Chuletas y apuntes de Español de Secundaria

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Ejercicios de símil metáfora y personificación

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LA METÁFORA

El mar con sus siete lenguas verdes golpea las rocas.

Consiste en identificar o sustituir un elemento real (las olas) por un elemento imaginario (siete lenguas verdes). Entre estos dos elementos hay algún tipo de semejanza (el color, la forma, el tamaño, la textura, el brillo…). La dificultad a la hora de identificar una metáfora reside en que no aparece explícito el elemento real (como en el ejemplo, en el que no aparecen las olas) y ello puede dificultar la interpretación del mensaje.

LA COMPARACIÓN

La tormenta dejó caer los truenos, como grandes barriles.

Consiste en comparar un elemento real (los truenos) con uno imaginario (grandes barriles), utilizando algún enlace comparativo (como, parece, tan, cual…).

LA PERSONIFICACIÓN

El

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Que función cumple Utterson en la novela

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El discurso político:


El Discurso Político, es una práctica política, importante para la creación de consenso para la argumentación. El desarrollo del discurso político tiene que ver con la cultura política del país, pues condiciona al discurso y se adapta a los cambios de la sociedad.

Componentes:


Descriptivo:


plantea una constatación, una evaluación y un balance de la sustitución sobre la que se expone en el discurso. Frases verbales del indicativo

Didáctico:


enuncia principios generales, verdades, creencias y tendencias universales.

Prescriptivo:


exhorta y propone asumir las responsabilidades que cada uno tiene para lograr la meta

Pragmático:


el emisor promete, anuncia y se compromete.

Recursos:


Anáfora:


es la repetición de una palabara... Continuar leyendo "Que función cumple Utterson en la novela" »

Romanticismo literatura: causas y consecuencias

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LA LITERATURA DEL Siglo XVIII se desarrolla y difunde una ideología que da lugar a la revolución francesa del (1789) , que representa el paso de la Edad Moderna y la contemporánea.

EL NEOCLASICISMO: este movimiento artístico del pensamiento ilustrado la literatura ilustrada se caracterizo por su contenido intelectual y su carácter profundamente didáctico. LOS PENSADORES: postulan una literatura basada en la razón (Montesquieu-el espíritu de las leyes,Volitare , Rousseau-emilio.)
CONTEXTO HISTÓRICO Y SOCIAL: el liberalismo y el movimiento ROMántico.
EL Romanticismo: surgió en Europa a principios del Siglo XIX, represento una nueva actitud ante la vida.En la segunda mitad del siglo, emirgieron las corrientes literarias  del Realismo
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De que manera mueren sempronio y parmeno

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la prosa y el teatro medievales don Juan Manuel y el conde Lucanor:
Esta obra, concebida como un manual d educación para los nobles, fue escrita en el Siglo XIV. Estáformada x un marco narrativo en el q se insertan 51 apólogos d fuentes diversas.

La prosa d ficción

en el Siglo XV se desarrollan en españa 2 subgéneros narrativos: -

Libros d caballerías

Inspira2 en la literatura artúrica, se ambientan en un tiempo legendario yuna geografía exótica. Están protagonizadas x caballeros andantes q con sus aventuras deben probar su valor, su honor o su lealtad a la dama. Destacan el libro del caballero cifrar, atribuido a ferrán martínez, el amadis d gaula, d garcí rodríguez d montalvo. -

Novela sentimental

Narra una historia d amor no correspondido... Continuar leyendo "De que manera mueren sempronio y parmeno" »

Verboides y sus funciones

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La argumentación, textos de opinión: flexibilidad - admiten gran flexibilidad en estructura y contenido. Finalidad - divulgar su postura ante un tema concreto. Lengua - estilo subjetivo y libertad formal. Tipos de textos de opinión: Artículo de opinión - colaborador del periódico manifiesta sus opiniones acerca de un hecho de interés. Editorial -
texto en el que se expresa la opiion de un periódico sobre un hecho de actualidad. Carta al editor - escrito en el que un lector de un periódico puede expresar su opinión. Crítica - texto en el que un especialista en una materia cultural emite su opinión sobre un evento determinado. // Las formas no personales del verbo son aquellas que no presentan desinencia verbal, sino un sufijo añadido... Continuar leyendo "Verboides y sus funciones" »

Recursos literarios de la obra la gitanilla

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Su vida transcurríó entre dos épocas, la renacentista y la barroca, pues nacíó en 1547 y murió en 1616. Su obra refleja este periodo de transición y crisis


Nacíó en Alcalá de Henares, hijo de un cirujano, con una probable formación no universitaria, a pesar de que su obra muestra un gran conocimiento de la cultura de su época y un pensamiento al erasmismo.

Su biografía estuvo marcada por viajes y estrecheces económicas: estuvo desterrado en Italia, participó en la batalla de Lepanto, permanecíó cautivo en Argel durante cinco años, fue recaudador en Andalucía y estuvo preso en Sevilla. Solo al final de su vida obtuvo el reconocimiento merecido como escritor.

Tras doce años de ausencia, volvíó a España (1580).Fue esta una

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Literatura medieval: analfabetismo, lenguas vernáculas y poesía culta

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El analfabetismo generalizado durante la Edad Media produjo un auge de la literatura oral frente a la escrita. Favoreció el desarrollo de las lenguas vernáculas frente a la literatura en latín. Lírica, Jarchas (XI): Breves poemas en mozárabe. Mayoritariamente en voz femenina y tema amoroso.

Oeste galaico-portugués-Cantigas de amigo (XII-XIII): Estructura paralela, voz femenina muestra tristeza por ausencia de su amado. Villancicos (XIV-XV): Son manifestación lírica de la poesía en castellano. Sus temas cualquier asunto de la vida cotidiana.

El Cantar de mio Cid es un poema extenso, compuesto por uno o varios juglares. Su métrica, con tiradas monorrimas asonantes, es irregular en cuanto a la medida de los versos. Es frecuente la presencia

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Tabla de preposiciones y conjunciones

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ORACIONES IMPERSONALES:


Unipersonales


Fenómenos meteorológicos

Gramaticalizadas


Con los verbos haber, hacer, ser.

Impersonales Con se


Esta constituida per la partícula se.

Eventuales


Són las que llevan verbos en tercera persona del plural.

CLASIFICACIÓN DE LA ORACIÓN:


Enunciativa, Interrogativa, Exclamativa, Exhortativa, Desiderativa, Dubitativa (quizá, tal vez):

VALORES NO PRONOMINALES DE LA PARTÍCULA SE



Modificador Semántico


Luis ocupa un puesto de responsabilidad en la Empresa.

Luis se ocupa de La organización de la empresa.

Marcador de Intransivitat


Pedro levantó la caja del suelo. Pedro se levantó De la sesíón.

Macador de Pasiva o pasiva refleja


Los mineros extraen el oro de las minas (Or. Activa)

El oro es extraído De la minas por los mineros.... Continuar leyendo "Tabla de preposiciones y conjunciones" »

Verbo plus one perfecto

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El verbo:


Corresponde al núcleo del sintagma verbal y Como tal, del predicado. Sirven para expresar acciones del sujeto. Pueden ser Simples o compuesto.   

Estructura:

-Raíz(lexema): indica la acción estado o proceso de que Se trata el verbo, aporta significado semántico

-Desinencias: Son terminaciones que se suman al verbo Para obtener conjugaciones, aporta significado gramatical(persona, tiempo, Etc). Puede aportar varios significados, a esto se le llama sicretismo (Raíz+desinencia=verbo)

Significado gramatical de las Desinencias:


Aba: Tiempo pasado

Aba: Aspecto imperfecto

Aba: Modo indicativo

N:Tercera persona

N: Número plural

Conjugaciones:


conjugación verbal, es el resultado de Combinar la raíz verbal con todas las desinencias que pueda
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¿Que hechos fantásticos ocurren en el cuento el difunto yo?

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Las funciones del lenguaje:


son las distintas intenciones o finalidades con las que se establece un acto de comunicación. Hay seis tipos son los siguientes:

REFERENCIAL:


el que habla utiliza la lengua para informar sobre algún aspecto de la realidad 

EXPRESIVA


Expresa sentimientos, emociones y deseos

CONATIVA:


el emisor quiere que el receptor actúe de un modo determinado 

FATICA:


se comprueba la comunicación entre el emisor y el receptor este abierta 

Poética:


se utiliza para llamar la atención sobre la forma en la que se esta utilizando la lengua

METALINGUISTICA


Se utiliza para hablar de su propia lengua 

Clasificación de los textos:


Según el canal de transmisión:


Oral:


son inmediatos y expresivos

Escritos:


suelen tener mas elaboración y
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