Jiang Cheng: El conflicto del sucesor
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La Generación del 27 está formada por Pedro Salinas, Jorge Guillén, Dámaso Alonso, García Lorca, Vicente Aleixandre, Rafael Alberti, Luis Cernuda, Emilio Prados y Manuel Altolaguirre. A ellos suele unirse el nombre de Miguel Hernández, no por edad, sino por la amistad que mantuvo con muchos de estos poetas y por su temprana muerte.
La consideración de grupo o generación se debe al homenaje celebrado en Sevilla en 1927 para conmemorar el tercer centenario de la muerte de Góngora. Les unieron diferentes razones, el nacimiento en fechas cercanas, la convivencia en la Residencia de Estudiantes, que desempeñó un importante papel dinamizador de la cultura y intercambio de conocimiento, la colaboración en la redacción... Continuar leyendo "La Generación del 27: Características, Influencias y Etapas" »
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La obra pertenece a la etapa de realismo simbólico de Buero Vallejo. Se caracteriza por la verosimilitud de los espacios, unos personajes bien perfilados mediante los diálogos, el respeto de las tres unidades clásicas, la combinación del teatro de realismo social de los años 50 y el simbolismo y el tema onírico, mítico o literario. Además, innova técnicamente en el uso de los espacios y en la implicación del público en algunas obras.
La época del estreno de Historia de una escalera corresponde a los años 40 y 60, conocidos como el Teatro de posguerra. Durante este periodo, el teatro español atravesaba una crisis, dominado... Continuar leyendo "Historia de una escalera: Realismo simbólico y crítica social en el teatro de Buero Vallejo" »
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Es fundamental desarrollar en el alumnado la capacidad de interpretar el medio e intervenir en él de forma activa, crítica e independiente. Deben ser conscientes de la influencia que tiene la presencia de las personas en el espacio, su asentamiento, actividad, modificaciones y paisajes resultantes. Conocer cuáles son los principales problemas ambientales de su región y del mundo es vital para que puedan tener actuaciones en su vida cotidiana en equilibrio con el medio ambiente.
Los temas más importantes a tratar en la escuela son la desertificación y la escasez de agua, al ser estos los principales problemas ambientales de la región. También... Continuar leyendo "Impacto Humano en el Medio Ambiente y Recursos Didácticos para la Enseñanza del Tiempo" »
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Tema: El tema central del poema es el sentimiento amoroso y el dolor de la ausencia. También se percibe la idea del engaño y el sufrimiento amoroso, así como la nostalgia hacia el ser amado.
Estructura externa: El poema es un soneto con la estructura métrica habitual: ABBA, ABBA en los cuartetos y CDE, CDE en los tercetos, con rima consonante en todos los endecasílabos.
Estructura interna: La estructura interna se puede dividir de la siguiente manera:
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La narrativa de la década de 1930 y la novela del exilio: la novela de los años 30 tiende a la rehumanización y al compromiso social. Autores: Ramón J. Sender, Max Aub, Francisco Ayala y Rosa Chacel.
La novela primeros años posguerra: 1939 panorama desolador. En la década de 1940 destacan Torrente Ballester, Camilo José Cela, Carmen Laforet y Miguel Delibes. Dos tendencias narrativas: novela existencial y tremendismo.
Desorientación, hostilidad de la vida y angustia. 1944 Nada de Carmen Laforet (incomunicación y desencanto). 1947 La sombra del ciprés es alargada Miguel Delibes.
Reflexiones profundas sobre la condición humana. 1942 La familia de Pascual Duarte de Camilo José Cela.
La década de los... Continuar leyendo "Evolución de la narrativa española del siglo XX" »
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Integraron tradición y renovación. De la literatura tradicional española heredan formas y motivos temáticos propios de la lírica popular (romancero y cancionero tradicional). En la literatura castellana culta son influidos por los autores de todas las épocas: el Renacimiento y Barroco (Garcilaso, San Juan de la Cruz, Luis de Góngora, Quevedo, Fray Luis de León,...) y de la poesía romántica y modernista toman como modelos a Bécquer, Rubén Darío, Antonio Machado y sobre todo Juan Ramón Jiménez. También tomaban formas de la lírica tradicional (romances, sonetos, coplas, seguidillas…)
Estuvieron influidos por la poesía de vanguardia europea y sobre todo por el surrealismo. Con la adopción de formas vanguardistas desaparecen
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Escuela... Continuar leyendo "Géneros y Periodos de la Literatura Neoclásica y Barroca" »
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Históricamente, la lengua española fue en un principio un dialecto del latín vulgar llevado a Hispania por colonos, legionarios y administrativos. Tras la caída del Imperio, esta unidad lingüística se quebró debido a la extensión geográfica del latín, al aislamiento con Roma y a la diversidad de la romanización. Esta fragmentación provocó que este latín quedase abandonado a sus propias tendencias y fuese evolucionando, más abierto a las innovaciones.
Se puede decir que en el siglo VIII el romance de España se hallaba con rasgos muy primitivos: se hablaba un romance precastellano. Tras la invasión árabe, los dialectos de la península se separaron más del resto de la Romania y... Continuar leyendo "Evolución Histórica del Español: Origen y Desarrollo" »
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La cultura se vio profundamente afectada por los acontecimientos sucedidos entre 1936 y 1939, rompiéndose un período de esplendor. Pueden establecerse diferentes etapas:
Considerado un puente entre la Generación del 27 y la Generación del 36. La emoción de sus versos es la principal característica de su poesía. Destaca su imaginación metafórica y su tono apasionado. Algunas de sus obras más destacadas son Perito en lunas (1933), Viento del pueblo (1937).
Comprende un grupo de poetas nacidos entre los años 1905 y 1920, marcados por la Guerra Civil. Numerosos escritores partieron al exilio y otros permanecieron en España. Quienes permanecieron en... Continuar leyendo "La Cultura Española en la Posguerra: De la Desarraigada a la Social" »