Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

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Dominando los Complementos Verbales en Español: Una Explicación Detallada

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Los Complementos Verbales en Español: Funciones y Reconocimiento

1. Complemento Directo (CD)

El Complemento Directo (CD) es un sintagma que delimita y especifica el significado del verbo y puede ser desempeñado por:

  • Sintagma Nominal (SN): Su núcleo puede ser un nombre, un pronombre, un infinitivo o cualquier otra palabra que desarrolle la función de nombre.
  • Sintagma Preposicional (SPrep): Se refiere a personas o animales. El Complemento Directo va introducido por la preposición a.
  • Proposición Subordinada Sustantiva: El CD está formado por palabras que poseen estructura oracional (sujeto y predicado) y dependen del verbo principal.

¿Cómo reconocer el Complemento Directo?

  • Se sustituye el sintagma por los pronombres átonos lo, los, la, las,
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El Legado Literario de Valle-Inclán y el Esperpento

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Ramón María del Valle-Inclán

Fue poeta, novelista y un excelente dramaturgo. Se inició literariamente en el modernismo, período en el que sobresalen las Sonatas, un ciclo de cuatro novelas líricas que presentan un mundo de decadencia, protagonizadas por el Marqués de Bradomín.

La creación del esperpento

La trascendencia de Valle-Inclán en la literatura universal procede, sin embargo, de la creación del esperpento. Este estilo consiste en abordar asuntos graves desde una perspectiva burlesca. Al combinar la seriedad de los asuntos con la risa, brota lo grotesco.

En sus esperpentos, Valle presenta la realidad deformándola:

  • Cosifica y animaliza a los personajes, que pierden su condición de humanos.
  • Personifica animales y objetos.
  • Selecciona
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Explorando la Lírica del Renacimiento en España

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La Lírica Renacentista: Un Vistazo a la Poesía de los Siglos XIV al XXII

La lírica renacentista es la poesía que se produce en el Renacimiento, abarcando los siglos XIV al XXII. Surgió en Italia, con Roma y Florencia como focos irradiadores del avance cultural y científico. Los escritores más sobresalientes de esta época en Italia fueron Francesco Petrarca, Dante Alighieri y Giovanni Boccaccio.

Poesía en el Renacimiento en España: Evolución Temática

En España, la poesía experimentó una notable evolución, transitando de la poesía amorosa en la primera mitad del siglo XVI a la poesía religiosa en la segunda mitad del mismo siglo. Este cambio temático se vio influenciado por el Concilio de Trento, una reunión celebrada en Italia... Continuar leyendo "Explorando la Lírica del Renacimiento en España" »

Morfología del Español: Descubre la Formación y Estructura de las Palabras

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Morfología y Formación de Palabras en Español

La Raíz de la Palabra

En castellano, las palabras simples variables (por ejemplo, gato) están formadas por una raíz (gat-), que es el segmento que queda después de omitir los afijos de la palabra (en este caso, los morfemas de género: -o).

La raíz aporta el significado fundamental de la palabra y está presente en todas las unidades que forman su familia léxica.

Base Léxica

Es la palabra de la que se parte para hacer una derivación.

Tipos de Palabras según su Estructura

Las palabras se clasifican en:

  • Simples: Formadas por una sola raíz o lexema, que pueden recibir o no morfemas flexivos (cas-a, reloj, gat-a-s, com-e-mos).
  • Complejas: Pueden ser derivadas (ol-e-aje), parasintéticas (em-barc-
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El Diálogo en Cine y Teatro: Claves, Estructura y Análisis de 'La Celestina'

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Los textos dialogados: Las acotaciones

Los diálogos de cine suelen ser muy parecidos a los diálogos teatrales. No hay un narrador que te cuente lo que ocurre y sólo hay anotaciones que explican los gestos de los personajes. Los personajes hablan y lo que dicen nos ayuda a conocerles, a saber cómo son, qué les preocupa y cuáles son sus intenciones u objetivos. La única información que no proviene de lo que dicen los propios personajes es la que aparece en las acotaciones.

En un guion cinematográfico o en un texto teatral denominamos acotaciones a todas las indicaciones que nos sirven para saber dónde están los personajes, qué gestos hacen y cómo se mueven por el escenario descrito. Estas acotaciones siempre se escriben entre paréntesis.... Continuar leyendo "El Diálogo en Cine y Teatro: Claves, Estructura y Análisis de 'La Celestina'" »

Fundamentos de Literatura, Botánica, Taxonomía y Lingüística

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El Renacimiento

1. Definición

Movimiento cultural, artístico, científico y literario que surgió en Italia durante el siglo XVI y se extendió por toda Europa. Se caracteriza por el retorno a la cultura clásica grecolatina y el rechazo al dogmatismo medieval.

2. Contexto y factores

  • Surgimiento del capitalismo.
  • Desarrollo del humanismo.
  • Descubrimiento de América (1492).
  • Toma de Constantinopla (1453).
  • Mecenazgo de familias como los Médicis.
  • Reforma religiosa.
  • Invención del papel y la imprenta.
  • Llegada de artistas greco-bizantinos a Italia.

3. Características

  • Base filosófica: Humanismo.
  • Antropocentrismo (el hombre como centro).
  • Resurgimiento de la cultura clásica.
  • Racionalismo.
  • Desarrollo integral del hombre.
  • Culto a la belleza y perfección.
  • Exaltación
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Dominando la Gramática Española: Clases de Palabras y Estructura Oracional

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Reflexión Lingüística

Creación de Oraciones con Clases de Palabras

Ejemplo: Haz una oración con un verbo de la 2ª conjugación, un sustantivo femenino y un adjetivo explicativo.
Respuesta: La niña, alegre, corría por el parque.

Sustantivo

  • Género (masculino / femenino)
  • Número (singular / plural)

Adjetivos

  • Calificativos (ej. muy grande, poco grande…)
  • Relacionales: especificativos, detrás del nombre (viento fuerte)
  • Explicativos: entre comas (el joven, alegre, fue…)
  • Epítetos: detrás del nombre y cualidades obvias (blanca nieve)

Verbo

  • 1ª conjugación: terminados en -ar (caminar)
  • 2ª conjugación: terminados en -er (comer)
  • 3ª conjugación: terminados en -ir (salir)

Artículo

  • Definido: el, la, los, las
  • Indefinido: un, una, unos, unas
  • Neutro: lo

Demostrativos

este,... Continuar leyendo "Dominando la Gramática Española: Clases de Palabras y Estructura Oracional" »

Características de las oraciones impersonales

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El punto de vista externo es adoptado por un narrador que interviene en la historia desde fuera.Utiliza la tercera persona y puede ser:


-Omnisciente:Conoce los más íntimos pensamientos de los personajes y domina todos los hilos de la trama

-Observador externo:Conoce sólo lo que se puede ver o oír y explica solo los datos recogidos de la observación como si usara una cámara de video o de cine.
El punto de vista interno es adoptado por un narrador que participa en la historia como uno de sus personajes, y nos cuenta lo que le sucede o lo que piensa en primera persona.Dicho narrador puede ser el mismo protagonista de los hechos o un personaje secundario.
Oraciones impersonales:

Son aquellas que no tienen sujeto explícito ni sobrentendido.Se

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El Barroco Español: Crisis, Esplendor Literario y Desengaño en el Siglo XVII

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El Barroco: Contexto Histórico y Social en el Siglo XVII Español

El Barroco es un movimiento cultural que se desarrolla principalmente en el siglo XVII.

Contexto Político: La Decadencia del Imperio Español

En el ámbito político, durante el reinado de los tres últimos Austrias menores (Felipe III, Felipe IV y Carlos II), se produjo la decadencia del imperio.

Hubo una profunda crisis política, ya que los monarcas tuvieron que hacer frente tanto a conflictos internos como externos.

  • Conflictos internos: Revueltas en Cataluña y Andalucía, y la guerra con Portugal.
  • Conflictos externos: La Tregua de los Doce Años, la Guerra de los Treinta Años y la Paz de Westfalia.

Estos últimos culminaron con la pérdida del poder y la hegemonía europea a... Continuar leyendo "El Barroco Español: Crisis, Esplendor Literario y Desengaño en el Siglo XVII" »

Fundamentos de Sintaxis Española y la Generación del 27

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Funciones Sintácticas y Complementos

  • Complemento Directo (CD): Se identifica con los pronombres lo, la, los, las. Puede ser un Grupo Nominal (GN), un pronombre, un sustantivo o una Oración Subordinada Sustantiva (OS Sust).
  • Complemento Indirecto (CI): Se identifica con los pronombres le, les, me, te, se, nos, os. Puede ser un Grupo Nominal (GN), un pronombre, un sustantivo o una Oración Subordinada Sustantiva (OS Sust).
  • Complemento de Régimen (C. Reg.): Utiliza preposiciones que no se pueden omitir; funciona como un Grupo Preposicional (G. Prep.).
  • Complemento Circunstancial (CC): Indica tiempo, lugar, modo, medio, cantidad, causa, instrumento o compañía. Puede ser un Grupo Adverbial (G. Adv.), Nominal o Preposicional.
  • Atributo: Aparece con
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