Chuletas y apuntes de Español de Universidad

Ordenar por
Materia
Nivel

Líber Iudiciorum antiqua

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 10,75 KB

Roma del reinado de Eurico


Sólo nos ha llegado una pequeña parte del mismo, pero se constituye en un monumento de Derecho

romano vulgar propio del reino tolosano, pese a que en él también se encuentran algunas influencias de Derecho germánico. Desde luego

se sabe que en su elaboración participaron romanistas destacados de su tiempo como León de Narbona. No obstante, las dificultades

inclusive para su datación son palmarias: «Lo que generalmente se supone legislación de este monarca, nos ha llegado por varias vías. De

una parte parecen ser vestigios materiales directos de ella, según la opinión más extendida, una serie de capítulos, en parte fragmentarios,

que se conservan en la parte inferior de un palimpsesto de la Biblioteca Nacional... Continuar leyendo "Líber Iudiciorum antiqua" »

Lingüística teórica y lingüística aplicada

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 5,52 KB

38- ¿Qué es la Lingüística aplicada? ¿Cuáles son sus principales ramas? Explícalas brevemente


La lingüística aplicada :


Rama interdisciplinar de la Lingüística que se centra en la aplicación de los conocimientos propios de esta a la resolución de problemas sociales diversos que tienen que ver con el uso de la lengua.
Las principales ramas de la Lingüística aplicada son la adquisición y enseñanza de lenguas maternas y el aprendizaje y enseñanza de segundas lenguas (esto es la Glosodidáctica)
, la traducción e interpretación (Traductología, estudio del procesamiento de la información y la producción textual en la traducción de textos), la lexicografía, la terminología, la terapia del lenguaje (Lingüística clínica, estudio
... Continuar leyendo "Lingüística teórica y lingüística aplicada" »

Exploración de Temas Clásicos en la Poesía Inglesa: Dickinson, Blake, Wordsworth, Larkin y Más

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 33,63 KB

Exploración de Temas Clásicos en la Poesía Inglesa

Emily Dickinson - 501 (Religión-Romanticismo)

Dickinson dramatiza el conflicto entre la fe en la inmortalidad y la duda grave. El poema se puede dividir en dos partes: las primeras doce líneas y las últimas ocho.

Comienza por afirmar enfáticamente que hay un mundo más allá de la muerte, que no podemos ver, pero que todavía podemos entender intuitivamente, como por ejemplo hacemos con la música.

En los versos 4-8 introduce conflictos. La inmortalidad es atractiva, pero desconcertante. Incluso las personas sabias deben pasar por el enigma de la muerte, sin saber a dónde van. El agramatical "don’t", combinado con la dicción elevada de la "philosophy" y la "sagacity", sugiere la pedantería... Continuar leyendo "Exploración de Temas Clásicos en la Poesía Inglesa: Dickinson, Blake, Wordsworth, Larkin y Más" »

Conmutación de fonemas

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 11,55 KB

TEMA 3. FONÉTICA Y FONOLOGÍA DE LA LENGUA ESPAÑOLA



1.LA Producción DEL SONIDO ARTICULADO:

El lenguaje verbal consiste en la transmisión de mensajes Mediante una sucesión de sonidos. La fisionomía del SH debe permitir, la Emisión de estos sonidos, para ello intervienen diversos órganos:

O. Infraglóticos:

diafragma, pulmones, bronquios y tráquea proveen y vehiculan El aire necesario para iniciar el proceso.

O. Laríngeos:

en la parte superior de la tráquea.

Cuerdas vocales

Cuando el aire pasa por ellas, pueden vibrar o no. Si lo hacen, el sonido es sonoro. Si no vibran el sonido es sordo.

0 supraglóticos

El aire Sigue pasando por la faringe y llega a la cavidad bucal donde la úvula, el Paladar, los dientes y los labios se encargan de modificarlo... Continuar leyendo "Conmutación de fonemas" »

Los Neogramáticos: Fundamentos, Ley Fonética y la Transición de la Lingüística Histórica

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 5,12 KB

Los Neogramáticos: Origen y Legado en la Lingüística Moderna

Los tratados e historias de la lingüística actual suelen tomar como punto de arranque la escuela neogramática. Gran parte de las pautas metodológicas de esta escuela se mantienen vigentes como uno de los pilares en que se asienta la instrucción del lingüista de hoy.

La etapa subsiguiente supuso una ruptura con algunos de los planteamientos neogramáticos, fundamentalmente debido al enfoque sincrónico que prevalece en la lingüística de nuestro tiempo, frente al diacrónico que preconizaban los neogramáticos. Pero si bien el objeto de estudio ha cambiado, la actitud del estudioso no lo ha hecho.

La labor de muchos neogramáticos constituye una aportación fundamental al campo... Continuar leyendo "Los Neogramáticos: Fundamentos, Ley Fonética y la Transición de la Lingüística Histórica" »

Modulo léxico

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 7,36 KB

TEMA 12. DISLEXIA, DISGRAFIA Y DISCALCULIA.

1

.

Dislexia: Retraso específico de la lectura


La dislexia, o retraso específico de la lectura, se caracteriza porque el niño presenta alteraciones en la precisión, velocidad o comprensión en la lectura. Se considera que la dificultad radica en los problemas que el niño tiene en decodificar las palabras escritas por lo que no consiguen identificar las palabras ni las oraciones viéndose afectada gravemente la comprensión del texto que leen.
Esta alteración no está causada por una baja capacidad intelectual, aunque generalmente el niño va a presentar un bajo rendimiento escolar debido a su pobre comprensión lectora

Otra carácterística fundamental es que no tienen dificultades de comprensión... Continuar leyendo "Modulo léxico" »

Descripción subjetiva de un paisaje

Enviado por Programa Chuletas y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 10,87 KB

TEMA 27. EL TEXTO DESCRIPTIVO. ESTRUCTURAS Y CarácterÍSTICAS.0.- INTRODUCCIÓN.
La descripción como representación verbal de personas, objetos, épocas o sentimientos realizada cotidianamente con distintos fines.1.- LA DESCRIPCIÓN.1.1.- DIFERENCIAS ENTRE NARRACIÓN Y DESCRIPCIÓN.
Descripción y narración comunican una imagen de la realidad.
La descripción explica algo generalmente externo; la narración cuenta sucesos y acciones.Ambas actividades se completan y combinan en las producciones literarias.Importancia de estas actividades en la didáctica.Especular sobre las carácterísticas generales de la narración y la descripción.1.1.1.- Aprehensión y comunicación de la realidad.Describir y narrar se apoderan de la realidad, de los... Continuar leyendo "Descripción subjetiva de un paisaje" »

Poemas de 3 estrofas y 4 versos

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 6,44 KB

La poesía en el aula de primaria

Según el gran poeta francés Paúl Valery, la poesía es la Memoria de los pueblos sin escritura. Se transmitía oralmente porque era más Fácil memorizarla. El hecho poético, en general, ha sido considerado como algo fundamentalmente Lírico, sentimental y emotivo. En nuestra literatura, lo primero que aparece, Es el ‘’Poema del Mío Cid’’, para seguir después una tradición lírica Verdaderamente encomiable: Gonzalo de Berceo, el Arcipreste de Hita, Jorge Manrique, Quevedo, Calderón, Núñez de Arce, Bécquer, Machado, Lorca hasta la Gran poetisa actual Elvira Sastre.

Razones para llevar la poesía al aula de Primaria:

-Porque la poesía es un medio directo de Comunicación con el mundo

-Porque desarrolla... Continuar leyendo "Poemas de 3 estrofas y 4 versos" »

Heteroeducacion definición concepto

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,58 KB

LOS Párrafosdistribuye la información del texto, estructura interna (orden y progresión), marcadores textuales.Tipos de Párrafos ENUMERATIVOS: en primer lugar, EXPOSITIVOS:combinado con el enumerativo. ARGUMENTATIVOS: convencer DELIMITADORES: introducción, conclusión, 


Condensación DE LA Información


:para comunicar lo importante. Síntesis, RESUMEN(eliminación, selección, sustitución, construcción),CUADRO Sinóptico.


TEXTO DIALOGAL, sucesión jerarquizada de intercambios verbales.

TEXTO NARRATIVO: ubicar sucesos en el tiempo de manera cronológica. Actor fijo, un proceso orientado, que se complica y se resuelve y una evaluación final. Sucesión acontecimientos orientados hacia un final, con carácter temporal. Hecho inesperado: desviación... Continuar leyendo "Heteroeducacion definición concepto" »

Elementos Clave de la Narración: Trama, Acción y Tipos de Personajes en la Novela

Enviado por Chuletator online y clasificado en Español

Escrito el en español con un tamaño de 4,44 KB

Elementos Fundamentales de la Narración: Trama y Personajes

En el vasto universo de la literatura, comprender los elementos esenciales de la narración es clave para apreciar y crear historias cautivadoras. Este documento explora dos pilares fundamentales: la trama y los personajes, desglosando sus componentes y clasificaciones para ofrecer una visión clara de cómo construyen el mundo narrativo.

La Trama y la Acción Narrativa

La acción es el conjunto de acontecimientos que se narran en una obra literaria, especialmente en la novela. Estos sucesos pueden ser:

  • Verosímiles: Creíbles, con coherencia interna respecto al mundo ficcional, aunque no necesariamente reales.
  • Inverosímiles: Increíbles, que desafían la lógica interna o externa del
... Continuar leyendo "Elementos Clave de la Narración: Trama, Acción y Tipos de Personajes en la Novela" »