Chuletas y apuntes de Español de Primaria

Comunicación externa en la empresa

La comunicación externa, también conocida como comunicación comercial, es el conjunto de operaciones cuyo objetivo es dar a conocer la imagen de la empresa, así como sus productos o servicios, al público externo (clientes, proveedores, intermediarios, distribuidores, accionistas, medios de comunicación, etc.).

Funciones principales

• Área de prensa:
  • Redacción y envío de comunicados y notas de prensa.
  • Gestión de publirreportajes.
  • Redacción del contenido de folletos y catálogos.
• Área de publicaciones y publicidad:
  • Creación de folletos y catálogos.
  • Diseño y formato de revistas de empresa y boletines informativos.

La comunicación escrita en el entorno corporativo

La comunicación escrita se define como la... Continuar leyendo "Estrategias de Comunicación Externa y Redacción Profesional en la Empresa" »

Terminología Esencial para la Investigación Cualitativa

A continuación, se presenta una recopilación de definiciones fundamentales utilizadas en el ámbito de la investigación cualitativa, organizadas alfabéticamente para facilitar su consulta.

Conceptos Fundamentales

• Análisis: El análisis, en investigación cualitativa, se refiere tanto al proceso de condensación, selección y codificación de los datos obtenidos (procesamiento) como al de generación de ideas a partir de los mismos (interpretación).
• Categoría: Las categorías son abstracciones teóricas del material empírico, que permiten, siguiendo los objetivos señalados, agrupar y calificar los datos. También pueden crearse a partir de “familias” de códigos.
• Cita de transcripción:

Ventajas y Desventajas de la Comunicación Escrita

Ventajas

• El mensaje permanece en el tiempo, lo que permite la verificación de su contenido las veces que sean necesarias.
• Puede servir para transmitir mera información o para que se produzca comunicación.
• El contenido del mensaje suele estar mejor estructurado; se presenta de forma clara y lógica, ya que se dispone de mayor tiempo para elaborar el mensaje.

Inconvenientes

• No se produce la retroalimentación o *feedback* de forma inmediata.
• Se dificulta la interpretación correcta por parte del receptor.
• El emisor debe dedicar mayor tiempo a la elaboración de la transmisión del mensaje.

Errores Comunes en la Comunicación Escrita

• No se estructuran las ideas antes de transmitir un mensaje.
• Se incluye

Figuras Retóricas y Tropos

Las figuras retóricas son recursos del lenguaje que buscan embellecer, persuadir o generar un efecto estilístico en el discurso.

• Aliteración

  : Repetición de sonidos (fonemas) idénticos o similares, especialmente consonánticos. Ejemplo: "De finales fugaces, fugitivos, fuegos fundidos."

• Paranomasia

  : Uso de palabras con similitud fonética pero diferente significado. Ejemplo: "Que como barbero templo y como bárbaro toco."

• Anáfora

  : Repetición de una misma palabra o grupo de palabras al principio de versos o frases sucesivas.

• Anadiplosis

  : Repetición de la palabra o grupo de palabras del final de un verso al principio del siguiente.

• Epanadiplosis

  : La frase o verso empieza y acaba con la misma palabra.

• Asíndeton y Polisíndeton

  :

LA MORFOLOGÍA es la parte de la lingüística que se ocupa de Estudiar la estructura interna de las palabras. 2 cuestiones básicas:

– Cuales Son las unidades que empleamos para formar las palabras,que tipo Hay,como se reconocen…

– Reglas De combinación de estas unidades.

EL MORFEMA es la unidad gramatical Mínima que puede tener significado.

La Segmentación de una palabra es la operación por la que dividimos en Problemas. Aspectos en los que hay que fijarse:distribución y Significado.

DISTRIBUCIÓN DE LOS MORFEMAS, por Distribución entendemos la posición que tiene el elemento Lingüístico e una estructura. Aspectos para su distribución:

– Si Aparecen varias palabras:re-hacer.

– Si Ocupa la misma posición: re- siempre

La Noticia

Es el género informativo que narra de manera concisa los elementos básicos de un hecho.

Características principales

• Responde a las preguntas clave: ¿Qué?, ¿Quién?, ¿Cuándo?, ¿Cómo? y ¿Por qué?
• Máxima actualidad: En radio, el ayer ya es pasado.
• Concreción temporal: Se debe priorizar la inmediatez.
• Estructura: No se utiliza la pirámide invertida tradicional. Se expone lo más importante y relevante desde el inicio para mantener la atención del oyente.
• Lenguaje: Debe ser conciso y claro. Se recomienda evitar oraciones subordinadas para facilitar la comprensión inmediata.
• Síntesis: Enfocarse en 1 o 2 ideas fundamentales. La noticia debe entenderse por sí sola.
• Duración: Entre 30 y 60 segundos. Aunque se recomienda evitar

Francisco de Quevedo

El Buscón

Francisco de Quevedo publicó Historia de la vida del Buscón, llamado don Pablos.

Esta novela picaresca narra la vida de Pablos hasta su mayoría de edad. Desempeña diversos oficios y pasa algún tiempo en la cárcel. La historia acaba con la intención de Pablos de embarcarse para las Indias con la esperanza de que un cambio de ambiente mejore su suerte.

La narración es en primera persona. Don Pablos es un personaje vacío, y se desconoce el motivo por el que escribe. Se trata de un ser deshumanizado, frío y cruel.

La narración critica los tipos, costumbres y ambientes de la época. El lenguaje está plagado de hipérboles, equívocos, sarcasmos crueles, dilogías, metáforas, etc.

Lope de Vega

El Arte nuevo:

Características de la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ)

LIJ (Literatura Infantil y Juvenil)

«La LIJ es, ante todo y sobre todo, literatura sin adjetivos de ningún tipo; si se le añade “infantil” o “juvenil” es por la necesidad de delimitar una época concreta de la vida del ser humano que, en literatura, está marcada por las capacidades de los destinatarios lectores y, en menor medida, por gustos e intereses lectores muy concretos, así como por sus posibilidades de recepción literaria».

Según el contenido

1. Presencia de elementos “no normales”.
2. Tendencia a la humanización.
3. Elementos argumentales recurrentes.
4. Conflicto al que el libro da solución.
5. Importante carga afectiva.
6. Presencia de simbolismo (maldad, bondad).
7. Suele haber un

Clasificación de los Argumentos

La argumentación es fundamental para la persuasión. Los argumentos se pueden clasificar según su naturaleza y el tipo de evidencia que utilizan.

Argumentos de Carácter Objetivo

Estos argumentos se basan en hechos verificables, datos o el respaldo de fuentes reconocidas, buscando dotar al texto de la máxima objetividad.

Argumento de Autoridad

Utiliza la opinión de una persona o entidad de reconocido prestigio. Se pueden presentar en forma de cita o mediante la reproducción indirecta de la opinión de la persona experta. Dotan al texto de objetividad.

Argumento de Citas

Reproduce las palabras de un enunciador, normalmente una autoridad en la materia. Esta introducción se puede llevar a cabo copiando literalmente... Continuar leyendo "Tipología de Argumentos: Estrategias de Persuasión y Fundamentación Lógica" »

Elementos Fundamentales del Género Lírico

El género lírico se construye a partir de diversos componentes que permiten al poeta expresar su mundo interior.

Objeto Lírico

Es la persona, objeto o elemento al cual se refiere el poema.

Hablante Lírico

Es la voz ficticia creada por el poeta para expresar los sentimientos en su nombre.

Motivo Lírico

Es la fuente de inspiración del poema; es la intención o el tema central por el cual se expresan los sentimientos.

Temple de Ánimo

Sentimiento o estado emocional que predomina en una estrofa o en todo el poema.

Actitud Lírica

Es la forma en que el hablante expresa sus sentimientos. Se clasifica en:

Tipos de Actitud Lírica

• Actitud Carmínica o de la Canción: El hablante expresa sus sentimientos en primera