosos que se han encargado del tema lo interpretan refiriéndose a la primera lengua natural que podamos conocer de manera directa o indirecta, que estuvo en uso real entre los seres humanos.

Otra interpretación, minoritaria, es la que trata de identificar algunas de las lenguas habladas modernamente o testimoniadas en inscripciones que pueda ser considerada como la lengua que está testimoniada desde antes o que ha estado en uso durante...

Evolución de la Escritura Infantil: Etapas y Estrategias

Búsqueda de Diferenciaciones

El proceso de escritura implica una necesidad de diferenciar todo lo que se representa. Inicialmente, se distingue entre dibujar por una parte y escribir por otra.

Fases del Desarrollo de la Escritura

Fase No Diferenciada

En esta etapa, el niño busca los mismos elementos gráficos para representar cosas diferentes.

Etapa Icónica, No Diferenciada

• Características: No diferencia el dibujo de las figuras. Lo que hace para dibujar no se diferencia de lo que hace para escribir.
• Convencionalidad: Es no convencional porque no hay letras convencionales.
• Transición: Representa la transición de dibujar a escribir, utilizando dibujos para escribir porque aún no conoce

La Novela Moderna y la Utopía Científica

Una nueva fe era todavía necesaria, y **H.G. Wells** encontró una en lo que podríamos llamar el **liberalismo**: la creencia de que el futuro reside en la Tierra, no en el cielo, y que, con el progreso científico y social, se puede construir un **paraíso terrenal**. Wells es una de las grandes figuras de la literatura moderna.

H.G. Wells: El Utopiógrafo

Obras como *La máquina del tiempo*, *Los primeros hombres en la luna*, *La guerra de los mundos*, *El hombre invisible*, *Cuando el durmiente despierta* y *El alimento de los dioses* parecen preocupadas no solo por contar una historia extraña y divertida, sino por demostrar que, gracias a la **ciencia**, todo es teóricamente posible. Wells a veces...

Comprensión Oral

Para la comprensión oral, es fundamental distinguir los tipos de texto:

• Texto singular: No requiere lectura.
• Dual: Entrevistas, discusiones, radio y televisión.
• Varios interlocutores: Debates.

El lenguaje no verbal aporta gran cantidad de información. Existen tres posibilidades principales: charla o coloquio (con profesor o no), discursos y espacios televisivos seleccionados.

Rasgos paralingüísticos

• Elementos prosódicos: Acento y entonación (con funciones persuasiva, fática y de cortesía).
• Colorido tonal: Como la ironía.
• Puntuación: Pausas.
• Vocalizaciones: Suspiros, bostezos.
• Cualidades de la voz: Volumen, tono, timbre y velocidad.

Códigos no verbales

• Cinésicos: Gestos y movimiento corporal.
• Proxémicos: Distancia entre interlocutores.

Gramática Histórica y Comparada: El Contexto del Siglo XIX

El contexto ideológico-cultural en que se desarrolla la actividad de los lingüistas de la primera mitad del siglo XIX se define por dos características no del todo independientes: la curiosidad hacia los orígenes del pensamiento y de la religión, y una creciente admiración por la sabiduría y costumbres populares.

El Romanticismo y la Exigencia Científica

El movimiento romántico es el responsable ideológico de los nuevos derroteros que toman los estudios lingüísticos. También el romanticismo está en el origen de la posterior creación de la dialectología. Sin embargo, la lingüística no es puramente romántica, ya que esta época se caracteriza por una fuerte exigencia...

El Poema de Mio Cid y la Lírica Medieval: Contexto, Héroe y Estilo

I. La Poesía Épica Castellana en la Edad Media

1. Contexto de la Poesía Épica Medieval

La poesía épica castellana se enmarca dentro de la literatura medieval, caracterizada por diferentes horizontes de expectativas:

• Temas centrales: Teocentrismo frente a antropocentrismo.
• Medio de difusión: Oralidad frente a escritura.
• Creación: Creación original frente a copia.

2. Características de la Épica

La épica es una poesía narrativa cuya finalidad principal es entretener. Se basa en hechos objetivos vinculados a algún periodo histórico. Presenta un héroe con un desequilibrio inicial que luego habrá de suplir. La extensión de estas obras es variada.

3. Diferencias entre la

Características del Esperpento y su Reflejo en "Luces de Bohemia"

"Luces de Bohemia", publicada en 1920 en la revista España, es la primera obra que el propio autor califica como esperpento. Consiste en distorsionar sistemáticamente nuestro entorno para poder expresar lo trágico y lo absurdo de la vida española.

Se trata de una técnica que no es exclusiva del teatro valleinclanesco, ya que existe una importante tradición artística que degrada la realidad. Para conseguir el objetivo de reformar el mundo circundante, emplea múltiples procedimientos, siendo fundamental la ridiculización de la realidad. "Luces de Bohemia" es un ejemplo paradigmático.

La Tragedia a Través de la Parodia

Los personajes se enfrentan a un destino trágico. En...